A水準引言
新加坡A - level課程,是英國高中課程,是英文全名課程體系,是英國學(xué)生的大學(xué)入學(xué)考試的課程,也是現(xiàn)在全球范圍普遍認可的一套完整的課程體系之一。
A水準介紹
新加坡劍橋A水準考試英文名Singapore-Cambridge General Certificate of Education Advanced Level Examinations,簡稱GCE‘A’ Level,是新加坡劍橋"A"水準考試作為新加坡的“高考” , 由新加坡教育部和英國劍橋國際考試局(CIE)共同主辦的統(tǒng)一考試,也是新加坡的高中學(xué)生(JC/Centralized Institute)在2年或3年高中教育結(jié)束后參加的統(tǒng)一考試。此考試一年舉辦一次,考試成績被美國,英國和各個英聯(lián)邦各個國家所承認和接受。考生可以用獲得的成績?yōu)闃藴剩暾堖M入 新加坡國立大學(xué)、新加坡南洋理工大學(xué)、新加坡管理大學(xué),或是英國、澳洲等國家的知名大學(xué)。
A水準報考條件
1、 年齡要求:新加坡政府A水準體系專為17-18歲的學(xué)生而設(shè)計,通常學(xué)歷要求是在初級學(xué)院完成第二年的學(xué)業(yè)后參加考試。
2、 國際A水準體系范圍更為寬泛16-19歲的學(xué)生可以參加,通常學(xué)歷要求是在A水準的課程第二年的A2階段5-6月參加考試。
A水準考試成績公布時間
1、 新加坡政府A水準體系 是學(xué)校在每年10月到11月舉行一次考試,次年二月公布成績。如果成績不滿意,可以再第二年再次參加A水準考試。
2、 國際A水準體系 ,則是每年5-6月至10-11月份分別舉行一次,成績分別在8月和次年1月公布
A水準考試機構(gòu)
1、 新加坡政府A水準體系 ,由新加坡教育部(MOE)和英國劍橋國際考試委員會(CIE)共同主辦的統(tǒng)一考試。
2、 國際A水準體系則由CIE 與AQA 、 EDEXCEL 、 OCR三大考試局以及其他當?shù)乜荚囄瘑T會組織舉辦。
因此三大考試局所負責的學(xué)生所在的地區(qū)范圍、科目設(shè)置、試卷特點以及難度也不盡然相同。
A水準優(yōu)勢
新加坡A水準考試是初院和高中學(xué)生考取政府大學(xué)的直接途徑,國際學(xué)生如要到新加坡政府大學(xué)就讀,也需要通過A水準考試。此外,新加坡A水準考試也具備其獨有的優(yōu)勢:
1.國際認可度高,世界名校的通行證:
A水準考試是目前世界上最為廣泛采用的基礎(chǔ)教育體制,受到世界160多個國家數(shù)千所大學(xué)的認可,畢業(yè)后學(xué)生可赴美、英、澳、加、歐亞等多個國家任何一所大學(xué)就讀。美國也認可 A - level 的成績,甚至在美國有些大學(xué)可以轉(zhuǎn)換成大學(xué)的學(xué)分。
2.可以重考:學(xué)生可一次性報考所有課程,亦可以分次報考,如果對某門科目成績不滿意,可以選擇重考,最終以最好的一次成績?yōu)闇剩侨绻暾堩敿獯髮W(xué),有的大學(xué)可能不接受重考的成績。
3. 學(xué)生選課靈活:學(xué)生只是選擇自己擅長的3-4門課進行學(xué)習即可,平時不需要參加大量的課外活動,對于偏科學(xué)生比較友好。此外在考試中,考題出現(xiàn)的重復(fù)率極高,不會出現(xiàn)偏題,怪題。但是考試注重分析和解題的方法和步驟。只要考生掌握教材內(nèi)容的基礎(chǔ)上反復(fù)認真復(fù)習,是比較容易取得理想的成績。
