活動介紹
近期,全國多地推行高中雙休制并取消晚自習(xí),刷屏社交網(wǎng)絡(luò)。這一政策被視作“減負”與“教育公平”的嘗試,但也因?qū)W生自律性、家庭資源差異、升學(xué)壓力等問題引起社會熱議。
本次活動誠邀各位創(chuàng)作者們分享您的觀點、身邊的故事,迎大家積極參與共同探討。
創(chuàng)作方向
1、關(guān)于這場變革,觀點PK挑戰(zhàn)
- 支持派:教育不該是坐牢!
圍繞“減負賦能”“健康優(yōu)先”“效率革命”等關(guān)鍵詞展開,結(jié)合學(xué)生睡眠數(shù)據(jù)、心理健康問題等,呼吁教育改革。
- 反對派:自律是少數(shù)人的天賦!
聚焦“自律困境”“教育資源差距”“升學(xué)焦慮”,引用家長擔(dān)憂案例或補習(xí)成本問題等,反對教育改革。
2、關(guān)于這場變革,你的真實經(jīng)歷
你可能是學(xué)生、家長、教師,作為這場教育變革的主角,分享你的真實經(jīng)歷:
學(xué)生:雖自由但焦慮,雙休后如何規(guī)劃時間?是否提升了學(xué)習(xí)效率?
家長:躺平還是偷偷內(nèi)卷?心理+經(jīng)濟雙重壓力?補習(xí)班&托管班雙管齊下?
教師:肉身解放了,靈魂還在打卡,課堂效率是否因政策調(diào)整而變化?政策推行后生活是否有一些變化?
創(chuàng)作類型
圖文、視頻均可
活動時間
3月12日-3月26日
活動激勵
TOP1-10賬號——20000流量包
TOP11-30賬號——10000流量包
TOP31-50賬號——5000流量包
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