王姐家的女兒今年6歲，前兩天發(fā)生的一件事，讓她氣得心跳都快了。

那天王姐正忙著做飯，突然聽(tīng)到電視機(jī)旁傳來(lái)“咯吱咯吱”的聲音。她回頭一看，頓時(shí)眉頭皺緊了——

只見(jiàn)她家閨女，正坐在沙發(fā)上，兩腿緊緊夾著，一邊看動(dòng)畫片，一邊微微晃動(dòng)身體。

王姐當(dāng)時(shí)腦子“嗡”地一下炸開(kāi)了！這哪像個(gè)女孩子的樣子？

她沒(méi)多想，沖過(guò)去，劈頭蓋臉就是一句：“你在干什么！像什么樣子！”

女兒被嚇得一哆嗦，眼淚汪汪地看著媽媽，茫然無(wú)措。她根本不知道自己做錯(cuò)了什么。

王姐火氣更大了，一把把女兒拽起來(lái)，狠狠地訓(xùn)道：“再讓我看到你這樣，小心我揍你！”

后來(lái)，王姐越想越不對(duì)勁，心里焦慮得不行：“我閨女不會(huì)是學(xué)壞了吧？她才六歲啊！”

我身邊也有不少家長(zhǎng)困惑，女孩夾腿是為什么？

家有女兒的，都應(yīng)該知道。

一：女孩為什么會(huì)夾腿？真相讓你吃驚

很多媽媽看到孩子這樣，第一反應(yīng)就是：“完了，這孩子是不是不正經(jīng)？”

但你知道嗎？

大多數(shù)小女孩在童年時(shí)期都有過(guò)類似的習(xí)慣，而她們自己根本不知道為什么會(huì)這樣做。

其實(shí)，孩子夾腿不是“學(xué)壞”，更不是“早熟”，而是無(wú)意識(shí)的行為，就像有的孩子喜歡吸手指、咬衣角一樣，完全是一種自發(fā)的習(xí)慣。

女孩夾腿，最常見(jiàn)的是以下3個(gè)場(chǎng)景。

①看動(dòng)畫片、發(fā)呆時(shí)無(wú)意識(shí)夾腿

孩子在專注時(shí)，身體會(huì)不自覺(jué)地尋找一種舒適的姿勢(shì)。很多孩子看動(dòng)畫片時(shí)，會(huì)咬嘴唇、搖頭晃腦，甚至不自覺(jué)地踢腿。

夾腿，其實(shí)也是一種“習(xí)慣性動(dòng)作”，并不是她們刻意在做什么。

② 緊張、害怕時(shí)夾腿

有些孩子考試前會(huì)下意識(shí)摸耳朵，有些孩子去醫(yī)院打針，會(huì)緊緊握住自己的手。

夾腿，其實(shí)和這些行為是一樣的。

當(dāng)孩子感到緊張、焦慮，或者不知道該怎么辦時(shí)，她們會(huì)尋找一個(gè)自我安慰的方式，而夾腿，恰好是一種“讓自己感覺(jué)安全”的動(dòng)作。

③睡覺(jué)前夾腿，就像抱著毛絨玩具

很多小女孩在入睡前，會(huì)習(xí)慣性地夾腿，就像有些孩子喜歡抱著毛絨玩具、摸著被角才能睡覺(jué)一樣。

她們不是在“干壞事”，只是身體找到了一種讓自己放松的方式。

所以，媽媽們不要慌，孩子夾腿其實(shí)一點(diǎn)都不稀奇。

真正讓孩子感到羞恥的，往往不是這個(gè)動(dòng)作，而是媽媽們的過(guò)度反應(yīng)。

二：我們應(yīng)該怎么做？

很多家長(zhǎng)遇到這種情況，都會(huì)打罵、羞辱、嚇唬孩子。

比如媽媽一看到孩子夾腿，就立刻大喊：“你在干嘛！女孩子怎么能這樣？”

