文/婷媽

近年來(lái)，國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)電影《哪吒之魔童降世》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《哪吒1》）及其續(xù)集《哪吒重生》（我們暫且稱(chēng)之為《哪吒2》）不僅在票房上取得了巨大成功，更在觀眾心中激起了深深的共鳴。

特別是《哪吒2》，自春節(jié)檔上映才20多天，票房已經(jīng)過(guò)百億，消息傳來(lái)，讓無(wú)數(shù)影迷和家庭為之振奮。

作為一部以傳統(tǒng)文化為背景的動(dòng)畫(huà)電影，哪吒的故事不僅僅是一部英雄成長(zhǎng)史，更是一面映射家庭教育的重要鏡子。

1、理解與接納——哪吒的“異類(lèi)”身份

在《哪吒1》中，哪吒一出生就被視為“魔童”，身上帶著“妖怪”的標(biāo)簽。

陳塘關(guān)的百姓對(duì)他避之不及，連自己的父母也一度對(duì)他心存疑慮。然而，哪吒的母親殷夫人卻以母愛(ài)之偉大，努力理解和接納自己的兒子。她深知哪吒內(nèi)心的孤獨(dú)與掙扎，用溫暖的愛(ài)意包裹著他，給予他無(wú)盡的關(guān)懷與支持。

影片中，殷夫人不僅多次在公開(kāi)場(chǎng)合為哪吒辯護(hù)，更在他被誤解和排擠時(shí)，堅(jiān)定地站在他身旁。

她的一句“他是我兒”，道出了母愛(ài)的偉大與無(wú)私。而哪吒在母親的陪伴下，逐漸學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與勇敢，最終打破了命運(yùn)的枷鎖。

家庭教育的第一步，就是理解和接納孩子。

每個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體，他們有自己的性格、興趣和能力。

作為父母，我們應(yīng)該以開(kāi)放的心態(tài)去接納孩子的不同，而不是用社會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)去衡量他們。只有當(dāng)我們真正理解了孩子，才能找到最適合他們的教育方式，幫助他們成長(zhǎng)為最好的自己。

2、信任與支持——哪吒的“逆天改命”

在《哪吒2》中，哪吒再次面臨命運(yùn)的挑戰(zhàn)，這一次他不僅要面對(duì)內(nèi)心的掙扎，還要克服外界的重重困難。

與第一次不同的是，他不再是孤軍奮戰(zhàn)，而是有了更多的支持者。特別是他的師父太乙真人，始終對(duì)他充滿信心，給予他無(wú)盡的教導(dǎo)與幫助。

影片中，哪吒在多次失敗后，幾乎要放棄自己。但太乙真人從未放棄他，用智慧和耐心引導(dǎo)他，幫助他找到了新的方向和力量。

哪吒在師父的信任與支持下，最終實(shí)現(xiàn)了“逆天改命”，成為了真正的英雄。

家庭教育中的信任與支持，是孩子成長(zhǎng)的重要?jiǎng)恿Α?/p>

當(dāng)我們對(duì)孩子充滿信心，相信他們能夠克服困難、實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想時(shí)，這種信任會(huì)成為他們前進(jìn)的動(dòng)力。同時(shí)，我們也要給予孩子足夠的支持，無(wú)論是情感上的還是物質(zhì)上的，讓他們感受到家庭的溫暖和力量。

只有這樣，孩子才能在面對(duì)挫折時(shí)，有勇氣堅(jiān)持下去，最終取得成功。

3、自我成長(zhǎng)與反思——哪吒的“心路歷程”

哪吒的故事不僅是一部英雄成長(zhǎng)的史詩(shī)，更是一次深刻的自我成長(zhǎng)與反思之旅。

在兩部影片中，哪吒經(jīng)歷了從被誤解到自我認(rèn)同，再到超越自我的過(guò)程。他學(xué)會(huì)了如何面對(duì)自己的恐懼、如何克服內(nèi)心的偏見(jiàn)，最終找到了自己的使命和價(jià)值。

在《哪吒1》中，哪吒最初對(duì)自己的“魔童”身份感到困惑和恐懼，甚至一度想要逃避。但在與敖丙的戰(zhàn)斗中，他逐漸認(rèn)識(shí)到自己的力量，也明白了自己的責(zé)任。

在《哪吒2》中，他更是經(jīng)歷了多次生死考驗(yàn)，每一次都讓他更加堅(jiān)定自己的信念，更加明確自己的方向。

家庭教育中，我們不僅要關(guān)注孩子的外在成長(zhǎng)，更要重視他們的內(nèi)心成長(zhǎng)。

我們要教會(huì)孩子如何面對(duì)自己的恐懼和困惑，如何克服內(nèi)心的偏見(jiàn)和執(zhí)念。同時(shí)，我們也要鼓勵(lì)孩子進(jìn)行自我反思，讓他們?cè)诿恳淮谓?jīng)歷中都能有所收獲，不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。

《哪吒2》票房過(guò)百億，不僅是對(duì)國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)電影的一次巨大肯定，更是對(duì)家庭教育的一次深刻啟示。

哪吒的故事告訴我們，理解和接納孩子、信任和支持孩子、鼓勵(lì)孩子自我成長(zhǎng)與反思，是家庭教育中不可或缺的三個(gè)要素。

當(dāng)我們用心去踐行這些理念時(shí)，我們的孩子也能像哪吒一樣，勇敢地面對(duì)生活的挑戰(zhàn)，成為更好的自己。

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我是@婷媽alan，國(guó)家認(rèn)證育嬰師、家庭教育講師，致力于小故事中分享育兒經(jīng)驗(yàn)，歡迎關(guān)注我，一起陪伴孩子成長(zhǎng)。