在一個陽光明媚的午后,兒三科的走廊被一股溫馨而特別的氛圍所籠罩。實習生溫金鈺,在即將結束其實習生涯的重要時刻,滿懷感激之情,精心挑選了一束絢爛的花朵,贈予她的帶教老師——易星月,以此表達對老師辛勤付出和無私關懷的深深謝意?;ㄊ懈街目ㄆ?,簡短卻深情的文字“開始是你,結束也是你,感謝恩師的照顧”道出了金鈺心中的千言萬語。這一幕,如同實習生涯中的一首溫馨序曲,奏響了成長與感恩的美妙旋律,展現了實習指導中蘊含的溫情與力量。
溫金鈺,渭南市婦幼保健院的一名實習生,而易星月則是她實習旅程中的首位引路人。實習初期,面對全新的工作環境和繁重的任務,金鈺心中難免忐忑。然而,易星月老師以溫暖的笑容和親切的話語,為她拂去了心中的陰霾,耐心細致地引導她熟悉科室環境,融入這個充滿愛的集體。
在專業技能的傳授上,易星月老師更是傾囊相授。從兒科基礎護理到復雜疾病的護理指導,每一步都凝聚著老師的心血。記得一次,金鈺在為患兒進行靜脈留置針輸液沖管時,因缺乏經驗而失誤,易星月老師非但沒有責備,反而迅速安撫患兒及家屬,耐心分析失誤原因,并親自示范,讓金鈺在旁觀摩學習。正是這樣的悉心教導,讓金鈺在實習結束時,不僅掌握了靜脈留置針輸液沖封管等專業技能,更在兒科常規操作上得心應手,理論及操作考核均取得了優異成績。這次經歷,不僅讓金鈺收獲了知識與技能,更讓她收獲了自信與成長。
談及易星月老師,金鈺滿懷感激:“您的言傳身教,讓我深刻理解了敬業精神的真諦。您對待工作的認真嚴謹、全力以赴,深深影響了我。您的專業素養和職業操守,是我學習的榜樣,激勵我在未來的職業生涯中,也要秉持這種精神,追求卓越?!?/p>
收到鮮花的易星月老師,心中滿是感動:“作為一名帶教老師,看到學生的成長和進步,是我最大的幸福。我所做的,只是盡我所能,沒想到卻得到了學生如此深厚的情誼。這束花,不僅是對我的肯定,更是對我的鞭策。我將繼續努力,為更多學生提供指導和幫助,讓他們在實習中收獲成長,成為優秀的醫療人才?!?/p>
溫金鈺的這束花,不僅是對易星月老師的感激之情,更是對兒三科實習指導工作的高度認可。在實習的道路上,帶教老師與實習生攜手并進,共同書寫著成長的篇章。讓我們為易星月老師點贊,為所有在實習崗位上默默奉獻的帶教老師們點贊!是他們,用愛與智慧,點亮了實習生的成長之路。
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