凝聚加快建設(shè)教育強(qiáng)省的蓬勃力量

——寫(xiě)在2025年全省教育工作會(huì)議召開(kāi)之際

風(fēng)好揚(yáng)帆，奮楫爭(zhēng)先。

2024年，黨中央召開(kāi)全國(guó)教育大會(huì)，習(xí)近平總書(shū)記發(fā)表重要講話(huà)，發(fā)出建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的總動(dòng)員令。我省召開(kāi)全省教育大會(huì)，提出以百年樹(shù)人的戰(zhàn)略眼光、百舸爭(zhēng)流的奮斗姿態(tài)，辦好人民滿(mǎn)意的教育，加快建設(shè)教育強(qiáng)省，為中國(guó)式現(xiàn)代化江蘇新實(shí)踐夯實(shí)根基。

2024年是江蘇教育發(fā)展史上具有里程碑意義的一年。全省教育系統(tǒng)始終堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會(huì)精神和全國(guó)、全省教育大會(huì)精神，把高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)教育強(qiáng)省放在中國(guó)式現(xiàn)代化和教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)的全局下審視謀劃，牢牢把握教育的政治屬性、人民屬性、戰(zhàn)略屬性，緊扣重點(diǎn)領(lǐng)域、關(guān)鍵環(huán)節(jié)，合力攻堅(jiān)、奮發(fā)作為，有力推動(dòng)全省教育事業(yè)開(kāi)辟新局面、創(chuàng)造新輝煌。

舉旗定向，培根鑄魂——

一以貫之落實(shí)好立德樹(shù)人根本任務(wù)

育人之本，莫如鑄魂。2024年，著眼政治屬性，全省教育系統(tǒng)響亮回答“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人”這一根本問(wèn)題，一以貫之落實(shí)好立德樹(shù)人根本任務(wù)。

這一年，全省教育系統(tǒng)堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，以高質(zhì)量黨建提升育人質(zhì)效。省教育廳黨組多次專(zhuān)題學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記重要講話(huà)精神，強(qiáng)化理論武裝。各級(jí)各類(lèi)學(xué)校黨組織把抓好黨建工作作為辦學(xué)治校基本功，把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫穿辦學(xué)治校全過(guò)程、覆蓋教育教學(xué)各環(huán)節(jié)、融入人才培養(yǎng)各方面。

“緊緊圍繞測(cè)繪學(xué)科優(yōu)勢(shì)特色和國(guó)家戰(zhàn)略需求，把黨小組建設(shè)與科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)同步推進(jìn)”“引導(dǎo)學(xué)生黨員在服務(wù)鄉(xiāng)村振興中體悟個(gè)人價(jià)值，錘煉興農(nóng)本領(lǐng)”……基層黨組織充滿(mǎn)活力，有力推動(dòng)了高校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。2024年公布的第四批新時(shí)代高校黨建示范創(chuàng)建和質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)名單中，我省103個(gè)高校基層黨組織入選，總數(shù)居全國(guó)第一。

2024年，全省教育系統(tǒng)扎實(shí)開(kāi)展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育，建立健全長(zhǎng)效工作機(jī)制，各高校參加全國(guó)高校廉潔教育系列活動(dòng)，入選“話(huà)廉潤(rùn)心”優(yōu)秀作品數(shù)和紀(jì)律教育優(yōu)秀學(xué)員數(shù)均居全國(guó)第一。

這一年，全省教育系統(tǒng)開(kāi)展立德樹(shù)人鑄魂行動(dòng)，堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人。

鑄魂育人，推進(jìn)黨的創(chuàng)新理論進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦尤為關(guān)鍵。2024年，我省高校全部開(kāi)設(shè)“習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想概論”課，各級(jí)各類(lèi)學(xué)校與區(qū)域協(xié)同開(kāi)發(fā)具有江蘇特色的“場(chǎng)館里的思政課”和“行走的思政課”，全省發(fā)布80條中小學(xué)生紅色研學(xué)線(xiàn)路，大中小學(xué)思想政治教育和思政課一體化改革創(chuàng)新持續(xù)縱深推進(jìn)，成效顯著。

