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那天咱們聊婚姻職場與投資，在第二部分里面，我聊了職場的海外篇與國內篇。

有讀者問我，教育的海外篇與國內篇。

那么我來嘗試做個分解，我們把這個問題拆分成兩大類，高考與留學。

我今天不講那些已知的東西，因為無論高考還是留學都是大類話題，已知的，我相信多數人都知道，那就不浪費篇幅。

所以不要怪我講的不全，因為我就沒準備講全，咱們今天專講冷僻的點。

我們有很多家長和學生，都覺得學習越好的人，越勤奮，這是一條路，學習越不好的人，越擺爛，這是另一條路。

人生之路就是：你要勤奮，還是要擺爛，是這么理解對吧？

但實際上，這種理解的對比是拿211以上的人，和民辦以下的人，在對比。

你站在總體視角上看，211以上的普遍更勤奮，民辦以下的相對更擺爛，說得通。

但如果這條線不劃在這個位置的話，情況可能就完全不同了。

比如我們選擇一批C9的，去對比一批強一本的。

注意，專業院系相同哦。

你去觀察，會發現后者大學在讀期間的壓力，其實比前者大，甚至大很多。

這里面有兩方面原因。

首先，從學生的角度，你能考上C9，學校會認為你有學習的自主性，所以不會盯著你。

上課也不點名，作業也不點名。

那么有些學生就是整個學期都逃課，從來不做作業，最后一星期突擊下，也能及格。

其次，從教授的角度，能在名校任教，往往有一定的學術成就，或者說穿了，業內比較有地位。

哪怕成就是假的，地位總是真的。

有地位，腰桿子就硬氣，不想管學生就不管，教不出就教不出，你學校也不能拿人家老師怎么樣。

只要人家的學術地位在，他教授的位置就穩固得很。

兩方面因素疊加之下，這些學生的大學生活，真叫大學生活，也許打游戲去了，也許參加各種社團活動去了，也許談戀愛去了。

當然，你要學習，你主動學習，你要刷成績，要保研，要出國申研，也有。

總之，自由自在，自我發展，你想咋樣就咋樣。

但是我們對比過去，去看那些強一本的本科生，壓力就完全不同了。

首先，校方的壓力就很大。

強一本想要成為211，校方不甘心，就只能鞭策老師與同學。

站在教授的角度，你往往沒有C9的教授那么強的學術地位，那你要不要抓成績，至少安排幾個研究生去替你批改作業，去抓逃學？

肯定要。

你們單位要上進，你個人也就必然面對壓力。

其次，這些學生較之于C9的，往往比人家低了幾十分。

學校完全可以以這個為理由，給你貼一個不主動學習的標簽，認為你就必須接受改造。

上課要點名，作業要被研究生的師兄批改，還要算作平時成績，甚至，有些學校，還要開展晚自修。

你沒聽錯，大學，晚自修。

這種大學體驗，跟讀高四高五高六高七，有區別么？

你想想看，其實你只是高考的時候，比人家少了幾十分，但別的不說，光大學里，你要付出的額外勞動，都要多很多。

所以我說，在我今天對比的這兩組學生里面，并不是學習好的吃苦多，如果你算總量，其實還是學習差一點的，總的吃掉的學習方面的苦，更多些。

他先吃苦，他總量吃的比你少；你后吃苦，你總量比他吃得多。

所以說，那些高中階段真的盡力了，也只能進入強一本的學生，他不吃虧。

因為他學習態度沒問題，學習方法沒問題，他已經到天花板了，那就不存在吃虧問題。

但如果，他高中階段學習態度有問題，或者學習方法有問題，而導致少考了那么幾十分。

對不起，你欠的這點賬，日后要用幾倍的代價去還。

首先你大學就比人家苦得多。

而且這個苦得多不一定能換來好結果，因為考研的時候，優先本系，其次本校，然后才是外校生。

競爭歸競爭，但從來沒有公平可言。

好比總共一百個蛋糕，分兩份，自家的300個弟子去搶其中的50份，其余來自全國各地其他門派的3萬弟子，去搶剩余的50份。

你本將心向明月，你大學階段很努力，大家都知道，其實你的專業水平，可能比那個C9的二混子，更強。

問題是，奈何明月照溝渠。去3萬人的隊伍里，排隊吧。

你可以不去考C9的研究生，不經歷這種不公平，直接參加工作，可以的。

但接下來，如果你要去電影哪吒里面闡教那類的大公司，大單位的話，你會發現，大部分重要的管理崗位，都把控在名校生的手里。

