鼓勵(lì)孩子們參與公益項(xiàng)目,是萬(wàn)物雜志一直非常推薦的,我們也在過(guò)往做了類似“”這樣的活動(dòng)。
今天,給大家?guī)?lái)一個(gè)聯(lián)合國(guó)SDGs背景下的社創(chuàng)公益體驗(yàn)營(yíng),面向國(guó)內(nèi)初、高中生均可參加。
復(fù)星旅文*社創(chuàng)公益領(lǐng)袖計(jì)劃
先說(shuō)說(shuō)活動(dòng)背景:
組織方是我們以前熟悉的,復(fù)星旅文下的迷你營(yíng),執(zhí)行方是新加坡Empact和迷你營(yíng)共同執(zhí)行,且有復(fù)星基金會(huì)的大力支持。
Empact是一家總部設(shè)立在新加坡的社會(huì)企業(yè)。Empact的使命是為公益人和公益團(tuán)體賦能,以便更多和更好地服務(wù)弱勢(shì)群體。在亞太地區(qū),Empact已經(jīng)為2,000多家公益機(jī)構(gòu)賦能,也在2022和2023年獲得新加坡總統(tǒng)頒發(fā)的最高榮譽(yù)。
▲ 新加坡女總統(tǒng) Halimah Yacob
為 Empact 頒發(fā)22年總統(tǒng)志愿服務(wù)和慈善獎(jiǎng)
迷你營(yíng)攜手Empact,精心策劃公益社創(chuàng)營(yíng),項(xiàng)目橫跨多領(lǐng)域?qū)W科,旨在培養(yǎng)孩子的同理心與創(chuàng)新力,并付諸善行,以創(chuàng)新項(xiàng)目為弱勢(shì)群體帶去實(shí)質(zhì)性的幫助。
社創(chuàng)公益營(yíng)有新加坡、香港兩地可選擇:
6天5晚,孩子將會(huì)與當(dāng)?shù)厣鐣?huì)企業(yè)超近距離接觸、體驗(yàn)殘障人士的生活、聆聽(tīng)聯(lián)合國(guó)可持續(xù)發(fā)展學(xué)院SDGs培訓(xùn)......超豐富精彩活動(dòng)等待孩子深度體驗(yàn)。
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新加坡?tīng)I(yíng)
新加坡多樣的文化、語(yǔ)言、節(jié)日,鋪展了這座城市的國(guó)際視野,智慧建設(shè)、綠色經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技創(chuàng)新的成就,塑造了全球可持續(xù)創(chuàng)新的典范。
/基本信息/
年齡:
初高中學(xué)生
地點(diǎn):
新加坡
營(yíng)期:
6月29日-7月4日
7月6日-7月11日
新加坡公益社創(chuàng)營(yíng)以“三到”為目標(biāo),讓孩子們意識(shí)到自己與社會(huì)的關(guān)聯(lián),責(zé)任。
【知道】
知道新加坡歷史文化、社會(huì)問(wèn)題和解決方法以及公益和社會(huì)創(chuàng)新路徑
【做到】
每日反饋和思考、具備良好的創(chuàng)新思維和表達(dá)能力
【悟到】
認(rèn)識(shí)到為什么要向善、同理心的重要性以及懂得感恩和給予
社創(chuàng)主題實(shí)踐一:黑暗中對(duì)話
涉及學(xué)科:社會(huì)工作、心理學(xué)
走進(jìn)Dialogue in the Dark社會(huì)企業(yè),孩子們將體驗(yàn)暫時(shí)失明,感受視障者在全黑環(huán)境下的真實(shí)生活狀態(tài),理解消除偏見(jiàn)與歧視的重要,并了解殘障人士的多元就業(yè)方式。
社創(chuàng)主題實(shí)踐二:廚尊
涉及學(xué)科:社會(huì)學(xué)、社會(huì)工作、管理學(xué)
來(lái)到Dignity Kitchen新加坡第一家殘障人士及弱勢(shì)群體開(kāi)設(shè)的社企,學(xué)習(xí)手語(yǔ)、聆聽(tīng)創(chuàng)始人分享社企的初衷以及運(yùn)轉(zhuǎn)模式,并參與食物打包與分發(fā),肩負(fù)“重建弱勢(shì)及殘障族群的自信與尊嚴(yán)的使命”。
社創(chuàng)主題實(shí)踐三:皮劃艇河道清理
涉及學(xué)科:水文學(xué)、環(huán)境學(xué)、自然地理學(xué)
前往水域協(xié)會(huì),了解新加坡水資源歷史、現(xiàn)狀和挑戰(zhàn)。聆聽(tīng)關(guān)于河道環(huán)境養(yǎng)護(hù)的講座,學(xué)習(xí)可持續(xù)3R原則。并展開(kāi)皮劃艇水道清理,出發(fā)保護(hù)自然環(huán)境。
社創(chuàng)主題實(shí)踐四:對(duì)話前失足人群
涉及學(xué)科:法學(xué)、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)
在慈善組織HCSA里,孩子們與前罪犯對(duì)話交流,汲取不同的人生經(jīng)驗(yàn),了解其生活與就業(yè)問(wèn)題,建立尊重與理解的平等心態(tài)。