南京大學(xué)附屬中學(xué)和南京市瑯琊路小學(xué)學(xué)生在清明時(shí)節(jié)齊誦《又是一年清明時(shí)——致先烈》，追憶為保護(hù)中國(guó)人民而犧牲的英雄先烈；常州市荊川小學(xué)開(kāi)展“報(bào)國(guó)”主題的“行走的思政課”，并作為牽頭校與其他學(xué)校共建區(qū)級(jí)大中小學(xué)思政課一體化聯(lián)盟。面對(duì)思維活躍的青少年，思政教育越來(lái)越“入腦入心”。

豐富的紅色資源，為我省開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育、愛(ài)國(guó)主義教育提供了鮮活教材。2024年，我省施行《江蘇省紅色資源保護(hù)利用條例》，各地各校將思政教育與紅色資源充分結(jié)合，向青少年講述發(fā)生在江蘇大地上的紅色故事，引導(dǎo)孩子汲取精神滋養(yǎng)、厚植報(bào)國(guó)理想。

這一年，全省教育系統(tǒng)持續(xù)完善促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的體制機(jī)制，“五育”并舉越來(lái)越成為全省萬(wàn)所校園可觀可感的風(fēng)景。

2024年3月，我省2個(gè)地區(qū)入選全國(guó)青少年學(xué)生讀書(shū)行動(dòng)區(qū)域優(yōu)秀案例；5月，我省中學(xué)生女隊(duì)奪得首屆國(guó)際中學(xué)生體育聯(lián)合會(huì)足球世界杯冠軍；6月，代表江蘇的45個(gè)作品亮相全國(guó)第七屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)，獲一等獎(jiǎng)數(shù)居全國(guó)第一；8月，省教育廳明確保障學(xué)生每天一節(jié)體育課，各地各校保障師資、巧用場(chǎng)地，保障體育教學(xué)與訓(xùn)練有序開(kāi)展。

全面實(shí)施中小學(xué)生品格提升工程，在教育教學(xué)中做好科學(xué)教育“加法”，在全國(guó)率先推行小學(xué)每天一節(jié)體育課，首次采取統(tǒng)一樣本、尺度、設(shè)備、時(shí)段開(kāi)展學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)，全面開(kāi)展美育浸潤(rùn)行動(dòng)計(jì)劃，扎實(shí)推進(jìn)國(guó)家級(jí)中小學(xué)勞動(dòng)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)，持續(xù)推進(jìn)關(guān)愛(ài)青少年心理健康“潤(rùn)心行動(dòng)”……在江蘇，教育不再一“智”獨(dú)秀。

擴(kuò)容提質(zhì)，關(guān)切民生——

讓教育成果更多更公平惠及人民群眾

民生所盼，即是教育發(fā)展所向。2024年，我省堅(jiān)持以教育之力厚植人民幸福之本，在保障公平的同時(shí)提升質(zhì)量，直面人民群眾最關(guān)心、最直接的教育熱點(diǎn)問(wèn)題，人民群眾對(duì)教育的滿(mǎn)意度與獲得感持續(xù)上升。

長(zhǎng)期以來(lái)，省委、省政府高度重視教育事業(yè)發(fā)展，提供強(qiáng)有力政策保障，打造更多“好學(xué)校”。在2024年度省政府12類(lèi)55件民生實(shí)事中，省教育廳牽頭的3件“學(xué)有所教”民生實(shí)事項(xiàng)目高標(biāo)準(zhǔn)完成。2024年，全省共新建改擴(kuò)建普通高中30所，建設(shè)省屬高校學(xué)生宿舍項(xiàng)目49.2萬(wàn)平方米，完成1652棟省屬高校學(xué)生宿舍維修改造，建設(shè)224個(gè)初中學(xué)校心理輔導(dǎo)室，有效改善學(xué)校辦學(xué)條件、擴(kuò)大教育資源供給。

