【編者按】

春苗逢雨，萬物萌新，一年一度的全國兩會如約而至。2025年是“十四五”規(guī)劃的收官之年，也是“十五五”規(guī)劃的謀篇布局之年，在此背景下召開的兩會，承載著全國人民的熱切期待。

大人開會，小孩也關心。即日起，中國少年報·未來網以“兩會新聲 童向未來”為主題打造兩會“成長課堂”。在報刊網端用AI互動、虛擬主播、視頻新聞、沙畫漫畫等創(chuàng)新形式推出全媒體報道，既以童言童語講好“大國藍圖”，也以專業(yè)視角解讀“新政新聲”，既重點關注政府工作報告里的宏偉敘事，也把目光投向家庭餐桌邊親子共學的溫暖日常。在治國理政的運籌帷幄、建言獻策中，在護航成長的關注回應、你問我答里，一起感受“中國式現(xiàn)代化”的溫度、“全過程人民民主”的生動實踐，為少年兒童的茁壯成長培根筑基！

中國少年報·未來網北京3月11日電（記者 謝青）“閱讀是打開世界的鑰匙。”在全國兩會期間，全國人大代表李翠利在接受中國少年報·未來網記者專訪時，說起創(chuàng)辦鄉(xiāng)村圖書館“微光書苑”的初心，提到“2008年，我在自家超市里辟出一角，擺上書架，初衷就是想讓村里的孩子有書可讀。”

據《人民日報》報道，3月6日下午，習近平總書記看望參加政協(xié)會議的民盟、民進、教育界委員，并參加聯(lián)組會。

“數字化時代，社會節(jié)奏快，靜下心來、耐著性子坐著讀本書不容易。”總書記從過去的書香世家，講到現(xiàn)在提倡建設書香校園、書香社會，他飽含期待：“書香是一種氛圍。”

十幾年來，“書香氛圍”已在河南省安陽市內黃縣一個小村莊的“微光書苑”中逐漸凝聚起來，閱讀如良師益友，陪伴著鄉(xiāng)村兒童的成長歲月，滋養(yǎng)著他們的精神。

全國人大代表、“微光書苑”發(fā)起人 李翠利

當堅守鄉(xiāng)村文化的“燈塔”

李翠利代表的堅持，源于一次目睹低俗演出對村里孩子的負面影響。作為一位母親，她決心用閱讀重塑鄉(xiāng)村文化環(huán)境。

“最初沒人借書，我們就用‘借書送禮品’吸引孩子。”李翠利代表提到，“隨后越來越多的孩子來到書苑，他們從書中也找到了更大的世界。”

在村里長大的李躍斌，從小就喜歡待在“微光書苑”看書。受益于書籍的“精神撫慰”，大學期間，李躍斌主動組織志愿活動返鄉(xiāng)支教，工作后仍持續(xù)捐贈書籍。李翠利代表欣慰地表示，“看到孩子們成長為照亮別人的光，這就是微光的意義。”

如今，“微光書苑”已從單一閱讀空間發(fā)展為涵蓋青少年活動、婦女賦能、老年關懷的鄉(xiāng)村文化樞紐。李翠利代表希望，更多的人可以在書海中找到熱愛、堅持與勇氣，讓知識成為改變命運的力量。

今年的政府工作報告提出，“完善公共文化服務體系，推動優(yōu)質文化資源直達基層。”

李翠利代表所在的河南省安陽市內黃縣馬上鄉(xiāng)李石村，其鄉(xiāng)村文化設施的軟件和硬件方面都比較薄弱。為了更深入地了解村民們的精神文化需求，當選為十四屆全國人大代表后，李翠利代表對鄉(xiāng)村文化建設進行了調研。

近年來，李翠利代表一直為鄉(xiāng)村文化建設奔走發(fā)聲。對于當前鄉(xiāng)村文化建設面臨的諸多挑戰(zhàn)，今年全國兩會期間，李翠利代表建議，要設立村文化專員崗位，強化文化市場監(jiān)管；重視鄉(xiāng)村文化人才隊伍建設，建立長效支持機制；此外，提升鄉(xiāng)村文化建設從業(yè)者素養(yǎng)，縮小供需差距。

兩會履職建言“關注青少年法治”

對侵害未成年人犯罪“零容忍”、嚴懲侵害未成年人犯罪、強化未成年人犯罪預防和治理……這些與未成年人權益息息相關的熱點問題，在今年“兩高”報告（指“最高人民法院工作報告、最高人民檢察院工作報告”）中，都有了回應。

李翠利代表今年還提交了《關于加強青少年普法教育預防未成年人犯罪的建議》。她提到，“近年來，校園霸凌等青少年不法行為頻發(fā)，加強青少年普法教育、保障未成年人合法權益、預防青少年犯罪已刻不容緩。”

“很多鄉(xiāng)村父母自己也不懂法，如何教育孩子？”由此，李翠利代表建議將普法教育融入家庭日常生活，通過情景劇、案例動畫等通俗易懂的形式，讓法律知識“進灶臺、上炕頭”。?

