2025年3月3日，正值第26屆全國愛耳日，四川省成都市光榮小區社區關工委聯合成都市金牛交子幼兒園第二園，以"小耳朵·大世界"為主題開展了一場別開生面的健康教育活動。本次活動通過趣味科普與實踐互動相結合的方式，旨在增強幼兒愛耳護耳意識，培養科學用耳習慣，讓孩子們在寓教于樂中認識到耳朵的重要性，學會關愛自己的聽力健康。

活動特邀幼兒園保健醫生谷醫生擔任"護耳小衛士"，為孩子們帶來一堂生動的護耳課堂。谷醫生用卡通形象的耳朵模型和動畫短片，向孩子們展示了耳朵的精密構造——從外耳的耳廓到內耳的聽覺神經，每一步都引得孩子們睜大眼睛，發出陣陣驚嘆。"原來耳朵里有個小鼓膜！"一位中班男孩興奮地指著模型喊道。谷醫生還現場示范了科學清潔耳朵的方法，并邀請孩子們兩兩一組，用兒童專用耳鏡互相檢查耳部衛生。"你的耳朵好干凈呀！""老師，我看到他的耳道是彎彎的！"孩子們在互動中不僅學到了知識，更在實踐中感受到保護耳朵的樂趣。

小班的萌娃們通過《耳朵里的秘密》繪本閱讀開啟了探索之旅。繪本中，主角"耳耳"因為亂塞小玩具而引發耳朵疼痛的故事，讓孩子們聽得聚精會神。"不能學耳耳哦！"老師話音剛落，孩子們便齊聲喊出護耳口號。隨后，孩子們戴上卡通頭飾，化身"護耳小衛士"，在情景劇中模仿正確護耳行為。

中班的孩子們用天馬行空的想象力，創作了主題為"我的小耳朵"的繪畫作品。在老師的引導下，孩子們討論起耳朵的奇妙功能："耳朵能聽見小鳥唱歌！""還能聽到媽媽講睡前故事！"隨后，他們拿起畫筆，將想象化為色彩，一幅幅充滿童趣的作品不僅展現了孩子們對耳朵功能的理解，更將科普知識與藝術表達完美融合。

大班的孩子們迎來了趣味十足的互動游戲環節。在"蒙眼辨聲"游戲中，孩子們閉眼傾聽自然音效——流水聲、鳥鳴聲、風吹樹葉聲……通過聲音猜測場景，他們發現原來耳朵能"看見"世界。"隨后的"傳聲筒挑戰"更是將氣氛推向高潮。孩子們分成小組，用紙杯和棉線制作的傳聲筒傳遞悄悄話。"我喜歡吃草莓！""明天我們要去春游！"簡單的句子在傳遞中變得滑稽走樣，引得全場哈哈大笑。游戲結束后，老師引導孩子們總結："如果耳朵受傷，我們就聽不清朋友的話了，所以一定要好好保護它！"

活動覆蓋全園7個班級，累計開展主題實踐8場，孩子們在沉浸式體驗中收獲了知識與成長。保健醫生谷醫生在總結中強調："愛耳不是一句口號，而是每天的小行動。"她鼓勵孩子們從細節做起，如避免長時間戴耳機、不用尖銳物品掏耳朵等?；顒幼詈?，每位幼兒獲得了一枚"護耳小衛士"徽章，孩子們驕傲地將它別在胸前，承諾要做耳朵的"小守護者"。

此次愛耳日主題活動，充分體現了金牛交子幼兒園第二園"健康育人"的教育理念。通過多元化的實踐與互動，科學的種子在幼兒心中悄然生根。未來，幼兒園將持續深化健康教育活動，圍繞視力保護、口腔衛生等主題開展系列課程，為幼兒身心健康發展奠定堅實基礎，讓每個孩子都能用健康的感官，擁抱世界的繽紛與美好。

圖/文：繆湖蕖

編審/發布：陳孝明