2024年5月，我省印發(fā)《關(guān)于構(gòu)建優(yōu)質(zhì)均衡的基本公共教育服務(wù)體系的實(shí)施方案》，提出持續(xù)縮小區(qū)域、城鄉(xiāng)、校際、群體教育差距，聚焦基本公共教育服務(wù)關(guān)鍵領(lǐng)域15項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)，提供更加公平優(yōu)質(zhì)的基本公共教育服務(wù)。

過(guò)去一年，結(jié)合學(xué)齡人口變化實(shí)際，我省優(yōu)化教育資源布局，新建、改擴(kuò)建幼兒園137所、義務(wù)教育學(xué)校127所，新建“高校銀齡學(xué)習(xí)中心”34個(gè)，新增省級(jí)老年教育學(xué)習(xí)資源庫(kù)子庫(kù)項(xiàng)目90個(gè)，全省幼兒園面向2—3歲幼兒提供托位數(shù)9萬(wàn)余個(gè)。新增國(guó)家學(xué)前教育普及普惠縣（市、區(qū)）32個(gè)、義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣（市、區(qū)）12個(gè)。推進(jìn)1800個(gè)城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校共同體建設(shè)。10個(gè)案例入選2024年中國(guó)基礎(chǔ)教育創(chuàng)新案例。

2024年秋學(xué)期投用的無(wú)錫市梁溪區(qū)桐華中學(xué)建有地下接送系統(tǒng)并實(shí)現(xiàn)智能化管理；新落成的省泰州中學(xué)附中春暉校區(qū)擁有造型優(yōu)美的校園環(huán)境和完善的教學(xué)設(shè)施；南通市虹橋二中新改造了食堂、風(fēng)雨操場(chǎng)、綜合樓……校園的新變化讓家長(zhǎng)直呼“安心”。

“擴(kuò)容”更要“提質(zhì)”，“智慧教育”惠及全省師生。過(guò)去一年，我省持續(xù)深化教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型，推進(jìn)24個(gè)省級(jí)“家校（園）共育”數(shù)字化試驗(yàn)區(qū)和522所試點(diǎn)校（園）建設(shè)，面向中小學(xué)生打造“蘇e直播”“暑期直播課堂”等系列公益直播課。目前，省名師空中課堂匯聚4萬(wàn)余個(gè)中小學(xué)課程資源，點(diǎn)播量超27億次。

“老師的解法可以同步到自己的屏幕上。”2024年，沛縣完成初高中兩學(xué)段智慧課堂建設(shè)，沛縣中學(xué)高二年級(jí)學(xué)生劉宇飛熟練使用平板電腦對(duì)題目進(jìn)行標(biāo)注記錄，題目解法、錯(cuò)題歸納一目了然。

就業(yè)是最基本的民生。面對(duì)嚴(yán)峻復(fù)雜的就業(yè)形勢(shì)，我省實(shí)施高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)“助航行動(dòng)”，積極推進(jìn)智慧就業(yè)平臺(tái)全覆蓋，省級(jí)“智慧就業(yè)大數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)分析中心”實(shí)現(xiàn)對(duì)全省畢業(yè)生就業(yè)供需動(dòng)態(tài)的實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)。2024年，高校畢業(yè)生年終畢業(yè)去向落實(shí)情況保持穩(wěn)定。

一項(xiàng)項(xiàng)政策接連出臺(tái)，一個(gè)個(gè)舉措扎實(shí)落地，教育“溫度”標(biāo)注著人民群眾的幸福“刻度”。

在全國(guó)率先構(gòu)建保障型資助與發(fā)展型資助并重的一體兩翼資助服務(wù)體系基礎(chǔ)上，2024年，我省明確推進(jìn)發(fā)展型資助育人，不斷完善保障型政策體系，確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生“一個(gè)都不失學(xué)”，力爭(zhēng)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生“一個(gè)都不掉隊(duì)”，全年共資助學(xué)生246萬(wàn)人次。

