正值春暖花開之際，幸福雙翼組織了一場(chǎng)別開生面的家學(xué)畢業(yè)游，帶領(lǐng)50多個(gè)家庭齊聚龍巖櫻花林，共度三天兩夜的心靈之旅。此次活動(dòng)不僅是一次賞櫻之行，更是一場(chǎng)關(guān)于家庭教育、親子成長與心靈共鳴的深度探索。

幸福雙翼組織的家庭教育活動(dòng)中，首日通過定制伴手禮，如櫻花姓名牌、定制可樂等細(xì)節(jié)營造儀式感，增強(qiáng)家庭間的歸屬感和情感交流；次日在自然與文化中沉浸學(xué)習(xí)，在幸福雙翼教研總監(jiān)奕然老師的指導(dǎo)下，家長孩子共同體驗(yàn)感受世界美好的調(diào)和課；最后一天參觀土樓，了解客家人聚族而居的文化及家庭教育智慧，強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng)文化在家教中的重要性，每一環(huán)節(jié)都精心設(shè)計(jì)，旨在促進(jìn)家庭成員間的情感聯(lián)系，提升家族凝聚力。特別是在古田舊址，幸福雙翼創(chuàng)始人黃志猛老師通過講述革命歷史故事，引導(dǎo)家長和孩子們理解堅(jiān)持夢(mèng)想的重要性，強(qiáng)調(diào)了家庭教育在人格塑造中的核心地位。

為期三天的旅程雖然短暫，但它給所有參與者帶來的影響卻是深遠(yuǎn)而持久的。許多家長表示，這次畢業(yè)游讓他們更加深刻地理解了家庭教育的意義和價(jià)值。他們學(xué)會(huì)了如何與孩子溝通、如何引導(dǎo)孩子成長、如何營造一個(gè)和諧的家庭氛圍。

孩子們?cè)谶@次旅程中收獲了成長。他們學(xué)會(huì)了如何與人交往、如何表達(dá)自己、如何面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。這種成長不僅體現(xiàn)在知識(shí)和技能上，更體現(xiàn)在心靈和品格上。他們變得更加自信、勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，成為了更好的自己。正如黃志猛老師所言“真正的家庭教育，不是知識(shí)教育的附屬品和補(bǔ)充，而應(yīng)該在引領(lǐng)孩子人格與親情發(fā)展方面發(fā)揮關(guān)鍵作用，回歸其本來位置?！?/p>

櫻花會(huì)落幕，但成長的腳步不會(huì)停歇。幸福雙翼的使命是“教育，讓更多人更加幸?！?。幸福雙翼希望通過此次活動(dòng)，能夠讓更多的家庭認(rèn)識(shí)到家庭教育的重要性，并且能夠在日常生活中踐行這一理念，為幸福生活而努力。

編輯：舒暢