初筍學堂·園長成長計劃
三年前,一粒名為【初筍學堂·園長賦能計劃】的種子在聽障康復的土壤里悄然萌芽。截至目前,“初筍學堂·園長賦能計劃”已累計開展三期,72位來自23個省份的康復機構(gòu)園長,帶著對行業(yè)的赤誠與困惑走進課堂,我們深知:每一位園長的成長與覺醒,都在重塑聽障兒童命運的軌跡。
而今,面對出生率持續(xù)走低、行業(yè)轉(zhuǎn)型陣痛加劇的挑戰(zhàn),愛的分貝聽見了更多中小機構(gòu)的聲音——那些扎根在非省會城市,堅守在欠發(fā)達地區(qū)省會城市的康復機構(gòu),正經(jīng)歷著更劇烈的震蕩:
政策風向轉(zhuǎn)變時的手足無措
生源銳減中的轉(zhuǎn)型迷茫
人才流失背后的運營失序
這些聲音匯聚成一聲呼喚:
成長,需要更深地扎根,更暖地托舉。
聲音背后,是數(shù)百名教師的教學熱情,是數(shù)萬個家庭的殷切期待。正是這份重量,讓愛的分貝攜手哥弟菩及基金會,刻不容緩地持續(xù)推進“初筍學堂·園長成長計劃”,我們永遠是助力行業(yè)破局的同行者。
一、直面痛點:
中小機構(gòu)的生存突圍戰(zhàn)
戰(zhàn)略困局:面對普惠政策調(diào)整與市場環(huán)境變化的雙重浪潮,難以應(yīng)對突發(fā)情況 ,有待構(gòu)建差異化生存策略。
人才之痛:機構(gòu)教師培養(yǎng)成本高,中小規(guī)模機構(gòu)資源有限,難以吸引到優(yōu)秀人才或長期留住人才,培養(yǎng)即流失的惡性循環(huán)正在消耗有限資源;
轉(zhuǎn)型焦慮:當聽障兒童數(shù)量呈下降局勢,很多機構(gòu)仍未找到融合教育轉(zhuǎn)型與破局的路徑;
管理迷思:運營管理體系不完善,缺乏專業(yè)的管理經(jīng)驗,在面對復雜的市場環(huán)境和內(nèi)部管理挑戰(zhàn)時,常常力不從心。
愛的分貝躬身入局,深耕各康復機構(gòu)的真實困境,從教師流失到轉(zhuǎn)型之路上的躊躇,從戰(zhàn)略模糊到資源匱乏的嘆息,這不是單向的賦能之旅,而是一場與各康復機構(gòu)的雙向奔赴,讓每一次培訓落地成為行動,用集體智慧沉淀出行業(yè)的突圍。
二、破繭之路:
五大成長引擎全速啟動
成長引擎一:三階躍遷式課程體系
我們拒絕大水漫灌,填鴨式的培訓,以“組織文化與目標—機構(gòu)品牌與客戶服務(wù)—機構(gòu)內(nèi)部運營管理”為脈絡(luò),將6個月成長周期,細化為三大階段的攻堅戰(zhàn)。
每階段3天線下沉浸式學習,根據(jù)康復機構(gòu)園長的發(fā)展需求,針對性解決康復機構(gòu)共性問題,讓知識落地為可執(zhí)行的成長地圖。
成長引擎二:講師全程伴跑制
愛的分貝邀請的講師團隊均擁有10年以上管理和培訓經(jīng)驗,并且具備公益領(lǐng)域的相關(guān)項目背景。
講師團隊通過調(diào)研、針對性教學、案例實踐、評價總結(jié)、現(xiàn)場指導及后續(xù)跟蹤的培訓方式,確保您全面掌握知識并能有效應(yīng)用于實際工作中。
成長引擎三:獨家伙伴社群
破除孤島式發(fā)展,參與本次項目享受獨家的伙伴社群服務(wù),為每位學員提供業(yè)內(nèi)經(jīng)驗交流分享的平臺,通過群內(nèi)主題交流、專題活動、導師陪伴、成果分享、線上實務(wù)課程等內(nèi)容,幫助各個機構(gòu)快速成長,愛的分貝正在編織一張覆蓋全國的聽障人群康復守護網(wǎng)。
