近年來，隨著“一帶一路”倡議的推進和國際合作的深化，越來越多的國家和地區(qū)開始重視小語種的學(xué)習(xí)。各大高校和語言培訓(xùn)機構(gòu)紛紛開設(shè)小語種課程，培養(yǎng)具備多語言能力的專業(yè)人才。

未來，在外交與國際關(guān)系領(lǐng)域、國際貿(mào)易與商務(wù)、旅游與酒店管理、教育與文化交流等方面對小語種人才的需求將持續(xù)增長。比如隨著中國旅游市場的復(fù)蘇，入境游呈現(xiàn)出火爆態(tài)勢，而在這一過程中小語種導(dǎo)演就成為旅游市場的“香餑餑”，以成都為例，2024年成都接待入境旅游團隊數(shù)量達到26948個，入境游客共計43.93萬人次，而成都正常注冊導(dǎo)游共計29468人，小語種導(dǎo)游1316人，包括日語、法語、德語、韓語、泰。語等多個語種，盡管如此小語種導(dǎo)游數(shù)量仍顯不足，難以匹配多元化入境游需求。

在這一市場需求下，小語種專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)前景自然無比廣闊。而國內(nèi)眾多開設(shè)外語類專業(yè)的院校中，北京外國語大學(xué)以絕對的優(yōu)勢在一眾綜合類大學(xué)和語言類大學(xué)中“勝出”，不僅常年霸榜語言類高校第一名的寶座，而且其在國際舞臺上聲名遠揚，許多國家政要都來此訪問，還有許多國際名校慕名前來。

2月13日，牛津大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)委員會成員、校監(jiān)（副校長級）、比較教育中心主任大衛(wèi)·約翰遜率代表團訪問北京外國語大學(xué)。約翰遜贊賞了北外在多語種復(fù)合型人才培養(yǎng)上取得的成績，并對學(xué)校的發(fā)展理念，以及在基礎(chǔ)教育、高等教育等方面的擔(dān)當(dāng)與作為表示高度認同和由衷欽佩，并希望未來兩?？梢栽谌斯ぶ悄?、出版、國際交流和人文交流等多方面攜手發(fā)力。

據(jù)悉，牛津大學(xué)作為世界頂尖的公立研究型大學(xué)，以其悠久的歷史、卓越的學(xué)術(shù)成就和全球影響力而聞名。在2025QS世界大學(xué)排行榜中位列世界第3；在U.S.News2024—2025全球最佳院校排名中，牛津大學(xué)排名世界第4；在2025年泰晤士高等教育世界大學(xué)聲譽排名中，位列世界第3。由此可見，牛津大學(xué)完全處于世界高等教育的“金字塔”，其辦學(xué)實力堪稱國際頂尖。

在這一身份背景下，牛津大學(xué)主動走進北京外國語大學(xué)并對該校的辦學(xué)實力、外語教育水平高度認可，更能說明北外的國際影響力。事實上，北外的開放辦學(xué)水平持續(xù)在線，在辦學(xué)過程中持續(xù)與境外高校進行深度交流合作。

目前，北京外國語大學(xué)與世界上80多個國家和地區(qū)的300多所學(xué)校和學(xué)術(shù)機構(gòu)簽署交流合作協(xié)議，與英國劍橋大學(xué)、美國芝加哥大學(xué)、新加坡南洋理工大學(xué)、日本東京大學(xué)、澳大利亞國立大學(xué)、巴黎索邦大學(xué)、香港中文大學(xué)、馬來西亞馬來亞大學(xué)、俄羅斯莫斯科國立大學(xué)、巴西圣保羅大學(xué)、德國海德堡大學(xué)、墨西哥國立自治大學(xué)等境外著名高校建立了實質(zhì)性的合作關(guān)系。

而交流的前提必然是合作雙方對彼此的辦學(xué)實力、教學(xué)質(zhì)量、學(xué)術(shù)資源等辦學(xué)指標(biāo)十分認同，換而言之，北外在國際上享有較高的名譽。依托這一名譽，也為在校學(xué)生前往國際高校打通了路徑，學(xué)生可以通過各類短期、長期的交換項目，前往境外名校，拓寬國際視野、增長個人見識、鍛煉語言技能，為個人履歷畫上濃墨重彩的一筆。

隨著全球化進程的加速，語言的多樣性在國際交流和合作中顯得尤為重要。盡管英語在國際舞臺上占據(jù)主導(dǎo)地位，但小語種的學(xué)習(xí)和掌握也越來越受到重視。再加之，入境游和跨境電商的火爆，像北京外國語大學(xué)這類頂尖名校的培養(yǎng)出來的小語種人才在就業(yè)市場上只會供不應(yīng)求。