日前，紅光思源學校舉行"立德樹人·五育并舉"春季班主任工作會議。會議由德育處統籌組織，全體班主任及行政管理人員齊聚一堂，共繪德育新藍圖，共譜育人新篇章。

高屋建瓴明方向

會議伊始，代作艷副校長通過分析學校近年德育成果，結合新時代教育發展要求，從"課程育人、文化育人、活動育人、實踐育人、管理育人、協同育人"六大維度，系統部署未來三年德育工作規劃。代校長特別強調："班主任團隊要立足'為黨育人、為國育才'根本任務，以教育情懷滋養生命，以專業智慧啟迪心靈。

五育融合促發展

在專題研討環節，各部門負責人分別作主題匯報：

課程發展中心雷雪琴主任解讀《"五育花開"社團建設實施方案》，縱向構建"基礎型+拓展型+研究型"三級社團體系，橫向貫通"藝術審美、科技創新、勞動實踐"三大素養培育帶，立體構建"過程性+增值性"雙軌評價體系，讓每個生命在社團活動中綻放獨特光彩。

心理健康中心龍欣老師基于最新心理測評數據，提出"三維聯動"心育模式，將建立班主任-心理教師-家長協同干預機制，開發系列心理成長課程；提出了一系列加強心理健康教育與輔導的策略，為孩子們的心靈成長撐起一片晴空。

安全保衛處蔣孝雨老師重點解讀新修訂的《校園安全網格化管理細則》，強調了校園安全的重要性，從日常管理到應急疏散演練處理，細致規劃了安全措施，確保每位學生的生命安全得到最堅實的保障。

衛生保健中心姜華玲老師圍繞校園學生健康和個人衛生習慣的培養，提出了一系列切實可行的方案，旨在營造一個更加干凈、整潔的學習生活環境。

品格浸潤育新人

胡艷利主任闡述了品格教育在學生成長中的核心價值，倡導通過"榜樣引領-情境體驗-實踐養成"三維路徑，提倡通過潛移默化的方式塑造學生良好品格。

智慧賦能啟新篇

會議最后，德育處張歡主任部署新學期重點工作，宣布啟動"班主任專業成長領航計劃"，將通過建立導師制、舉辦育人案例擂臺賽等舉措，著力打造學習型、研究型班主任團隊。同時提出做有“情懷”有“智慧”的班主任，鼓勵班主任們繼續探索德育新路徑，促進學生全面發展。

每一次相聚都是為了更好的出發，紅光思源學校的班主任們正以滿腔熱情和專業智慧，為學生的全面發展鋪設堅實的基石。讓我們共同期待，在這片教育的沃土上綻放出更多璀璨的花朵！