在人工智能飛速發展的時代浪潮下,醫學教育正面臨著前所未有的機遇與挑戰。
對此,全國政協常委、復旦大學附屬中山醫院葛均波院士表示,未來的醫療教育應積極擁抱人工智能、擁抱大模型,讓學生獲得更多、更全面的知識。教師則通過啟發、解惑等方式輔導學生,幫助學生更快、更多地掌握知識。在他看來,人工智能是一個現代化工具,讓病人獲得最好的治療是醫學教育的最終目的。
(來源:光明網)
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