“我5歲兒子，有一天晚上無(wú)意撞見(jiàn)我和他爸同房，我們啥也沒(méi)跟孩子說(shuō)，只讓他去睡覺(jué)，結(jié)果他總認(rèn)為是爸爸在欺負(fù)我，要給我報(bào)仇，真不知道怎么辦才好！”

這位粉絲媽媽遇到的這種尷尬事，也并非個(gè)例。

因?yàn)樵S多家庭房間不夠，或者媽媽單純舍不得孩子，所以絕大多數(shù)的孩子從小就跟媽媽同睡一張床。而夫妻之間那點(diǎn)事，有時(shí)候也要滿足一下，但沒(méi)鎖門或沒(méi)避諱，就可能被孩子撞見(jiàn)了。

我曾經(jīng)在某個(gè)某論壇里看到一個(gè)帖子，問(wèn)“有多少人在小時(shí)候撞見(jiàn)過(guò)父母親熱”，結(jié)果參加調(diào)查的人中，大概有80%的人承認(rèn)目睹過(guò)父母“親熱”。

有的人甚至說(shuō)：因?yàn)樽惨?jiàn)父母那事后，自己總做“噩夢(mèng)”，留下了心理陰影，長(zhǎng)大后對(duì)于這種事提不起興趣來(lái)。

可見(jiàn)，孩子撞見(jiàn)了父母“同房”，如果沒(méi)處理好，會(huì)對(duì)孩子造成很嚴(yán)重的后果的。

01

夫妻同房被撞見(jiàn)，父母錯(cuò)誤回應(yīng)可能帶來(lái)的后果

夫妻這種親密行為一旦被孩子看見(jiàn)，第一反應(yīng)肯定是覺(jué)得羞恥，然后尷尬得不知所措。

小孩子可能會(huì)好奇，他們會(huì)問(wèn)“爸爸媽媽你們?cè)诟墒裁础薄鞍职譃槭裁创驄寢尅薄皨寢尀槭裁催@么痛苦”“你們?yōu)槭裁礇](méi)穿衣服”之類的問(wèn)題。

面對(duì)孩子的提問(wèn)，許多父母常常選擇的方式是逃避這些尷尬的問(wèn)題。

直接選擇沉默、啥也不跟孩子說(shuō)，因?yàn)橛X(jué)得孩子年齡太小，說(shuō)不清楚，然后又覺(jué)得說(shuō)“性”相關(guān)的問(wèn)題太羞恥，沒(méi)法說(shuō)出口。

這種做法會(huì)讓孩子感到很困惑，甚至覺(jué)得“性”是不可提及的禁忌，慢慢的他們可能會(huì)對(duì)“性”產(chǎn)生恐懼或羞恥感，長(zhǎng)大后可能會(huì)有某些方面的障礙。

還有的孩子會(huì)覺(jué)得是爸爸在欺負(fù)媽媽，對(duì)爸爸不信任，親子關(guān)系就會(huì)變得緊張起來(lái)。

當(dāng)然除了逃避問(wèn)題，有的父母可能會(huì)找一些借口，去搪塞孩子。

比如說(shuō)“爸爸在給媽媽治病/打針”“爸爸在給媽媽治腰疼”，事后父母又不叮囑孩子不能模仿。

像小一點(diǎn)的孩子，這樣回答可能還沒(méi)多大問(wèn)題，但5歲以上的孩子有一定認(rèn)知了，不好糊弄了。

父母這種借口可能會(huì)讓孩子對(duì)“同房”產(chǎn)生誤解，甚至引發(fā)他們的好奇心，導(dǎo)致他們在其他場(chǎng)合模仿，或者向他人描述父母這一場(chǎng)景。

除了上面兩種應(yīng)對(duì)方式，有的父母還會(huì)“惱羞成怒”，訓(xùn)斥孩子，孩子會(huì)感到害怕，不知道自己做錯(cuò)了什么，以后對(duì)父母會(huì)不信任。

其實(shí)父母同房被撞見(jiàn)，父母千萬(wàn)不要慌張，要想辦法好好處理，不僅自己不尷尬，孩子日后的親密關(guān)系和心理發(fā)展也更好。

02

針對(duì)孩子不同年齡，父母要給予不同的回應(yīng)

孩子3-4歲

這個(gè)階段的孩子，對(duì)世界充滿了好奇，但由于他們自身理解能力有限，即使撞見(jiàn)了，也可能只是認(rèn)為父母是在做一件有趣的事，而不會(huì)深究。

