3月13日，教育部原副部長王湛同志與南京市教育局局長、黨組書記、市委教育工委書記吳秀亮同志共同為南京市中小學(xué)人工智能教育研究中心揭牌。南京市中小學(xué)人工智能教育按下了加速鍵。

2024年11月，教育部辦公廳印發(fā)《關(guān)于加強中小學(xué)人工智能教育的通知》，明確在中小學(xué)階段開展人工智能教育的總體要求、主要任務(wù)舉措和保障措施。為落實教育部的要求，統(tǒng)籌各方力量，加快推動南京市中小學(xué)人工智能教育發(fā)展，南京市在今年1月21日正式發(fā)文成立南京市中小學(xué)人工智能教育研究中心。

揭牌儀式前，南京市教育局二級巡視員潘東標(biāo)向王湛同志匯報了南京市赴相關(guān)地區(qū)考察人工智能教育的相關(guān)情況，并介紹了即將發(fā)布的《南京市中小學(xué)人工智能教育行動計劃（2025-2027年）》主要內(nèi)容。

王湛同志對南京教育給予了高度評價。他認(rèn)為，南京市在教育領(lǐng)域走在前作示范的意識強烈，充分展現(xiàn)了全省首位度的擔(dān)當(dāng)。同時，他強調(diào)人工智能對教育的重要影響，鼓勵南京抓住機遇，積極推進人工智能教育。

他還提出四點寶貴建議：

一是利用人工智能賦能教育的各個環(huán)節(jié)，包括立德樹人、育人方式變革、教師專業(yè)化發(fā)展、辦學(xué)條件改善、評價方式、教學(xué)管理等六個方面；

二是做好整體規(guī)劃，凝聚各方力量推動教育改革；

三是鼓勵基層創(chuàng)新實踐，總結(jié)推廣成功經(jīng)驗；

四是重視人工智能的文化建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生正確的價值觀。

吳秀亮局長要求參會人員深刻領(lǐng)會王湛同志的講話精神，對標(biāo)北京、上海等先進地區(qū)，扎實推進人工智能教育工作。他強調(diào)通過完善政策文件、明確任務(wù)分工、召開推進大會等方式，確保南京人工智能教育取得實效，推動南京教育在人工智能時代走在前列。

王湛同志還實地參觀了教育部首批中小學(xué)人工智能教育基地——金陵中學(xué)實驗小學(xué)的人工智能教室，校長何義田介紹了學(xué)校在人工智能教育方面的做法和成果。

市教育局機關(guān)相關(guān)處室、直屬單位負(fù)責(zé)人和建鄴區(qū)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加了會議。

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南京市中小學(xué)人工智能教育研究中心已邀請國內(nèi)知名學(xué)者專家和一線骨干教師組成專家委員會，匯集信息化、教研、教科、裝備、培訓(xùn)等部門，把握人工智能教育研究的戰(zhàn)略方向，對南京市中小學(xué)人工智能教育進行調(diào)查、研究、指導(dǎo)、支持、評價，為全市中小學(xué)人工智能教育的決策提供依據(jù)。研究中心下設(shè)環(huán)境建設(shè)部、應(yīng)用推廣與技術(shù)支持部、教學(xué)研究部、課題研究部、教師培訓(xùn)部等5個研究部門，從課程建設(shè)、教學(xué)與評價、資源、環(huán)境、培訓(xùn)、活動等六個方面推進落實。南京市中小學(xué)人工智能教育研究中心掛靠在市電化教育館(市教育信息化中心)，負(fù)責(zé)研究中心日常工作。

南京市從2022年啟動中小學(xué)人工智能教育試點工作以來，截止到2024年底，累計投入市級專項資金4000多萬元，支持中小學(xué)開發(fā)應(yīng)用場景，開發(fā)人工智能校本課程115門，在全省和全國的人工智能競賽中，成績在全省名列第一。為全市義務(wù)教育階段學(xué)校配齊基于《信息科技》課程標(biāo)準(zhǔn)所需的實驗器材，初步形成“普及+特色”人工智能教育的基本教學(xué)環(huán)境。以“金陵微校”為核心，形成“課前-課中-課后”的數(shù)字化教學(xué)模式，并開展智慧體育、點陣筆、數(shù)智作業(yè)等探索。還在41所中學(xué)推進基于大數(shù)據(jù)的精準(zhǔn)教學(xué)項目，構(gòu)建市、區(qū)、校三級課堂教學(xué)質(zhì)量評估常態(tài)化監(jiān)測體系，完善基于課堂教學(xué)行為診斷的校本研修制度，建立基于AI課堂智能診斷報告的教研改進工作機制。

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