2月8日，為響應(yīng)中國環(huán)境科學(xué)學(xué)會發(fā)起的“大手拉小手生態(tài)環(huán)境科普聯(lián)合行動”，江蘇省環(huán)境科學(xué)學(xué)會和江蘇省環(huán)境保護(hù)宣傳教育中心舉辦了關(guān)于家庭教育與生態(tài)公益實踐的系列學(xué)術(shù)研討培訓(xùn)會，分為“家庭教育規(guī)劃與實踐”和“家庭教育創(chuàng)新與發(fā)展”兩場。由學(xué)會科普宣教專委會、南京市漢江路小學(xué)、學(xué)會環(huán)境信息專委會、江蘇省環(huán)保聯(lián)合會、金美生態(tài)科普教育基地、江蘇省測繪研究所、江蘇大陸律師事務(wù)所等單位聯(lián)合承辦，江蘇省科協(xié)科技傳播專家服務(wù)團(tuán)——旭蕾公益環(huán)保專家服務(wù)團(tuán)提供學(xué)術(shù)支持。家長和學(xué)生代表60余人參加。

會議由學(xué)會科普宣教專委會副主任王青穎主持，特邀省生態(tài)環(huán)境廳吳天馬和江蘇大陸律師事務(wù)所楊寧律師授課。吳天馬先生分享了他二十年前對女兒的教育經(jīng)歷。他講述了如何以中國傳統(tǒng)文化經(jīng)典《詩經(jīng)》《論語》《莊子》為語言啟蒙開端，結(jié)合中外名著，為女兒營造多元化的成長環(huán)境；通過旅行、田園耕讀等方式，拓寬孩子視野，培養(yǎng)實踐能力。

楊寧以《中小學(xué)家庭教育規(guī)劃之小學(xué)篇》為題，分別從運動與才藝、天賦的發(fā)現(xiàn)與挖掘、作業(yè)與成績、語文與數(shù)學(xué)、競賽與擇校五個方面向大家傳授家教經(jīng)驗，參會學(xué)員一致表示楊寧先生的講座內(nèi)容全面，觀點獨特，實操性強(qiáng)，受益匪淺。

在本次會議的互動環(huán)節(jié)，與會嘉賓和參會家長代表分別從家庭教育與生態(tài)環(huán)保理念有機(jī)結(jié)合、家庭教育的誤區(qū)與對策、人才的培養(yǎng)與選拔等方面展開了熱烈的研討。南京市漢江路小學(xué)向楊寧和吳天馬先生頒發(fā)了校外輔導(dǎo)員聘書。王青穎代表承辦單位向與會代表贈送江蘇省生態(tài)環(huán)境廳特制蛇年環(huán)保窗花和《江蘇生態(tài)文明20條》宣傳海報。

此次研討培訓(xùn)會為家長和教育工作者提供了教育理念，引導(dǎo)人們重新審視家庭教育的重要性，指導(dǎo)家長如何培養(yǎng)孩子天性、創(chuàng)造力和想象力。講座中對生態(tài)環(huán)保理念的融入，也進(jìn)一步提升了公眾的環(huán)保意識，引導(dǎo)人們在日常生活中踐行綠色生活方式，積極參與生態(tài)保護(hù)行動，為推動生態(tài)文明建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。