可持續(xù)生活City Tour,
刷新認(rèn)知和視野
孩子們將用城市漫步的方式,穿行于文化、藝術(shù)、教育、科學(xué)、建筑之中,感受可持續(xù)生活的微妙的DNA。
濱海灣花園,真正詮釋了花園城市的全球化內(nèi)核。孩子們將了解“本土、共生、永續(xù)”的建筑理念。
經(jīng)歷完整的社創(chuàng)研學(xué)后,孩子們將以紙質(zhì)海報(bào)、PowerPoint、視頻等形式制作課題報(bào)告,進(jìn)行小組匯報(bào)。
▲第一屆社創(chuàng)研學(xué)營(yíng)小組課題匯報(bào)成果展示
黑暗中對(duì)話發(fā)明
更多實(shí)踐項(xiàng)目不一一介紹,更多詳情大家可以入群來(lái)了解。
▲新加坡行程示例
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香港營(yíng)
香港, 這顆璀璨的東方之珠, 以其獨(dú)特的魅力吸引著世界的目光,傳統(tǒng)與現(xiàn)代交融,同時(shí)也富裕與貧窮并存。
/基本信息/
年齡:
初高中學(xué)生
地點(diǎn):
香港
營(yíng)期:
7月27日-8月1日
8月3日-8月8日
社創(chuàng)主題實(shí)踐一: 劏房實(shí)探 深入城市基層
營(yíng)員將親身走進(jìn)荃灣劏房,切身感受香港底層民眾生活的艱辛與困境。并通過(guò)小組討論分析香港的住房問(wèn)題和社會(huì)不平等現(xiàn)象。
■ 一家4口擠在4平米劏房
社創(chuàng)主題實(shí)踐二:Homeless 送餐志愿者行動(dòng)
營(yíng)員們將在喜樂(lè)餐廳與創(chuàng)始人深度交流,探索餐廳的經(jīng)營(yíng)理念與社區(qū)服務(wù),并從中學(xué)習(xí)社會(huì)企業(yè)如何結(jié)合商業(yè)模式與公益理念,支持社區(qū)發(fā)展和社會(huì)弱勢(shì)群體。
社創(chuàng)主題實(shí)踐三:
賽馬會(huì)傷健人士工作坊探訪&傷健營(yíng)地輪椅體驗(yàn)
前往傷健人士工作坊,在青少年活動(dòng)基地找尋不同的關(guān)懷設(shè)施,在生活的各個(gè)細(xì)節(jié)中發(fā)現(xiàn)傷健人士生活的不易與不便。
坐上輪椅直觀感受傷健人士所面臨的生活挑戰(zhàn)與需求、學(xué)會(huì)幫助一個(gè)盲人如何前行,思考如何在日常生活中為傷健人士提供支持與尊重。
社創(chuàng)主題實(shí)踐四:社企餐廳用餐&對(duì)話創(chuàng)始人
去到殘障人士開(kāi)設(shè)的社會(huì)企業(yè),品嘗殘障員工烹制的新加坡美食,聆聽(tīng)創(chuàng)始人講述社企餐廳創(chuàng)立的初衷、歷程與挑戰(zhàn),為社創(chuàng)課題提供更多元化的思路與寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
可持續(xù)生活體驗(yàn)五:香港城市文化深度鏈接
探訪香港科技大學(xué)與香港中文大學(xué),激發(fā)未來(lái)學(xué)習(xí)規(guī)劃理想。
以City Walk的方式深度探索香港,穿梭于古老的殖民地建筑與現(xiàn)代化摩天大樓之間,中環(huán)、摩天輪、紅磡、維多利亞港夜景、旺角夜景……在行走中深入認(rèn)識(shí)錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)歷史,親身體驗(yàn)可持續(xù)發(fā)展活力與文化脈絡(luò)。
▲香港行程示例
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每位學(xué)員均可獲得結(jié)業(yè)證書(shū)、國(guó)際社創(chuàng)志愿者服務(wù)證書(shū)、聯(lián)合國(guó)可持續(xù)發(fā)展學(xué)院證書(shū)。
/聯(lián)合國(guó)可持續(xù)發(fā)展學(xué)院證書(shū)/
營(yíng)員們將成為聯(lián)合國(guó)可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)的踐行者,獲得聯(lián)合國(guó)可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)全球協(xié)作項(xiàng)目工作委員會(huì)和聯(lián)合國(guó)可持續(xù)發(fā)展管理學(xué)院頒發(fā)的官方證書(shū),形成全球化認(rèn)可。
▲結(jié)業(yè)證書(shū)
十分優(yōu)秀的小組將有機(jī)會(huì)被推薦參與“復(fù)星基金會(huì)”青少年遠(yuǎn)見(jiàn)者新星獎(jiǎng)申請(qǐng)?jiān)u選。
圖片來(lái)源:合作伙伴供圖
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