讀書最終還得看天賦!
我一親戚家兩個雙胞胎兒子,一個考上985,一個高中畢業就沒讀了,成績差到不行。
這讓我想起了2020年的時候,湖南慈利縣有對雙胞胎兄弟,趙稞和趙棣,高考分別以687分和685分的優異成績考上清華大學和北京大學。
兩兄弟來自一個很普通的農村家庭,父親在工地打工、母親靠種地維持生活。這樣的條件別說補課了,吃點好的都是奢侈,可人家孩子爭氣,真正的寒門出貴子。
為什么同樣是雙胞胎,人家兩個兒子都是學霸,我那親戚家的卻一個是學霸,一個是學渣?
這其實也充分證明了這句話:學霸就是天生的!
同樣的父母,出生時間相差無幾,差距之所以會這么大,就是基因決定的。眾所周知,基因有很多序列,有的序列決定智商,有的決定情商,有的決定外貌,有的影響性格。
即使是雙胞胎,基因序列都會不一樣,湖南趙家的雙胞胎兄弟偏偏就是這么幸運,他們的基因序列都是決定智商的。而我親戚家的娃,只有一個的基因序列是決定智商,另一個的基因序列決定其他的。
俗話說得好,龍生九子,各有不同!就讀書這件事而言,真的是天賦第一。有的人天生就記憶力好,理解能力強,同樣的內容別人讀十幾遍都讀不懂,他讀一兩遍就能理解,這就是差距。
說到這里,可能有家長就會問了,自家娃小學和初中的時候成績都很好,這是不是證明娃有天賦?
還不能,小學初中就那點知識點難度,在高中面前完全不夠看。至少得到高中再來看一下,如果孩子到高中成績還能好,那才叫有天賦,是真學霸。
我見過太多小學初中成績好的孩子,到了高中直接就掉了下來的。我一個同事,他家是女娃,初中的時候成績非常好,經常坐穩年級前三的位置,中考也以優異的成績考入省重高。
但是到了高中,成績一退再退,最后只能在中游位置徘徊!
這可不是個例,有太多這樣的例子了。那要說這種孩子沒天賦的話,為什么人家小學初中成績能好?
很簡單,我認為是有三個原因:
1、有非常多的孩子都是提前學的,小學就早早卷完了初中的課程,到初中后再靠刷題鞏固,有條件的會給孩子報個班培優一下,所以成績就能一直保持很好。
2、有些孩子小學初中的習慣培養的不錯,上課能認真聽課,課堂吸收效率好,作業都能及時完成;習慣好了,成績自然就好。
3、這一點主要是講女生的,女生普遍比男生早熟,很多男生在初中的時候還是愣頭青,不開竅,得到高中才慢慢醒悟。
所以女生在高中之前,學習上的優勢會比男生大一點。但到高中,很多男生思維慢慢跟上來了,這時反而后勁更大,成績就不斷的往上升。
在高中,不是說你認真了就能學好,也不是靠提前學就能有優勢。得拼天賦,理解能力、自學能力等等,這些都是與生俱來的,是由你的基本序列決定的。
所以那些小初階段成績好,到高中卻不行的,原因就很明顯了,到了該拼天賦的時候,發現“內存不足”了,沒有天賦成績自然就退步了唄。
當然,我這僅僅只是講學習上的天賦,智商高只能證明你會讀書,但人生可不僅僅只有讀書!很多985畢業之后仍一事無成的,太多了。
雖然我們經常說“努力在天賦面前一文不值”,但空有天賦,沒有努力真不行。
天賦是你的天花板,而努力卻是你的地板!沒有地板的助力,你很難一躍而起去觸摸到天花板。
天賦好的人,又肯努力,幾乎沒對手!
天賦一般,但肯努力,肯下狠功夫,把一件事情做到極致,照樣不會差到哪里去!
對此,各位有什么看法?您同意“學霸是天生的”這種說法嗎?
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