4. 獎學(xué)金、留學(xué)、工作、移民多重收獲:參加新加坡A水準考試可獲得80%的政府助學(xué)金,在新加坡就讀世界頂級公立大學(xué),畢業(yè)后不僅可以工作無憂,而且綠卡即得、全家移民。
5. 因人施教、項目保底:每個學(xué)生都有不同的學(xué)術(shù)起點和接受教育信息的快慢度,報讀A水準課程的學(xué)生至少有三條不同的出路,適合不同程度的學(xué)生需求,讓學(xué)生未來深造永不落空。多樣選擇:擁有A水準成績的學(xué)生可以申請入讀新加坡政府的五所公立理工學(xué)院,也可以進入新加坡公立大學(xué)。
A水準學(xué)制
1、 新加坡政府A水準體系學(xué)制為2年,即對應(yīng)到新加坡初級學(xué)院階段。
2、 國際A水準體系學(xué)制是2年,第一年成AS水準,通常選擇自己擅長的且有興趣的4- 5門課,第二年成為A2水準,可以選擇AS水準中較為優(yōu)秀的3-4門課。
IGCSE階段對應(yīng)的是初三至高一,1-2年的學(xué)習階段,是高一的銜接課。
AS 階段對應(yīng)的高二的1個學(xué)年,通常會選擇4-5門課程,并且在高二下學(xué)期完成 AS 大考,考試通過后,可以獲得AS 證書。
A2階段對應(yīng)高三一學(xué)年,學(xué)生可以選擇3-4門課程繼續(xù)深入學(xué)習,通過考試后可 獲得完整A level 證書。大多數(shù)學(xué)生傾向于選擇三門科目以為了減輕學(xué)習壓力。
A水準考試難度
1、 新加坡政府體系A(chǔ)水準因為本身的難度著稱, 尤其是理工科,強調(diào)學(xué)術(shù)的深度和廣度,此外評估方式多元化,包括筆試、試驗、項目和口試等多種形式,全面考察學(xué)生的綜合素質(zhì)。
2、 相比之下,國際體系A(chǔ)水準的整體難度想對較低,考試形式則更加靈活 主要是通過筆試進行評估,部分科目輔以課程作業(yè),體現(xiàn)了其標準化和統(tǒng)一性的特點。此外學(xué)生可以根據(jù)自身優(yōu)勢科目規(guī)劃考試策略,以提升成績。
A水準考試科目分類
1、 新加坡政府 A水準課程科目分為知識技能和基于內(nèi)容兩種類型。等級分為H1、H2、H3等級,常見科目如數(shù)學(xué)、經(jīng)濟等均有H1、H2、H3三級。
a/ H1科目涵蓋:英語、地理、歷史、經(jīng)濟學(xué)等、多種語言(包括孟加拉語、古吉拉特語、印地語、法語等)、英語文學(xué)、德語、日語、烏爾都語、數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、生物、藝術(shù)。
b/ H2科目更為豐富,包括:英語語言和語言學(xué)、英語文學(xué)、戲劇研究、計算、經(jīng)濟學(xué)、西班牙語、商業(yè)管理、會計原理、進階數(shù)學(xué)等,同樣涵蓋多種語言及藝術(shù)、地理、歷史、音樂等學(xué)科。
c/ H3科目則是為學(xué)有余力的學(xué)生提供挑戰(zhàn),包括:英語文學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、化學(xué)、物理學(xué)、生物、藝術(shù)、音樂、數(shù)學(xué)、地理、歷史等。
2、 國際體系A(chǔ)誰準提供70多門課程,包括核心基礎(chǔ)課程如:
a/ 理工科
數(shù)學(xué):包括代數(shù)、幾何、三角學(xué)、概率統(tǒng)計等。
進階數(shù)學(xué):數(shù)學(xué)的擴展與延伸,更側(cè)重理解和邏輯能力。
