專家引領(lǐng)促成長 教研幫扶結(jié)碩果

2025年3月4日至6日，“走進(jìn)粵東西北（韶關(guān)）教研幫扶活動”開展。期間，為進(jìn)一步推動韶關(guān)市初中生物學(xué)科教育教學(xué)發(fā)展，在韶關(guān)市教育局和韶關(guān)市教育科學(xué)研究院大力支持下，廣東省教育研究院原生物學(xué)教研員楊計明帶領(lǐng)教研幫扶專家團(tuán)隊走進(jìn)韶關(guān)，在韶關(guān)市第一中學(xué)開展了初中生物學(xué)科專場活動，活動吸引了全市眾多一線教師積極參與，共同探索教育教學(xué)的新路徑。本次教研幫扶活動圍繞“落實(shí)立德樹人，推進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)踐研究”主題，通過集體備課、同課異構(gòu)、集體評課研討、專家講座、教學(xué)沙龍等多個環(huán)節(jié)，從教學(xué)理念、教學(xué)方法、教學(xué)資源等多個維度為韶關(guān)市初中生物教師提供全方位、深層次的指導(dǎo)與支持。

集體備課助成長，夯實(shí)教學(xué)基礎(chǔ)

4日下午，在東莞市教育局教研室初中生物學(xué)教研員崔麗麗老師和韶關(guān)市教育科學(xué)研究院初中生物學(xué)教研員黎雄燕老師的共同主持下，教研幫扶專家團(tuán)隊成員、韶關(guān)市及縣中學(xué)生物學(xué)教研員，韶關(guān)市直（屬）學(xué)校初中生物學(xué)教研組長、各縣（市、區(qū)）教研中心組成員參與了北師大版七年級下冊第七章第一節(jié)《血液》的集體備課。教研幫扶專家、廣東省中小學(xué)青年教師教學(xué)能力大賽初中生物學(xué)科決賽一等獎獲得者崔麗麗老師以血液檢驗(yàn)單為主線貫穿整章，認(rèn)為實(shí)驗(yàn)教學(xué)應(yīng)注重證據(jù)的直觀性、科學(xué)性和事實(shí)性，提倡項(xiàng)目式學(xué)習(xí)，通過任務(wù)驅(qū)動實(shí)現(xiàn)技能、目標(biāo)、素養(yǎng)的滲透。韶關(guān)市第一中學(xué)周一清老師認(rèn)為本節(jié)課要合理把控實(shí)驗(yàn)時間，將課堂與生活實(shí)踐相結(jié)合，規(guī)范實(shí)驗(yàn)操作，培養(yǎng)結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的生命觀念。其他教師代表也在情境教學(xué)、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科探究能力、任務(wù)驅(qū)動式學(xué)習(xí)、大單元教學(xué)等方面進(jìn)行了深入細(xì)致的研討。

專家和老師們集體備課過程

同課異構(gòu)顯特色，提升教學(xué)水平

5日上午，為打造生物學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的高效課堂，進(jìn)一步落實(shí)學(xué)科核心素養(yǎng)的培養(yǎng)，教研幫扶專家崔麗麗老師與韶關(guān)市第一中學(xué)周一清老師，展示了基于核心素養(yǎng)下的實(shí)驗(yàn)教學(xué)同課異構(gòu)——《血液》，展現(xiàn)了各自獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格和策略。

崔麗麗老師的教學(xué)過程

周一清老師的教學(xué)過程

老師們認(rèn)真聽課并記錄

課后，崔麗麗和周一清老師對課堂教學(xué)進(jìn)行了反思，參會的全體老師分小組進(jìn)行了現(xiàn)場評課、研討活動。通過對課堂的復(fù)盤，老師們各自發(fā)表了對課堂教學(xué)的不同看法，與教師們進(jìn)行了深入的交流討論，針對教學(xué)中存在的問題提出了寶貴的意見和建議。

崔麗麗老師復(fù)盤分析

老師們深入討論交流

專家講座促發(fā)展，拓寬教師視野

5日下午，東莞市教育局教研室高中生物學(xué)教研員蘇瑞龍老師作專題講座《“雙新”背景下中學(xué)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)探討》。蘇瑞龍老師用深入淺出的語言，結(jié)合實(shí)際案例，解讀了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的政策依據(jù)和發(fā)展趨勢，分享了前沿的教育理念和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，詳細(xì)介紹了生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)評價分析、實(shí)驗(yàn)教學(xué)的規(guī)范實(shí)踐和實(shí)驗(yàn)操作考試及實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新，拓寬了教師們的知識視野，也為教師專業(yè)成長注入了新的動力。

蘇瑞龍老師展開專題講座

教學(xué)沙龍共研討，助力科組建設(shè)

在韶關(guān)市教育科學(xué)研究院生物學(xué)教研員梁志榮老師主持下，東莞市教育局教研室崔麗麗老師和蘇瑞龍老師、韶關(guān)市教育科學(xué)研究院初中生物學(xué)教研員黎雄燕老師、湞江區(qū)教師發(fā)展中心中學(xué)生物學(xué)教研員劉德珍老師、韶關(guān)市第一中學(xué)生物學(xué)科組長楊艷雙老師圍繞主題“創(chuàng)建優(yōu)秀科組的校本教研”進(jìn)行了教學(xué)沙龍活動。幾位專家結(jié)合自身豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，分享了各自獨(dú)到的見解。從真實(shí)地聽評課、利用當(dāng)?shù)刭Y源打造科組特色、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)課和社團(tuán)建設(shè)、采用診斷式項(xiàng)目研修模式、依托市級教研體系開展校本教研等方面，為如何更好地助力教師成長、創(chuàng)建優(yōu)秀科組的校本教研建言獻(xiàn)策。

教學(xué)沙龍

專家贈書拓視野，激勵教師奮進(jìn)

楊計明老師贈送《廣東省中學(xué)生物教學(xué)成果精品》電子出版物系列等珍貴書籍給韶關(guān)市第一中學(xué)圖書館。贈書活動為韶關(guān)市中學(xué)生物學(xué)科教師帶來了精神的引領(lǐng)。楊計明老師在總結(jié)發(fā)言時鼓勵韶關(guān)市生物學(xué)學(xué)科教師，要以這次教研幫扶活動為契機(jī)，積極與幫扶專家團(tuán)隊開展常態(tài)化教研交流，不斷促進(jìn)教育教學(xué)水平高質(zhì)量發(fā)展。

楊計明老師捐贈書籍

最后，韶關(guān)市教育科學(xué)研究院生物學(xué)教研員梁志榮老師在感謝教研幫扶專家團(tuán)隊悉心指導(dǎo)的同時，表示廣東省教育研究院“走進(jìn)粵東西北（韶關(guān)）教研幫扶活動”初中生物學(xué)科專場不僅為韶關(guān)市中學(xué)生物教師提供了一個寶貴的學(xué)習(xí)和交流平臺，也為韶關(guān)市中學(xué)生物學(xué)教育高質(zhì)量發(fā)展注入了新的動力，并要求全市中學(xué)生物學(xué)教師要以本次活動為契機(jī)，繼續(xù)聚焦課堂，不斷深化中學(xué)生物學(xué)課堂教學(xué)改革，在教育教學(xué)的道路上砥礪深耕，行而不輟，履踐致遠(yuǎn)。

廣東省教育研究院“走進(jìn)粵東西北（韶關(guān)）教研幫扶活動”初中生物學(xué)科與會人員

來源：韶關(guān)市教育科學(xué)研究院

編輯：廣東君