后果是，孩子被嚇住了，愣在那里，不知道自己到底做錯(cuò)了什么。

她只是覺(jué)得好像媽媽突然很生氣，可為什么生氣，她卻一點(diǎn)也不明白。

原本只是一個(gè)無(wú)意識(shí)的小習(xí)慣，反而因?yàn)榧议L(zhǎng)的激烈反應(yīng)，變成了孩子的心理負(fù)擔(dān)。

那么，遇到這種情況，我們應(yīng)該怎么做？

①溫和提醒，不要當(dāng)眾責(zé)罵

如果你發(fā)現(xiàn)孩子在夾腿，先不要急著當(dāng)場(chǎng)大聲制止，尤其是在親戚朋友面前或公共場(chǎng)合。

孩子的自尊心很強(qiáng)，被當(dāng)眾指出這種行為，可能會(huì)讓她感到羞愧、尷尬，甚至不知道如何應(yīng)對(duì)。

這樣不僅無(wú)法糾正這個(gè)壞習(xí)慣，反而可能讓孩子因?yàn)榫o張或好奇，反復(fù)關(guān)注這個(gè)動(dòng)作，反而在潛意識(shí)里，形成固定的行為模式。

我們可以找個(gè)合適的時(shí)間和環(huán)境，私下里溫和地提醒孩子。

在教育孩子的過(guò)程中，理解和耐心遠(yuǎn)比批評(píng)和責(zé)罵更能起到積極的作用。

②用其他方式分散注意力

如果你發(fā)現(xiàn)孩子在夾腿，不必大驚小怪，直接用其他方式把她的注意力引開(kāi)就行。

如果是在家，你可以找個(gè)借口讓她動(dòng)起來(lái)，比如隨口說(shuō)：“寶貝，幫媽媽去拿個(gè)蘋果好嗎？”

這樣一來(lái)，她起身走動(dòng)，動(dòng)作自然就停了。

如果是在外面，可以給她一個(gè)小玩具或者讓她握住一件小東西，比如鑰匙、小零食，讓她的手忙起來(lái)，注意力一轉(zhuǎn)移，夾腿的習(xí)慣也會(huì)逐漸減少。

③讓孩子多運(yùn)動(dòng)，減少這個(gè)習(xí)慣

孩子如果整天待在家里沒(méi)什么事做，就容易養(yǎng)成一些無(wú)意識(shí)的小習(xí)慣，比如夾腿、咬指甲、扯衣角等等。

這其實(shí)并不是“壞毛病”，而是因?yàn)槎嘤嗟木](méi)地方釋放。

最簡(jiǎn)單的辦法，就是讓孩子多動(dòng)起來(lái)。

每天讓她跑一跑、跳一跳，爬爬架、蹦蹦床，或者在家里玩一些需要?jiǎng)邮值挠螒颍热绠嫯嫛⑵雌磮D、搭積木。

手忙腳動(dòng)，注意力轉(zhuǎn)移，很多小動(dòng)作自然就減少了。

④不要給孩子植入“羞恥感”

有些媽媽一看到孩子夾腿，就會(huì)急著訓(xùn)斥：“女孩子怎么能這樣？多丟人！”

但孩子根本不明白自己做了什么錯(cuò)事，她只會(huì)感到害怕，甚至慢慢地認(rèn)為：“我是個(gè)不干凈的孩子。”

如果這種想法在心里扎了根，長(zhǎng)大后，她可能會(huì)變得敏感、自卑，對(duì)自己的身體產(chǎn)生不必要的負(fù)擔(dān)，甚至影響她的自我認(rèn)同。

其實(shí)，孩子只是無(wú)意識(shí)地做了一個(gè)小動(dòng)作，媽媽的一句話，可能會(huì)讓她背上一輩子的心理包袱。

與其嚇唬她、責(zé)備她，不如溫和地引導(dǎo)，讓她自然改掉這個(gè)習(xí)慣。

一句話，可能影響孩子一生。

孩子的很多行為，家長(zhǎng)一念之差的反應(yīng)，可能影響她一輩子。

比起打罵，不如學(xué)會(huì)正確引導(dǎo)，你覺(jué)得呢？

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