守護(hù)師生“舌尖上的安全”。2024年7月，省教育廳等七部門(mén)印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)食堂與校外供餐管理的通知》，同步出臺(tái)4個(gè)業(yè)務(wù)指引指南。同年暑期，各地各校開(kāi)展食堂相關(guān)人員專(zhuān)業(yè)化業(yè)務(wù)指導(dǎo)培訓(xùn)，組織專(zhuān)題培訓(xùn)會(huì)1476場(chǎng)次，舉辦廚藝交流展示活動(dòng)82場(chǎng)，參與廚師達(dá)6954人。

心系發(fā)展，服務(wù)大局——

為高質(zhì)量發(fā)展傾注教育力量

教育孕育未來(lái)，科技彰顯實(shí)力，人才引領(lǐng)發(fā)展。2024年，我省匯聚一切人才要素和科教資源，持續(xù)強(qiáng)化高質(zhì)量人才供給、高水平科技創(chuàng)新和高效率成果轉(zhuǎn)化，加快建設(shè)教育科技人才一體改革試驗(yàn)區(qū)、職業(yè)教育高等教育繼續(xù)教育協(xié)同創(chuàng)新先鋒區(qū)，助力江蘇高質(zhì)量發(fā)展繼續(xù)走在全國(guó)前列。

這一年，我省實(shí)施服務(wù)科技自立自強(qiáng)“支撐行動(dòng)”，培育布局前瞻性、顛覆性強(qiáng)的基礎(chǔ)研究項(xiàng)目，提升高校科研創(chuàng)新能力。

2024年11月，全省科技大會(huì)暨全省科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)召開(kāi)，中國(guó)科學(xué)院院士、南京大學(xué)教授蘇定強(qiáng)推動(dòng)江蘇成為國(guó)內(nèi)天文光學(xué)水平最高的基地和國(guó)際上3個(gè)主動(dòng)光學(xué)中心之一，成果獲評(píng)江蘇唯一一項(xiàng)基礎(chǔ)研究重大貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。

揚(yáng)州大學(xué)校長(zhǎng)劉巧泉團(tuán)隊(duì)歷經(jīng)20余年，自主創(chuàng)建一批兼具優(yōu)良外觀和食味品質(zhì)的新種質(zhì)，相關(guān)項(xiàng)目獲江蘇省科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)。

豐碩的科技成果少不了高校奮進(jìn)爭(zhēng)先。過(guò)去一年，我省以“雙一流”和高水平大學(xué)建設(shè)為引領(lǐng)，持續(xù)推進(jìn)高等教育學(xué)科建設(shè)。目前，40所高校的304個(gè)學(xué)科進(jìn)入ESI前1%，17所高校的51個(gè)學(xué)科進(jìn)入ESI前1‰，新增8個(gè)高校牽頭的全國(guó)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室；啟動(dòng)江蘇高校品牌專(zhuān)業(yè)建設(shè)工程三期項(xiàng)目，理工農(nóng)醫(yī)類(lèi)專(zhuān)業(yè)占立項(xiàng)專(zhuān)業(yè)總數(shù)近70%，覆蓋我省“1650”產(chǎn)業(yè)體系。

這一年，聚焦建設(shè)具有全球影響力的產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新中心，我省持續(xù)深化產(chǎn)學(xué)研深度融合，推動(dòng)高校科技成果精準(zhǔn)對(duì)接產(chǎn)業(yè)前沿需求。