物理:涉及聲、光、電、熱等抽象概念。
化學(xué):涵蓋無機、有機和物理化學(xué),以及實驗操作技能。
生物:側(cè)重理解生命科學(xué)原理,需要記憶大量專業(yè)詞匯。
b/人文與社會科學(xué)
英語文學(xué):分析和鑒賞文學(xué)作品。
歷史:探索過去事件,分析歷史變遷。
經(jīng)濟學(xué)):理解市場運作、宏觀經(jīng)濟政策等。
心理學(xué):研究人類行為與思維。
現(xiàn)代外語(如法語、德語、西班牙語):提升語言交流能力。
中文:涵蓋語言、文化和文學(xué)。
c/ 商科與藝術(shù)
計算機科學(xué):掌握編程、算法、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)等。
設(shè)計與技術(shù):結(jié)合創(chuàng)意設(shè)計與工程實踐。
商業(yè)研究:了解商業(yè)環(huán)境、市場營銷等。
藝術(shù)與設(shè)計:包括繪畫、雕塑、攝影、平面設(shè)計等。
5、音樂:學(xué)習音樂理論、作曲、演奏等。
6、戲劇學(xué):研究戲劇表演、劇本創(chuàng)作等。
d/ 其他
法律:學(xué)習法律原理、法律制度等。
哲學(xué):探討存在、知識、價值等基本問題。
宗教研究:研究宗教信仰、宗教文化等。
備注:學(xué)生在AS階段選 4門, 在A2階段縮減為3門。
A水準拿課思路
一、考慮你的興趣和強項
選擇你真正感興趣的科目非常重要,因為這樣你才更有動力去深入學(xué)習。同時,也要考慮自己的強項是什么,選擇那些你能發(fā)揮優(yōu)勢的科目。
二、未來的職業(yè)路徑
不同的職業(yè)對學(xué)科的要求不同。想一想你將來想從事什么樣的職業(yè)。
三、查看大學(xué)的要求
如果你已經(jīng)有了心儀的大學(xué)或?qū)I(yè),一定要提前查看它們對于A-Level成績的具體要求。
四、平衡科目組合
盡量不要全部選擇難度很高或者關(guān)聯(lián)度很低的科目。一個好的科目組合應(yīng)該既有挑戰(zhàn)性,又能相互補充。例如,如果你選擇了數(shù)學(xué),可以考慮物理或計算機科學(xué)作為搭配,因為它們之間有很多相關(guān)性。
五、咨詢老師和學(xué)長學(xué)姐的建議
老師和你的高年級學(xué)長學(xué)姐都是寶貴的資源。他們可以提供基于自己經(jīng)驗的建議,幫助你了解不同科目的學(xué)習負擔和樂趣所在,以及它們對未來學(xué)習和職業(yè)的影響。
六、不要忽視藝術(shù)和人文科目
即使你的理科很強,也不要忽視藝術(shù)和人文科目的價值。這些科目能夠幫助你培養(yǎng)批判性思維、溝通能力和創(chuàng)造力,這些技能在未來的學(xué)習和工作中都非常有用。
選擇A-Level科目是一個需要深思熟慮的決定,它不僅關(guān)乎你的興趣和能力,更關(guān)乎你的未來發(fā)展方向。因此,綜合考慮興趣、職業(yè)目標、大學(xué)要求以及科目間的平衡是非常重要的。希望以上這些建議能幫助你做出最合適的選擇,為你的學(xué)習和職業(yè)生涯打下堅實的基礎(chǔ)。
A水準小結(jié)
以上就是小文老師為大家總結(jié)的關(guān)于新加坡A水準的一些介紹和咨詢,希望可以幫助的到大家,有多少普高在讀生,卷生卷死不見成效,不敢退步,也不退步,其實不如另辟蹊徑,試著轉(zhuǎn)A水準國際課程的賽道。
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