新學期伊始,為切實筑牢校園消防安全“防火墻”,進一步提升學生們的消防安全意識和教職工的應急處置能力,東營市消防救援支隊以“開學第一課”為契機,在全市范圍內開展系列消防安全宣教活動,通過“檢查+體驗+演練”三維模式筑牢校園安全防線。
隱患排查筑牢“防火墻”。利津縣消防救援大隊深入縣第一實驗學校開展“開學第一課”消防指導工作,為全校師生送上特別的“開學禮”。期間,消防監督員認真聽取了學校消防安全責任人關于消防安全管理工作情況的介紹,同時重點對學校教學樓、食堂等部位是否存在消防安全隱患,用火用電用氣是否符合要求,值班人員是否在崗在位等情況進行了詳細檢查。
沉浸體驗提升“參與感”。河口區消防救援大隊“河風細雨”基層消防宣傳隊走進河口區第一中學,向學生講解并演示了消防車輛及消防裝備器材的功能和用途,學生們通過“零距離”體驗,在寓教于樂中學習消防知識,強化消防安全意識。
特色教學激發“求知欲”。“哇!我收到了消防員叔叔送給我的文創紀念品!”在黃河中學舉辦的“消防進課堂”活動中,東營區消防救援大隊以互動問答的形式,向學生們講解了校園防火、家庭防火和消防產品等知識,同時與師生開展“面對面”互動交流,取得了良好的宣教效果。
實戰演練強化“硬本領”。墾利區消防救援大隊深入墾利街道中心幼兒園,指導全體師生進行了一場火災逃生疏散演練。火災警報聲響起后,孩子們彎腰低姿,按照既定疏散路線,快速有序地撤離至安全區域,“沉浸式”提升火災逃生技能。
專業培訓鍛造“守護者”。2月17日,東營港經濟開發區消防救援大隊為東營港實驗幼兒園的40余名教職工開展消防培訓。期間,宣傳員重點圍繞消防器材使用和初期火災撲救方法進行“手把手”教學,切實提升了參訓教職工的初期火災撲救能力。
接下來,東營市消防救援支隊將以新學期開學為契機,持續開展校園消防安全宣傳活動,不斷提高學校處置突發事故的能力,切實達到“教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會”的宣教目的。
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