2024年9月，教育部、江蘇省共同啟動(dòng)首個(gè)全國(guó)高校區(qū)域技術(shù)轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化中心建設(shè)，以南京、蘇州為核心承載區(qū)，聚焦生物醫(yī)藥、信息通信、先進(jìn)材料3個(gè)產(chǎn)業(yè)方向，努力打造開(kāi)放共享的全鏈條高校技術(shù)轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化體系。年末，2024中國(guó)高校科技成果交易會(huì)在南京舉行，推介全國(guó)240余所高校4900余項(xiàng)成果，意向成交額近40億元，為推動(dòng)更多高校科技成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力作出積極貢獻(xiàn)。這一年，我省還舉辦江蘇高校國(guó)際產(chǎn)學(xué)研用合作交流周活動(dòng)，助力江蘇打造更具全球吸引力的開(kāi)放合作生態(tài)。

也是在這一年，應(yīng)國(guó)家發(fā)展所需，我省遴選認(rèn)定15家省卓越工程師學(xué)院，在全國(guó)率先開(kāi)展研究生導(dǎo)師類(lèi)產(chǎn)業(yè)教授選聘，工程師培養(yǎng)與區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展深度融合取得豐碩成果。同時(shí)，持續(xù)構(gòu)建高層次人才隊(duì)伍建設(shè)體系，入選國(guó)家海外引才計(jì)劃215人，入選教育部“長(zhǎng)江學(xué)者”80人。

產(chǎn)教融合的深度推進(jìn)，職業(yè)教育大有作為。過(guò)去一年，我省立項(xiàng)建設(shè)28個(gè)省級(jí)市（縣）域產(chǎn)教聯(lián)合體和50個(gè)高職院校現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院，新增1個(gè)國(guó)家級(jí)市域產(chǎn)教聯(lián)合體。立項(xiàng)建設(shè)第二批省高職高水平專(zhuān)業(yè)群100個(gè)，入選2023年職業(yè)教育國(guó)家在線(xiàn)精品課程92門(mén)。

在2024年中國(guó)國(guó)際大學(xué)生創(chuàng)新大賽全國(guó)總決賽中，我省青年學(xué)子喜獲歷史最好成績(jī)，獲金獎(jiǎng)83個(gè)；大賽職教賽道中，獲金獎(jiǎng)24個(gè)，均位居全國(guó)第一。其中，多個(gè)獲獎(jiǎng)項(xiàng)目已落地生“金”。以教育之強(qiáng)支撐高質(zhì)量發(fā)展，我省正鼓勵(lì)引導(dǎo)更多學(xué)子在雙創(chuàng)實(shí)踐中展現(xiàn)朝氣蓬勃的創(chuàng)新活力、敢闖會(huì)創(chuàng)的銳氣志氣、勇攀高峰的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，成長(zhǎng)為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)青年“生力軍”。

藍(lán)圖已繪就，奮進(jìn)正當(dāng)時(shí)。2025年，是“十四五”收官和“十五五”謀劃之年，是教育強(qiáng)國(guó)、強(qiáng)省建設(shè)規(guī)劃綱要的開(kāi)局推進(jìn)之年。全省教育系統(tǒng)將堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，進(jìn)一步全面貫徹全國(guó)、全省教育大會(huì)部署要求，以加快建設(shè)教育強(qiáng)省為總牽引，全面深化改革，狠抓任務(wù)落實(shí)，以質(zhì)圖強(qiáng)、以治促?gòu)?qiáng)，加快建設(shè)教育科技人才一體改革試驗(yàn)區(qū)、職業(yè)教育高等教育繼續(xù)教育協(xié)同創(chuàng)新先鋒區(qū)、基本公共教育服務(wù)體系優(yōu)質(zhì)均衡先行區(qū)，探索建設(shè)具有影響力的全國(guó)高校區(qū)域技術(shù)轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化中心，全力打造思政引領(lǐng)力強(qiáng)、人才競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)、科技支撐力強(qiáng)、民生保障力強(qiáng)、社會(huì)協(xié)同力強(qiáng)、國(guó)際影響力強(qiáng)的教育發(fā)展高地，為江蘇在推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化上走在前、做示范作出新的更大貢獻(xiàn)。

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