“老師，我分得清！這個糖果包裝的其實是搖頭丸！”金釜小學(xué)三年級學(xué)生王梓涵高舉著仿真毒品模型，稚嫩的聲音激起一片歡快的驚嘆。2月24日清晨，洪雅縣余坪鎮(zhèn)金釜小學(xué)迎來了一位特殊的“代課老師”——剛?cè)刖瘍赡甑挠嗥号沙鏊窬嘤铌浚谟醚b滿“寶藏”的藍(lán)色帆布袋，給孩子們派發(fā)新學(xué)期的第一份安全“大禮包”。

藏在帆布袋里的“魔法”

余宇昕的帆布袋像個百寶箱，掏出來的物件讓后排踮腳張望的孩子們眼睛發(fā)亮：印著反詐順口溜的卡通貼紙、會發(fā)光的網(wǎng)絡(luò)安全徽章、做成棒棒糖模樣的禁毒教具。這些道具背后是三個月的精心準(zhǔn)備——他翻爛了派出所歷年警情記錄本，把“游戲皮膚免費領(lǐng)”這類新型網(wǎng)絡(luò)詐騙話術(shù)編成情景劇；走訪鎮(zhèn)里老人收集方言俗語，把“天上不會掉餡餅”寫進(jìn)反詐童謠；甚至托同學(xué)從云南禁毒一線寄來最新毒品偽裝樣本。

課堂在“真假班主任”的反詐小劇場中開場。當(dāng)扮演騙子的余宇昕用夸張的語調(diào)說出“我是王老師，速交398元資料費”時，臺下立刻炸開了鍋

“要視頻驗證！”

“我媽媽存了老師的電話！”

六年級的張小胖更是現(xiàn)場演繹“反殺”：“叔叔你這個號碼顯示境外，我要打110啦！”童言童語惹得旁聽的老師們笑出了眼淚。

穿越時空的雙向奔赴

“二十年前我也坐在這樣的課椅上。”望著臺下晃動的“紅領(lǐng)巾”們，余宇昕想起2005年那個春日的下午。當(dāng)時在小學(xué)讀書的他，正是被一位來校宣講的女警點燃了警察夢。

如今站在講臺上的他，特意把當(dāng)年女警送的《少年與法》繪本掃描成電子版，當(dāng)大屏幕上出現(xiàn)泛黃的書頁時，孩子們自發(fā)地跟著朗讀起扉頁的寄語。

在“安全衛(wèi)士大闖關(guān)”環(huán)節(jié)，關(guān)于校園欺凌的討論讓課堂忽然安靜。“如果有人給你取難聽的外號怎么辦？”余宇昕蹲在過道里輕聲問。沉默中，扎羊角辮的小女孩突然舉手：“我會畫個盾牌擋住壞話，然后告訴余警官！”這句話讓現(xiàn)場響起熱烈的掌聲，校長發(fā)現(xiàn)幾個常調(diào)皮搗蛋的男孩，此刻正把剛得到的“安全小衛(wèi)士”徽章攥得緊緊的。

種在春天的希望

下課鈴響起時，孩子們圍住“小余老師”不肯散去。五年級的“科技迷”周子軒捧著網(wǎng)絡(luò)安全手冊追問AI詐騙細(xì)節(jié)，雙胞胎姐妹花則追著要“會發(fā)光的警徽貼紙”。

看著本子上歪歪扭扭的“長大要當(dāng)警察”的留言，余宇昕想起警校畢業(yè)時教官說的話：“守護(hù)童真的眼睛，就是在守護(hù)未來的星光。”

夕陽把操場染成金色時，余宇昕帆布袋里多了些特別的“回禮”：學(xué)生手繪的“超級警察”畫像、寫著拼音的感謝卡，還有塊被體溫焐熱的水果糖。

不知不覺間，安全教育的種子悄悄地在孩子們心中生根、發(fā)芽。

近年來，洪雅縣公安局牢固樹立“校園安全無小事”理念，凝聚多方力量，在深化“聯(lián)動守護(hù)”“法治守護(hù)”上下足功夫，縱深推進(jìn)“平安校園”“法治校園”建設(shè)。“我們充分發(fā)揮‘法治副校長’橋梁紐帶作用，常態(tài)化開展‘法治進(jìn)校園’，實現(xiàn)了‘公安民警+法治副校長’的雙重履職，用法治力量守護(hù)青少年健康成長。”余坪派出所教導(dǎo)員陳哲祺如是說。

下一步，洪雅縣公安局將持續(xù)念好校園“安全經(jīng)”，統(tǒng)籌各方力量進(jìn)行多視角展示、多層面推廣，擴(kuò)大活動知曉率和覆蓋面，致力打造一批社會影響力大、形式多樣的平安校園行活動品牌，讓法治教育真正做到內(nèi)化于心、外化于行。