為筑牢“強制報告制度”防線，針對鄉(xiāng)村留守兒童遭受侵害難以及時發(fā)現(xiàn)的問題，李翠利代表呼吁，加強醫(yī)護人員、教師等群體的強制報告責任培訓，并建立“一鍵舉報”數字化平臺。?

此外，李翠利代表強調，要加大對引誘、利用未成年人犯罪行為的打擊和懲治力度，為青少年健康成長營造良好法治環(huán)境。

談及履職感受，李翠利代表坦言：“人大代表就是要真正做到上情下達、下情上傳。”她與中國少年報·未來網記者分享了一次村頭對話：一位老人拉著她的手說，“村里獨居老人多，能不能有個地方一起吃飯聊天？”這也直接促成了她今年關于建設鄉(xiāng)村互助養(yǎng)老站的建議。

2025年全國兩會的成功召開，也為新一年的奮斗揭開嶄新篇章。李翠利代表提到，全國兩會結束后，自己計劃帶著政府工作報告中“鄉(xiāng)村振興”“文化惠民”的新政策，走進田間地頭。她說，“要用鄉(xiāng)親們聽得懂的鄉(xiāng)音，講他們最關心的養(yǎng)老、教育、增收，比任何宣講都有效。”?

全國人大代表、“微光書苑”發(fā)起人 李翠利接受中國少年報·未來網小記者采訪

【記者手記：書香“微光”點燃希望】

“書香是一種氛圍”，當閱讀的種子播撒到孩子們的心中，“書香氛圍”已經生根發(fā)芽。

在采訪李翠利代表的過程中，我看到一位基層代表，用她的行動和堅持，為鄉(xiāng)村兒童點亮了一盞盞閱讀的明燈，也為我們展現(xiàn)了一個普通人在推動社會進步道路上的堅守與擔當。

李翠利代表創(chuàng)辦“微光書苑”的初衷，源于她對鄉(xiāng)村文化環(huán)境的深切關注。在物質生活逐漸富足的背景下，她意識到精神生活的匱乏同樣是一個亟待解決的問題。

尤其是低俗文化對孩子們造成的不良影響，讓她決心用自己的力量去改變這種狀況。而她在超市一角開辟閱讀空間，免費向孩子們開放，這一看似簡單的舉動，背后卻蘊含著她對孩子們未來的深深期許。

李翠利代表的建議始終圍繞著鄉(xiāng)村文化、青少年普法教育、老齡化社會建設等與鄉(xiāng)村發(fā)展息息相關的問題。她關注的不僅是孩子們的成長，還有整個鄉(xiāng)村社會的和諧與進步。

全國兩會期間，中國少年報·未來網推出“兩會新聲·童向未來，兩會訪談：代表委員面對面”活動，邀請全國人大代表、政協(xié)委員走進孩子們中間，直接與青少年對話。

在采訪中，來自中國少年報·未來網的三位小記者也向李翠利代表提出了自己的問題并得到回應。首都師范大學附屬中學北校區(qū)初一學生霍昭融說，“我作為一名小記者，向全國人大代表、‘微光書苑’創(chuàng)始人李翠利阿姨提出了很多小伙伴的心聲——我們希望‘微光書苑’不僅是安靜看書的地方，還能成為分享創(chuàng)意、動手實踐的大本營！面對期待，李翠利代表笑著回應：我們已經在嘗試‘線上讀書互動+線下動手實踐’的新模式，歡迎更多年輕人加入共創(chuàng)！”

北京理工大學附屬中學（東校區(qū)）初二學生陳玘涵在采訪感想中寫道，“看著李翠利代表充滿希望的眼眸，聽著她純真質樸的家鄉(xiāng)話，在她那自然美好的笑容里，我想，這一定是以書籍在鄉(xiāng)村土地上播種下的文化種子，收獲了精神食糧的愛心；是以微光燃燒成炬，點亮鄉(xiāng)村孩子的未來的信念。”

中國農業(yè)科學院附屬小學六年級學生劉嘉藝說，“采訪中，李翠利代表說‘志愿服務不是單程票’。我也是一名志愿者，做得還遠遠不夠，我暗下決心要以李翠利代表為榜樣，在志愿服務路上永不停歇，盡自己的力量幫助需要幫助的人！”

每個人都可以成為推動社會進步的力量。李翠利代表用“微光書苑”照亮了鄉(xiāng)村孩子們的閱讀之路，她的堅持與努力，也讓我們看到在平凡崗位上也能創(chuàng)造出不平凡的成就。

采訪結束時，李翠利代表對全國少年兒童的寄語讓我印象深刻。她希望孩子們多閱讀，在閱讀與學習中發(fā)現(xiàn)、找到并成就更好的自己。我想，這句話不僅是對孩子們的期望，也是對我們每一個人的激勵。