文/婷媽

在育兒的道路上，很多家長都遇到過一個棘手的問題——孩子拖拉磨蹭，寫作業不主動。這不僅讓孩子的學習效率低下，還往往讓家長頭疼不已。

其實，想要改變這一狀況，并非無計可施。

3個專治孩子拖拉磨蹭的小妙招，幫助孩子養成自覺主動寫作業的好習慣。

1、設定明確目標與時間限制

鄰居家的小明，以前寫作業總是拖拖拉拉，一會兒玩橡皮，一會兒喝水。

后來，他的媽媽和他一起制定了一個“作業計劃表”，將作業按照科目和難易程度進行了劃分，并為每項作業設定了明確的完成時間和小目標。

比如，數學作業要求在30分鐘內完成，語文閱讀理解要在20分鐘內做完。每當小明完成一項任務，就可以得到一個小貼紙作為獎勵。

這種方法讓小明逐漸養成了時間觀念，寫作業的效率也大大提高。

設定明確的目標和時間限制，能夠讓孩子對作業有清晰的認識，知道每項作業需要多長時間完成，從而增強他們的緊迫感和自我控制能力。

同時，通過獎勵機制，可以激發孩子的積極性和動力，讓他們在完成任務的過程中獲得成就感。

2、創造良好的學習環境

另一位鄰居李梅，她發現孩子在嘈雜的環境中很難集中注意力寫作業。

于是，她特意為孩子打造了一個安靜、整潔的學習角落，配備了舒適的書桌和椅子，以及必要的學習用品。

此外，她還和孩子約定，寫作業時手機等電子產品要放在一邊，避免干擾。這樣的環境讓孩子能夠更專注于學習，減少了拖拉磨蹭的現象。

一個良好的學習環境對于孩子的學習至關重要。

安靜、整潔的空間能夠幫助孩子集中注意力，提高學習效率。同時，減少電子產品的干擾，也能讓孩子更加專注于作業本身。

家長應該為孩子創造一個有利于學習的環境，讓他們在舒適的環境中享受學習的樂趣。

3、激發孩子的學習興趣

同事小王的孩子，對科學實驗特別感興趣。小王便利用這一點，將科學知識融入孩子的作業中。

比如，在數學作業中加入一些科學計算題，或者在語文作業中讓孩子寫一篇關于科學實驗的小作文。

這樣，孩子在做作業的同時，也能做自己喜歡的事情，從而更加主動地去完成作業。

興趣是最好的老師。當孩子對某件事情產生濃厚的興趣時，他們往往會更加投入和專注。

家長可以嘗試將孩子的興趣與作業結合起來，讓學習變得更加有趣和生動。

這樣不僅能激發孩子的學習興趣，還能讓他們在輕松愉快的氛圍中完成作業，培養他們的自覺性和主動性。

孩子拖拉磨蹭、寫作業不主動的問題并非無解。

通過設定明確目標與時間限制、創造良好的學習環境以及激發孩子的學習興趣這三個方法，家長們可以幫助孩子逐漸養成自覺主動寫作業的好習慣。

當然，每個孩子都是獨特的個體，我們需要根據每個孩子的實際情況靈活調整策略。

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我是@婷媽alan，國家認證育嬰師、家庭教育講師，致力于小故事中分享育兒經驗，歡迎關注我，一起陪伴孩子成長。