他可能大學里是個渾渾，但他是太乙，你可能大學里很用功，但你是申公豹。

大家都不瞎，都清楚申公豹的表現。

問題是，你想想看，任何一個企業，一旦大了，有沒有急迫的盈利壓力？

并沒有。

俗稱這件事誰都能做，無非給不給你做。

有時候不要怪師父元始，師兄無量偏心，你站在他們的角度想想，就會知道，這事兒是無解的。

李鴻章說的很清楚，你不讓我任人唯親，難道讓我任人唯疏么？

很多時候，不是你優不優秀，而是說了算的人，愿不愿意吹你的優秀。

利益團體一旦形成，有句話叫做花花轎子眾人抬，你想不想，都得彼此吹捧。

你看，不愧是名校生，盡管大學里混，現在還是這么優秀。

這句話是夸這個人么？不，這句話也夸了自己，因為他夸的那個對象，是自己的師弟。

只是夸了自己么？不，也夸了師兄，甚至夸了師父。

因為這家大企業里面很多重要的崗位，都被這個體系畢業的人，把控著。

所以一個名校生，你愿意混上去，你的機會是強一本學生的很多倍。

因為有得是人愿意給你機會，愿意拉你一把，因為拉你，就是壯大他們的隊伍。

當然，也不要把問題想象得太簡單，我那天在婚姻職場與投資的第二部分里面，專門舉了一個清北的讀者的例子。

我就是讓你看看，不會打牌的，哪怕清北，也白搭。

反過來，會打牌的，學歷普通，一樣可以被重用。

因為重點并不在于學歷，而在于你理沒理解那個重用誰，利用誰的背后的底層邏輯。

這個那天展開過，今天就不講了。

我們再來看留學這條線。

留學的重點并不是那張學歷，你說澳大利亞的幾所大學，排名那么高，QS排在清華前面，到了應聘階段，真的比清華好使么？

不是這樣的。

江湖不是打打殺殺，是人情世故，應聘也不是QS比大小，依然是人情世故。

如果面試官，如果你要去的那個企業，那個單位，那個部門，都是清華幫的，你那個QS排名更高的學歷，是沒用的。

甚至有時候，它都不一定比211好使，如果你要去的那個地方，正好被某所211的畢業生把控著。

QS最大的用處是什么？是卡BUG。

咱單位公布用人標準，必須QS前50，你正好QS第50的學校讀出來的，你正好卡進去。

聽清楚，咱單位，咱，我沒有一個字多余。

卡BUG，從來都是咱家孩子卡咱家的BUG。你去卡別人家的BUG，你卡得著么？

別人家的單位有BUG，那不是給你留的。

那你說留學除此之外就沒意義了么？其實是有意義的。

留學最大的意義在于一個人，遠離父母獨自在外租房生活的經歷。

有句話講，有些孩子這輩子吃過最大的苦，就是留學。

這是調侃，但調侃的背后，留學對于富裕家庭長大的孩子，是真的要吃苦的。

你在國外租房子住，爸媽怕你學壞，不會給你太多錢的，都是參考當地中產的標準。

看著總數不少，比如在美一年生活費50萬，其實生活標準跟國內一年10萬的工薪階層們是差不多的。

那相對于你原先住在自家大房子里，被各種伺候的無微不至，當然是吃苦，而且是吃了大苦。

更重要的是，沒人管你了。在家里不只有飯來張口，衣來伸手，還有每天被檢查作業，被督促學習。

出去留學，全靠自覺。

所以不是留學鍛煉人，而是離開爸媽獨自生活，自覺學習這件事本身，鍛煉人。

當然，前提是你能夠經得起考驗。

別說留學這么遠，有些孩子離開爸媽，跨省讀大學，沒兩年，就因為打游戲被退學了。

這就是經不起考驗。

沒有一只雄鷹是鷹媽媽羽翼下能孵化出來的，而要學會飛翔，就必然有折損率。

所以遍觀高考與留學，重點不在于那本身，而在于你到底運用它。

我那天講婚姻，職場，投資，條件好的嫁不好，個人優秀的職場碰壁，資源多的投資賠錢，這種事兒還少見么？

太多了。

人生和打牌是不一樣，打牌是牌好的與牌差的一桌，你牌好不會打，力大磚飛也能贏。

而生活中，玩家們是分流的。

博士跟初中生并不在一個崗位上競爭，牌好的和牌好的一桌，牌差的和牌差的一桌，那么當完成分桌后，牌就不起作用了。

起作用的，是你打牌的策略。所以我才說，婚姻，職場，投資，都是個選擇問題，教育，也是。
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