春天的早集上，到處是苗木的影子。一簇簇帶著根的長短不一、高低不同的各類苗木，整整齊齊地排著隊，站在集市中最耀眼的位置，吸引著人們前去挑選。
孩子千挑萬選后買了一根枇杷苗，還有兩根葡萄苗。老板笑盈盈地將它們包好，厚厚的泥土中的苗木，放進后備箱的時候，丈夫一臉不解，而孩子卻開心得不行。我對孩子說，很可惜，我們沒有院子，不一定能養到開花結果。孩子說可以養在小區里，等成熟了，大家都可以分享。
小區里有一塊空地，其實就是一個小角的位置。我們用工具開始挖坑，輕輕地將苗木連同包著的泥土，放進坑里，外邊的泥土又重新歸位。土壤里多了幾個向下扎根的、來年或許能花果遍地的“朋友”。海納百川，泥土亦是如此。我與孩子拍了拍手里的泥土，告訴他想要它們長大，便要尋找合適的土壤。
于是，我們來到了春天的田壟上。春天的田野，是大自然的杰作。滿眼綠意盎然，田間萬物生長，每一寸每一處都充滿了生機。小溪里的潺潺聲，唱著春天的歌；柳樹搖擺著嫩綠的枝條；鳥兒們在枝頭歌唱，為田野增添了一份靈動。
遠處，那奔跑著的，是孩子們的笑聲。他們奔跑在山坡上，游走于天地間。他們的小手緊緊握著風箏的線，抬頭是蔚藍的天空。風箏在白云處自由地翱翔，時而高飛，時而低回，像是在和云朵嬉戲。
近處，是買了苗木的果農們，將一棵棵苗木，有序地栽植于山地，山坡。春天的田野，是果農們的希望。不久的將來，桃花、梨花、杏花競相開放，粉的、白的、紅的，交織成一幅絢麗的畫卷。果農們會精心地為每一朵花授粉，小心翼翼地修剪枝條，就像呵護著自己的孩子。他們知道，春天是種植的最好時機。只有在這個季節辛勤耕耘，才能在秋天收獲累累碩果。孩子不顧我的勸說，走近農人，要了一籃春天的土壤。
春天的田野，還是爸爸媽媽們的回憶與傳承。他們帶著孩子來到田野，指著那片綠油油的麥田，講述著自己小時候的故事。他們教孩子們認識各種農作物，講述著播種、施肥、收割的過程，那些質樸的農諺在他們的口中流淌，傳遞著祖輩的智慧。他們手里提著籃子，嫩嫩的薺菜、鮮嫩的馬蘭頭，都被他們小心翼翼地采下，放進籃子里。
春天的田野，是大自然的調色盤，綠色是生命的底色，粉色是浪漫的點綴，藍色是天空的延伸，黃色是陽光的饋贈。那每一抹色彩，每一片葉子，都在吟唱著生命的贊歌。
“一樹新栽益四鄰，野夫如到舊山春。”我們歡歡喜喜地將果農贈送的土壤，埋進小區里那幾棵苗木的身旁，希望它們可以迎來春暖花開、秋實豐碩的那一天。
作者：何少球（作者系自由撰稿人）
轉載請注明來源《民族時報》