都說中考50%的淘汰率，但是在一些普通學校的普通班，可能連一個能上普高的學生都沒有！

這種事情每年在一些教育資源薄弱的地區都會出現，所以初中選學校真的太重要了，其次是選班級，能進重點班真的要毫不猶豫的進去。

重點班的學習氛圍，老師的水平，教育資源等等，都 不是普通班能比的。能到重點班，中考相對就會有一些保障。

而在普通班里面，就算你是普通班的尖子班，每次考試熱熱鬧鬧，開開心心，因為每次都是班里的第一名，享受著老師捧在手心里的感覺，享受著來自身旁同學崇拜的目光。

可當你把成績拉出來跟重點班的倒數一比，依然被人家吊打。

環境對孩子的影響真的太大了，這一點我是深有體會。孩子在重點班，可能都不需要家長催著學習，身邊的同學就會推著他走，想偷懶都不行。

而在普通班，自律性不行，結局就已經注定了，中考鐵定只有落榜的份。

那有人可能會說，現在不都有指標到校嗎？怎么可能會出現一個班里連一個上高中的都沒有？

拜托，指標到校也得看成績的好不好，成績不行的話，指標到校跟你就沒有啥關系。而且每年都會有很多重點班的孩子為了求穩而去填報標指生。

還有，指標到校是怎么個到校法？

或許還有很多人搞不懂。比如說有50%的名額到校，但這50%的名額不是說全部給到同一所學校的。

要看學校規模，如果學校規模不大，就會把區域內多所學校全都合在一起，并成一個單位，再把這50%的名額給到這個單位里面的學生。

也就是說，如果你想取得一個指標生名額，不僅要跟同學校的人競爭，還要跟同個單位的其他學校的學生競爭。

這個時候，若是恰好孩子所在學校的水平在同個單位里面是最差的，孩子又在最差學校的普通班里面，那你說有沒有可能一個班連一個普高都沒有？

不管你信不信，事實就是這樣！

所以我才會說，能進重點班的就不要猶豫。雖然現在不讓分重點班，但人家不叫重點班，而是叫快班、實驗班、卓越班、火箭班……不管是什么班，實質是一樣的，就是把所有好學生都集中在一起學習。

當然，關于分班這件事，一直都有爭議，有人贊同，畢竟好的氛圍確實能讓孩子進步更快，學習如逆水行舟，不進則退。

也有人反對，認為這樣不公平，應該取消分班，一視同仁才對。

這個問題每個人站的角度不一樣，所以看法肯定不同。我就不多說什么了，大家有不一樣的意見，可以在評論區留言討論。

那有家長可能還會關心另一個問題，怎么樣才能進到重點班呢？

一個是在小升初的時候，學校有推薦名額，由學校推薦進去；另一個是上初一的時候有分班考，自己考進去。

還有一個，就是家長有關系，走走后門。畢竟人情社會，這種事情在哪里都有的，見怪不怪了。

不過這里面還涉及到另一個問題，就是孩子自身的心理素質問題。有些孩子能力是可以的，但心理素質差，去到重點班后感覺壓力大，成績不但沒提升，反而還退步了。

到普通班后，壓力相對沒那么大，成績保持得倒還可以。

所以我的建議是，能去重點班當然好，但孩子心理素質太差，一點壓力都受不了的話，那還是老實在普通班里呆著比較好。

畢竟比起成績，孩子的心理健康更為重要！各位，您說對吧？