老師介紹
李明華
李明華,北京科技大學材料科學與工程學院教師。北京科技大學材料物理與化學博士,碩士生導師。主要研究方向為磁性薄膜材料及相關元器件的設計、制備及微、納加工。發表SCI/EI論文80余篇,獲發明專利10余項。主持國家自然科學基金項目3項,北京市自然基金1項。參加國家自然基金重大、國家重點研發、973、863等項目多項。擔任多個英文期刊編委。主講材料物理專業本科生的《統計物理》和研究生的《材料現代研究方法》課程。擔任2屆班班主任及20余位本科生的全程導師。獲得北京科技大學“優秀班導師”、“我愛我師-我心目中最優秀的老師”等榮譽。
治學嚴謹,亦師亦友
循循善誘、關懷備至
李老師是一位非常平易近人的老師,講起課來,她娓娓道來,條理清晰。在生活中,她經常關心我們的身體狀況,讓我們好好注意,預防生病。在李老師的教導下,我們不僅在學業上打下了堅實基礎,在生活上養成了良好的生活習慣,讓我們懂得了關懷與責任的意義。
——2022級本科生 馮昱皓
親和友善、排憂解難
李老師絲毫沒有架子,對同學們友善親和。生活上的煩惱、學習的壓力,都愛找她傾訴。她總是認真傾聽,給出溫暖又實用的建議,讓我們在成長路上倍感安心。能成為李老師的學生,是我的幸運,她用愛與責任照亮我們前行的方向。
——2022級本科生 王錦成
和藹可親、誨人不倦
李老師是一位極其和藹可親的教師,總是以溫暖的笑容迎接每一位學生,讓人感到無比親切。在我面臨挑戰和困惑時,李老師總是耐心傾聽并給予我寶貴的建議和鼓勵。每當我有疑問時,李老師總是細致入微地解答,直到我完全明白為止。能夠成為李老師的學生,我感到無比榮幸和感激。
—2022級本科生 馬嘉欣
諄諄教誨,師恩永駐
李老師是一位非常耐心溫柔的老師,無論是在課堂上老師的認真教導,還是平時對我的幫助和鼓勵,都讓我得到了學習和成長。李老師的悉心指導和諄諄教誨,讓我在人生道路上感到無比溫暖。無論未來我走到哪里,李老師的教誨都會伴隨我一生。衷心感謝您,李老師!
——2021級本科生 張嘉敏
嚴謹引路,無微不至
本科畢設時,李明華老師是我的引路人。她嚴謹細致,從框架搭建到細節打磨,每一步都耐心指導。研究生階段,繼續在老師門下拜讀,她時常關心我們的學習、生活與身體健康。我覺得十分幸運能遇到這樣一位好老師。
——2000級本科生 李宇宸
治學嚴謹,亦師亦友
李老師待人溫和,請教問題時,她總是不厭其煩地幫助、指導我。科研上李老師教誨我要精讀文章,形成良好的知識基礎。除了在科研上的幫助外,李老師還經常關心我的生活,囑咐我保持鍛煉,強身健體。李老師是我科研道路的引路人,能成為她的學生是我的榮幸。
——1999級本科生 鄭向東
潛心教學,誨人不倦
潛心教學,關注學生,秉持“立德樹人”
李老師始終潛心致力于教學工作,不斷探索和創新教學模式,致力于激發學生的學習興趣和求知欲。她深知教學不僅是知識的傳授,更是對學生綜合素質的培養,因此,在課堂內外,她始終關注學生的成長和發展。
李老師特別關心學生的思想動態,經常與學生深入交流,關注他們在大學初期普遍面臨的迷茫、松懈和動力不足等問題。她及時了解并幫助學生解決所遇到的困惑,提供有效的指導。在專業選擇、考研規劃、個人發展等方面,李老師始終為學生指明方向,幫助他們確立人生目標,增強自信心和前進動力。
李老師不僅關注學生的學業成績,還鼓勵同學們在確保學業的基礎上,積極參與班級管理和社團活動,通過實踐提升組織能力、溝通協調能力和團隊合作精神等重要素質。李老師始終認為,全面發展的學生才能更好地適應社會的需求,承擔起更多的責任。
在教學與科研的過程中,李老師始終將“立德樹人”的教育理念融入其中,力求培養學生的社會責任感和國家使命感。通過她的教導,學生們不僅在專業知識上獲得了扎實的基礎,更在精神層面樹立了報效國家、服務社會的責任擔當,堅定了為社會貢獻力量的決心。
老師寄語
作為教師,見證同學們從懷揣對大學生活的期待卻又略顯迷茫的年輕人,成長為學業優秀、思想成熟、敢于追夢的青年,我深感責任與成就。這份經歷和成就感,是作為教師最大的欣慰和動力。每一位同學的成長與成功,都讓我倍感驕傲和鼓舞。
未來,我堅信同學們將在更廣闊的舞臺上繼續保持初心,勇敢追逐自己的夢想。希望你們始終保持對知識的渴求,堅定對理想的追求,勇敢迎接更加多彩和充滿挑戰的未來。
——李明華老師
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出品 | 北科小博士新媒體工作室
來源 | 李明華
責編 | 圓
校核 | 任維超 覃紀寧 邢子純
值班編委 | 小丸子
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