屬于你說(shuō)啥，孩子基本信啥的階段。

遇到這種事，咱們第一反應(yīng)肯定是要遮掩身體，如果孩子沒(méi)問(wèn)什么的話，就哄孩子睡覺(jué)，基本他們睡一覺(jué)就忘記了。

但如果孩子問(wèn)“你們?cè)诟陕铩保?strong>大人就要回答，說(shuō)“爸爸和媽媽在做一件大人才能做的事，就像大人有自己的工作，小朋友有自己的游戲，你不用擔(dān)心。”

這種簡(jiǎn)單明了的回答，孩子容易接受，也不太可能會(huì)問(wèn)到底。

不過(guò)父母還是得注意觀察幾天，看看孩子還有沒(méi)有異常，而且父母也得注意保護(hù)自己的隱私（一定要避開(kāi)孩子，注意鎖門），盡量別再讓孩子看到了。

孩子5-9歲

這個(gè)階段的孩子，好奇心可能越來(lái)越強(qiáng)了，他們的思維開(kāi)始具象化，你解釋一句，如果他們不懂，可能會(huì)再問(wèn)一些問(wèn)題，如果他們沒(méi)搞懂，就可能產(chǎn)生誤會(huì)，甚至可能會(huì)模仿看到的親密行為。

那父母面對(duì)這個(gè)年齡的孩子，就不能糊弄過(guò)去了，但好好跟孩子說(shuō)，但也不能說(shuō)得太深，建議借用生活中常見(jiàn)的事，來(lái)解釋父母的親密行為，這樣他們更好理解。

比如說(shuō)：“爸爸媽媽在玩大人專屬的擁抱游戲，就像你睡前要和玩偶說(shuō)悄悄話一樣。但這個(gè)只有大人能玩，就像只有大人能開(kāi)車，小朋友要長(zhǎng)大后才能學(xué)一樣。”

大人盡量不要用“打架”“打針”這樣的錯(cuò)誤比喻，不然孩子容易去模仿。

父母還可以在第二天，用繪本向孩子解釋，比如說(shuō)“你看《小威向前沖》里，爸爸媽媽的特別擁抱，能讓小寶寶來(lái)到世界上”，讓孩子明白生命是怎么來(lái)的。

這個(gè)時(shí)候也得讓孩子建立隱私的這個(gè)概念，告訴孩子：每個(gè)人都有自己的隱私，就像他們有自己的小房間一樣，父母的親密行為也是隱私的一部分。

如果發(fā)現(xiàn)孩子有模仿行為，咱們也不用責(zé)備，要耐心引導(dǎo)，可以告訴孩子“這個(gè)動(dòng)作是大人表達(dá)愛(ài)的方式，小朋友現(xiàn)在不能模仿，等你長(zhǎng)大一些就懂了”。

這樣說(shuō)既能讓孩子明確行為的邊界，又不至于對(duì)親密行為有過(guò)度的興趣。

孩子10-12歲

這個(gè)年齡段的孩子，認(rèn)知和理解水平顯著提高，而且已經(jīng)開(kāi)始接觸“性教育”的相關(guān)知識(shí)了，他們可能會(huì)對(duì)看到的場(chǎng)景會(huì)產(chǎn)生更復(fù)雜的聯(lián)想，甚至將其與暴力或不道德的行為混淆了。

所以我們要結(jié)合孩子在學(xué)校學(xué)到的生理課知識(shí)，比較科學(xué)地向孩子解釋親密行為，不能再用比喻和類比了。

可以這樣說(shuō)：“爸爸和媽媽剛才那種行為，是夫妻之間表達(dá)愛(ài)的一種方式，就像你們?cè)谏碚n上學(xué)到的一樣，這是成年人正常的情感互動(dòng)。但需要滿足成年、自愿、隱私3個(gè)條件，才能進(jìn)行。 ”

當(dāng)然孩子如果還有疑問(wèn)，大人也要耐心地解答，如果孩子無(wú)法理解，可以用繪本和人體模型圖來(lái)講。

至于12歲以上的孩子，如果撞見(jiàn)了，建議更加直接、科學(xué)地跟孩子解釋，順便可以給孩子進(jìn)行“性教育”，讓孩子守好底線、保護(hù)好自己的隱私，也不能侵犯別人的隱私。

當(dāng)然父母最好不要讓孩子撞見(jiàn)了親密行為，如果實(shí)在撞見(jiàn)了也不要慌，從容應(yīng)對(duì)，不要讓孩子覺(jué)得這是一件羞辱丟臉的事，同時(shí)也得讓孩子明白隱私和尊重的重要性。