當(dāng)下,大學(xué)生就業(yè)問題已然成為社會廣泛關(guān)注的焦點。最新數(shù)據(jù)顯示2025屆普通高校畢業(yè)生的總規(guī)模預(yù)計攀升至1222萬人,比去年增加43萬人。
來源:軟科
高校畢業(yè)生逐年增加,這是我國高等教育事業(yè)的進(jìn)步,但與此同時,畢業(yè)生就業(yè)問題漸顯。大學(xué)生如何順利找到自己的“蘿卜坑”,成為亟待解決的問題。
在這樣的大環(huán)境下,江西理工大學(xué)盡顯英雄本色,舉起了穩(wěn)就業(yè)促就業(yè)的大旗。就業(yè)數(shù)據(jù)十分亮眼。
根據(jù)《江西理工大學(xué)2023-2024學(xué)年本科教學(xué)質(zhì)量報告》顯示,截至2024年8月31日,落實畢業(yè)去向的本科生人數(shù)為5926人,畢業(yè)去向落實率為84.24%。可以說江理的學(xué)生畢業(yè)不到一個月,就能收到3個offer,真的是人才收割機(jī)啊!
為何江西理工大學(xué)的畢業(yè)生就業(yè)如此順利,這自然離不開學(xué)校提供的“親媽式”指導(dǎo)。
在嚴(yán)峻的就業(yè)趨勢下,幫助學(xué)生清晰規(guī)劃職業(yè)路徑、深入體驗就業(yè)過程,已成為促進(jìn)個人全面發(fā)展和人才流動的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
為了提供更具深度與廣度的職業(yè)探索平臺,第二屆“小理”探生涯 —— 職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)體驗活動應(yīng)運而生,活動不同于首屆,形式新穎,通過線上答題與線下互動相結(jié)合,既滿足了學(xué)生們獲取知識的需求,又能通過線下互動實現(xiàn)面對面的交流與實踐,增強(qiáng)活動的參與感與體驗感。設(shè)置了職業(yè)世界探索、生涯內(nèi)驅(qū)力提升、生涯藍(lán)圖創(chuàng)建、個人優(yōu)勢積累四個主題模塊。
活動設(shè)置了 11 個風(fēng)格各異的活動關(guān)卡,有職業(yè)知識問答、職業(yè)動機(jī)探索問卷、興趣與價值觀測試、技能盤點自測等活動。現(xiàn)場每個關(guān)卡都有專門的攤位和關(guān)主,學(xué)生們在活動指南和志愿者的引導(dǎo)下,借助現(xiàn)場道具完成任務(wù),每完成一個關(guān)卡就能收集一個“印章”。
你看,通過投骰子走到對應(yīng)區(qū)域掃碼了解當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r,拓展未來選擇和發(fā)展的空間;通過表演猜謎,初步認(rèn)識行業(yè)及具體職業(yè),并探索職業(yè)的典型特征或具體場景;通過繪制商業(yè)模式畫布,并從商業(yè)模式畫布的角度去構(gòu)建自己的生涯藍(lán)圖。學(xué)生們仿佛置身于一個充滿挑戰(zhàn)與驚喜的“職業(yè)世界大冒險”中,體驗職業(yè)探索樂趣。
這樣的活動,讓學(xué)生們在輕松有趣的氛圍中,深入地進(jìn)行了職業(yè)世界探索和自我探索,提升了職業(yè)規(guī)劃意識和能力,也為學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo)工作提供了新的思路和模式。
當(dāng)然除了“小游戲”提升參與感,干貨類內(nèi)容也不少,比如線上平臺不僅提供職業(yè)測評,生成個性化的職業(yè)分析報告,還設(shè)有專家在線答疑,針對學(xué)生在職業(yè)規(guī)劃中遇到的困惑,提供專業(yè)的指導(dǎo)建議。線下,工作人員與志愿者隨時為學(xué)生解疑答惑,引導(dǎo)學(xué)生深入思考職業(yè)選擇與個人發(fā)展的關(guān)系。
不僅如此,江西理工大學(xué)還構(gòu)建了多元化的就業(yè)信息發(fā)布平臺。就業(yè)信息網(wǎng)每日更新海量崗位信息,涵蓋不同行業(yè)與地域,學(xué)生可依據(jù)自身需求精準(zhǔn)篩選。
同時,利用微信公眾號、班級群等渠道,及時推送優(yōu)質(zhì)崗位信息。在2025屆畢業(yè)生有色金屬產(chǎn)業(yè)鏈就業(yè)招聘會上,406家用人單位提供了1774個就業(yè)崗位,合計13846個招聘需求,最后投遞了18600余份簡歷。這樣說的一站式就業(yè)服務(wù)誰不心動呢?
為了讓學(xué)生掌握更多的求職技巧,江理設(shè)置 “求職技巧實戰(zhàn)營”,對學(xué)生們在這里進(jìn)行高強(qiáng)度的簡歷修改、面試模擬等訓(xùn)練。企業(yè)HR不僅現(xiàn)場點評,還帶來了真實的企業(yè)招聘案例,讓學(xué)生們分析并給出應(yīng)對策略。
除了校內(nèi)的貼心服務(wù),贛州市政府與人社局也攜手學(xué)校共建就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)站,出臺一次性求職交通補(bǔ)貼等政策,助力學(xué)生求職。學(xué)校也配套留贛就業(yè)獎勵辦法,鼓勵畢業(yè)生留贛發(fā)展,為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
江西理工大學(xué)憑借全面、細(xì)致且個性化的就業(yè)指導(dǎo)服務(wù),為學(xué)生的就業(yè)之路保駕護(hù)航。如此用心的就業(yè)指導(dǎo),無疑讓江西理工大學(xué)能夠輕松交付一份亮眼的就業(yè)成績單,成為眾多學(xué)子邁向成功職業(yè)生涯的堅實起點。
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