傳播正確家教理念·普及科學(xué)養(yǎng)育知識

在孩子的成長過程中，“你怎么這么笨！”“你看看別人家孩子！”“這點小事都做不好！”……這些話語是否曾不經(jīng)意間從你的口中脫出？面對孩子的磨蹭、調(diào)皮和成績下滑，我們的耐心似乎總是很容易被消耗殆盡，取而代之的是滿滿的焦慮和責備。然而，你是否意識到，孩子的品格優(yōu)勢并非天生注定，而是在與父母的每一次互動中逐漸塑造而成的？

什么是品格優(yōu)勢？

我們常常將焦點放在孩子的智商和情商上，積極參與他們的學(xué)習(xí)成績和能力培養(yǎng)，卻往往忽略了人格特質(zhì)和積極天性對孩子成長的重要性。但你知道嗎？你的每一句話、每一個眼神，都在潛移默化地影響著孩子的未來。

那么，什么是品格優(yōu)勢呢？彭凱平教授為我們總結(jié)了七個核心要素：情緒力、抗逆力、自我效能感、自控力、天賦優(yōu)勢、專注力和善良。這些要素在孩子的成長過程中起著至關(guān)重要的作用。通過積極心理學(xué)的引導(dǎo)和教育，我們可以對孩子進行積極的鼓勵和引導(dǎo)，從而對他們的身心健康、品格養(yǎng)成、天賦發(fā)揮、人生價值建立以及幸福的感知產(chǎn)生深遠的正向影響。

然而，回顧過去，那些打罵教育、嚴控型模式以及“棍棒之下出孝子”的權(quán)威觀念，不僅未能有效促進孩子的成長，反而對他們的心理和行為造成了負面影響。一些孩子之所以出現(xiàn)心理問題或行為問題，往往與消極的教育觀念、環(huán)境、關(guān)系和模式密不可分。

積極心理學(xué)告訴我們，積極教育才是順應(yīng)孩子天性的教育。它重視孩子的人格培養(yǎng)和積極品質(zhì)的建立，使孩子具備積極的心理素質(zhì)和良好的心理彈性。在這樣的教育下，孩子將擁有積極的內(nèi)在動機，保持陽光、美好的心態(tài)，不斷發(fā)揮自己的優(yōu)勢，從容地面對壓力和挫折，自信地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)，從而過上充實、有意義、有價值的幸福人生。

專家介紹

今晚（3月4日）19:35，山東省家庭教育宣講團專家、中國高級家庭教育指導(dǎo)師李小云將結(jié)合彭凱平教授總結(jié)的品格優(yōu)勢核心要素，為家長們提供一套全面而實用的積極養(yǎng)育指南！

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作為智慧家長，您在育兒過程中是否注意過孩子的品格優(yōu)勢培養(yǎng)呢？在日常生活中您又有哪些巧妙的育兒技巧幫助孩子樹立優(yōu)良品格？

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本文編輯：CHEN°

責任編輯：林美妮

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