成長引擎四:優(yōu)秀小組與學員的成長激勵
項目將于各培訓模塊結(jié)束后,遴選綜合表現(xiàn)優(yōu)異的小組,授予專項激勵金用于學習交流。
項目結(jié)束后兩個月內(nèi),依據(jù)學員綜合評估成績,對表現(xiàn)優(yōu)異者頒發(fā)進階激勵金,持續(xù)強化其個人及團隊領(lǐng)導力建設(shè)。
成長引擎五:限額招生
為了確保教學品質(zhì)并為您創(chuàng)造一個優(yōu)質(zhì)的學習環(huán)境,本次培訓將限制報名人數(shù)。
我們將對申請者進行審查以確定最終的學員名單。
三、成長邀約:
在“欠發(fā)達”大地寫下答案
招募對象:
1.康復機構(gòu)所在區(qū)域為非省會城市(包括革命老區(qū)、民族地區(qū)、邊疆地區(qū)、欠發(fā)達地區(qū)的省會城市);
2.在縣級以上民政部門登記的民辦非企業(yè)單位或在工商部門登記的企業(yè)單位,持續(xù)經(jīng)營2年以上;
3.報名人必須為在崗的創(chuàng)始人或負責機構(gòu)運營管理的園長;
4.團隊全職人員不少于6人;
5.近三年度年均經(jīng)營收入20萬(含20萬)以上;
6.聽障兒童康復為主要業(yè)務(wù);
7.項目周期內(nèi)報名人需全程參與,并完成相關(guān)任務(wù);
8.所在康復機構(gòu)沒有負面輿情,康復園長或創(chuàng)始人有繼續(xù)帶領(lǐng)機構(gòu)發(fā)展的意愿和需求;
9.認同北京愛的分貝公益基金會和廣東省哥弟菩及公益基金會的理念,并能夠積極參與其他項目合作及聯(lián)合活動。
時間安排:
1.線上報名:2月17日-3月9日
2.項目初審:3月10日
3.項目復審:3月20日-21日
4.項目公示:3月21日-28日
5.協(xié)議簽署:3月31日-4月3日
6.項目培訓:
第一模塊線下培訓:擬定4月下旬,地點北京
第二模塊線下培訓:擬定6月下旬,地點待定
第三模塊線下培訓:擬定8月下旬,地點待定
費用說明:
愛的分貝將為您提供培訓期間的培訓費、食宿費、專家咨詢費等費用,您僅需承擔3次線下培訓的往返交通費用即可。
教育不是注滿一桶水
而是點燃一把火
此刻,這把火將從先輩的手中,傳遞給更多欠發(fā)達地區(qū)的堅守者。
若您正站在機構(gòu)發(fā)展的十字路口,若您相信再微小的機構(gòu)也能成為改變生態(tài)的力量,請加入這場靜水深流的變革:
愛的分貝|初筍學堂·園長成長計劃
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感謝本項目的聯(lián)合發(fā)起方:廣東省哥弟菩及公益基金會
廣東省哥弟菩及公益基金會由施皓天先生個人發(fā)起,為廣東省民政廳認定的4A慈善組織。基金會秉持遵守憲法、法律、法規(guī)和國家政策,踐行社會主義核心價值觀,遵守社會道德風尚,弘揚愛國主義精神的宗旨,踐行開展慈善活動,助力中國慈善事業(yè)發(fā)展的使命,關(guān)注困難人群的醫(yī)療救護及學校教育、資助養(yǎng)老等社會福利事業(yè),努力實現(xiàn)讓世界多一份健康和美好的愿景。
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