在人工智能、數(shù)字科技快速重構(gòu)全球產(chǎn)業(yè)鏈的今天，文科專業(yè)正經(jīng)歷著從"工具性價(jià)值"向"戰(zhàn)略價(jià)值"的范式升級(jí)。眾多高校對(duì)于具備跨文化、跨學(xué)科能力的全球化4.0時(shí)代專業(yè)人才的關(guān)注，正成為革新傳統(tǒng)文科、升級(jí)人才競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵戰(zhàn)役。

廣東省是我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的排頭兵，廣東外語外貿(mào)大學(xué)更是我國(guó)華南地區(qū)國(guó)際化人才培養(yǎng)的重要基地，而該校的新文科建設(shè)和實(shí)踐的一流屬性絕對(duì)無可置疑。

就在剛剛過去的2024年，廣東外語外貿(mào)大學(xué)為服務(wù)國(guó)家重大發(fā)展戰(zhàn)略和全球趨勢(shì)，匹配市場(chǎng)用人需求，特增設(shè)了多個(gè)文科戰(zhàn)略新興專業(yè)。其中不僅包含了兩個(gè)國(guó)家急需語種，更針對(duì)“一帶一路”倡議新需求，設(shè)置了相應(yīng)的供應(yīng)鏈管理專業(yè)。

與此同時(shí)，廣外各學(xué)院還正在對(duì)現(xiàn)有專業(yè)進(jìn)行改造升級(jí)，設(shè)置了眾多融合創(chuàng)新的專業(yè)新方向，例如新增英語（區(qū)域國(guó)別與跨文化）等七個(gè)方向。

通過上述專業(yè)布局的調(diào)整和升級(jí)，總體上看，廣東外語外貿(mào)大學(xué)現(xiàn)已有包括33個(gè)外語語種的74個(gè)本科招生專業(yè)，已開齊RCEP成員國(guó)及東盟十國(guó)官方語言專業(yè)和“一帶一路”共建國(guó)家30個(gè)關(guān)鍵語種中的28個(gè)，共獲批59個(gè)省級(jí)以上一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，其中國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)37個(gè)。

而在這一發(fā)展背景之下更加值得關(guān)注的是，以外語教育為傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)和育人王牌的廣外，并非只有單一特色。在傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)專業(yè)、“一帶一路”共建國(guó)家關(guān)鍵語種專業(yè)、涉外法治和國(guó)際組織人才培養(yǎng)等相關(guān)專業(yè)建設(shè)的共同托舉之下，廣東外語外貿(mào)大學(xué)在2024年走出了“外語+”的融合升級(jí)之路。

上年1月，廣外“商務(wù)英語+法學(xué)”等9項(xiàng)雙學(xué)士學(xué)位復(fù)合型人才培養(yǎng)項(xiàng)目獲廣東省學(xué)位委員會(huì)審批通過，這是廣東省上線的首批雙學(xué)士學(xué)位復(fù)合型人才培養(yǎng)項(xiàng)目。而今年1月，該校再次新增獲批“國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易+西班牙語”等10項(xiàng)項(xiàng)目，并落實(shí)了與之匹配的小班教學(xué)、復(fù)合型培養(yǎng)等教學(xué)模式，同時(shí)在課程大綱、課程設(shè)置等方面的著重改革也為該校“新文科”國(guó)際化復(fù)合型人才培養(yǎng)的提供了重要支撐。

由此不難發(fā)現(xiàn)，這些復(fù)合培養(yǎng)項(xiàng)目不僅均為廣外專業(yè)體系之中著重建設(shè)的王牌專業(yè)，專業(yè)基礎(chǔ)和配套資源都相當(dāng)齊備；更為關(guān)鍵的是，這類具備雙重專業(yè)能力的復(fù)合型人才，正是當(dāng)下市場(chǎng)實(shí)踐、國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)、產(chǎn)業(yè)升級(jí)過程中最為緊缺和搶手的人才資源。雙重配置，無疑為該項(xiàng)目畢業(yè)生未來求職就業(yè)和升學(xué)深造提供了更加廣闊的途徑和可能性。

上述這些新突破、新發(fā)展和新趨勢(shì)，共同助力廣東外語外貿(mào)大學(xué)成為文科教育升級(jí)轉(zhuǎn)型的重要生力軍，自然也受到了全國(guó)各地高水平考生的重點(diǎn)關(guān)注！