一方面喊著給老師減負，一方面又搞末位考核，溫州鹿城區百里路小學方老師不辛去世是誰的錯？

末位考核能考到什么時候，請問，哪個老師不想自己若代的學生都能出人頭地，哪個老師不想桃李滿天下？方老師在學校教室突發意外死亡，里面有何玄機？

官方通報方老師的死，網傳消息不實

溫州市鹿城區百里路小學，最近很火爆，原因是方老師作為小學六年級班主任在學校里不行去世。網傳她的死是因為末位考核、校長責罵、扣除績效、取消評優評先資格……

2月18日，鹿城區教育局終于發布了調查通報，令人無法相信，通報內容如下：2025年2月12日下午，我區百里路小學一教師在教室不幸離世。事發后，鹿城區教育局第一時間成立相應工作組，協助家屬做好善后工作，同時對網民關注的有關情況進行調查。

調查結果是，網絡上有關“教師考核末位淘汰”“當眾斥責教師”“在黑板留文字”等信息不屬實。同時，呼吁廣大網友充分尊重逝者、尊重家屬，避免傳播不實信息。

通報表面上看沒問題，很簡單明了，和學校沒關系，方老師在學校意外身亡，至于網絡傳聞，是假的。

真的假不了，假的也真不了！教育局發布通報，就是在撇清責任罷了。方老師的死和末位考核沒關系，請問有關系的人和物又是什么？為何把一個臨近退休的方老師逼上不歸路？

網友評論火爆，學校領導作何感想

對鹿城區教育局的通報，不少網友是有想法的，既然認定方案的死和末位考核無關的話，可否拿出證據證明百里路小學沒有執行末位考核？張拿出證據不難，只要隨便問幾個老師就知道，只要不要求在職，閉口就行。

有網友認為，官方說不實，那就是實錘了吧？請問，學校校長為何不執行末位考核機制？排在末位的人，也許是優秀的，只不過他們無權無勢罷了。

方老師在元宵節在教室死亡，是自殺還是突發疾病？官方吞吞吐吐不肯說出實情，莫非有天大的隱情不能通報，還是另有玄機不能直接說出來？

校長備受質疑

何律普法認為，百里路所屬教育主管部門鹿城區教育局翻車了。據網友爆料，該語文教師因所帶班級成績不理想，多次受到校長批評，該校對畢業班級教師實行末位淘汰制，將取消評優、扣工資獎金等。

官方立即回復，和末位考核無關，校長也沒有對她責備，通報顯得很乏力，因為整篇的廢話，讓人無法接受。

校長沈捷自然而然陷入輿論之中，它她有沒有責備和辱罵方老師？可以說無人能夠了解最真實情況。

網友爆料，校長在黑板留字，多次方老師責備還要扣其獎金，取消評優評先，官方為何不把校長的難言之隱注明？難道百里路小學校長的權勢太大，叫教育局也為她說話？人死如燈滅，方老師不會再說話和爭辯，她已經離開了。方老師在教室去世的原因是什么？校方為何不做辯解。

教育局為何吞吞吐吐？

末位淘汰，結果是淘汰了沒有人際關系的人，留下沒本事的老師；福建一個老師也這樣說，淘汰的是正直的人，淘汰的是那些看不慣形式主義和官僚作風的，淘汰單位是不會隨波逐流的，淘汰的是埋頭苦干的，淘汰的是真正為學生奉獻而不在乎自己私利的，淘汰的已經看開的人！

可能導致教師過于注重成績，忽視學生全面發展。最終會淪為領導耍官威的手段。最終會導致教育進一步腐敗。

教育局通報的過程吞吞吐吐，似乎在逃避問題。

各位網友，請做下評估。