臨摹對于學書者來說，是一個相伴終生的過程，無論是初學者還是卓然大家，離開了這一點，創作便是無源之水。臨摹過程可按照一定階段進行層次劃分，這樣更容易把握碑帖精髓。臨摹要經過格臨、對臨和背臨等過程，但并不是一味地抄寫。之所以提到這一點，因為很多人將臨帖變成抄帖，并非真正意義上的臨摹。真正深入某種碑帖，必須把握好一定的層次。最重要的是，一個人不可能一輩子只臨一種帖，存在著從某帖到另一種帖的過渡問題，現存書體繁多駁雜，并不是所有碑帖都能做到相摩相蕩。筆者結合自身實踐，就這三個相關問題談一些粗淺的看法。

筆者將臨摹劃分為三個層次：平面層次、立體層次和美感層次。

平面層次

了解所臨碑帖的外在形式，如筆畫形態、用筆、結字和整體章法等。在這一層次中，臨摹者對碑帖的優劣之處，其中的精神趣味，一些創作背景和時代特色還缺乏一定的了解。一般是照葫蘆畫瓢一股腦地學，有的甚至將碑帖中的剝落和殘斷處當作精華一并學了去。筆者在臨印過程中也有這樣的體會，在對良莠不齊的印章缺乏鑒別力時，常“一鍋端”，隨著水平和眼界的逐步提高，將愈學愈少，愈學愈精，從盲目走向理智，這是一個循序漸進的過程。筆者認為，在這一階段，如果有名師指點，對初學者來說，將大有裨益，會少走很多彎路。在選帖方面須謹慎，防止求異求怪，誤入歧途。平面層次是對碑帖直觀形式的理解，要注重積累。

立體層次

基于臨帖者水平的提高，對相關歷史背景的了解，增強了對碑帖的總體認識。如習米字時對米芾人格的了解，對他性格的深入研究，對了解米芾的書寫方式、方法有很大幫助。再比如說，對盛唐審美風尚的認知，對顏字雄強和“俗姿”有切實認識，于把握顏字更有作用。此時臨摹者對碑帖范本理解不再局限于一點一畫，一撇一捺，而是立體的、豐滿的藝術形象，逐漸從形式介入精神，從追求形似而達到神似。立體層次階段臨摹時務必做到有的放矢，真正入帖。

美感層次

基于筆者膚淺的經驗，選擇臨摹碑帖的標準是出于對碑帖的喜愛，對碑帖的深入程度也取決于這一點。就象一個人干自己不喜歡的工作，自然不愿意全身心的投入。書法也是一樣，在臨摹時并不是所有碑帖都能得到所有人的認同，各持一端都是很正常的事。美感層次是臨習者對碑帖神髓的把握階段，從而產生特殊美感和心靈享受乃至情感的共鳴。筆者在臨習中發現，只有臨習者具備了一定的學識和修養，才可以自立門戶，了解各種碑帖之間的差異和優劣所在，可以有選擇地去學，主動地學，而不是被動地學。如果喜歡米字，覺得性格上很適合，自適己心，不一定要亦步亦趨，人云亦云，仰他人鼻息。美感層次應注重自我意識發揮，而不是盲從。

圖文源自網絡，如有侵權，請聯系刪除！