想起兒子的時候，總能嘴角上揚，這是一個讓我有點欣慰的小孩。

雖然有點作，有點任性，也有點個性，認準的事絕對勸不動。

但兒子也會常自省和覺察以及剖析與拆解自己，也清晰自己要什么，學習上有自己的目標和規劃。

只是有點懶，有點心動而行動跟不上。

我常常對孩子說：心動不行動，等于白搭。嘴上努力，行動很誠實是假把式。

我自己是個行動派，但凡我想的，一定會去做，但凡我做的，一定會錨定目標，直到做到為止。這是我的性格和風格。

但很多時候，兒子并不隨我，他是一個心動大于行動的風格，有很多不錯的點子和系統規劃，但容易被懶惰打敗。

但我覺得這也很正常，我們這一代人是吃苦長大的，不奮斗就沒機會，不努力就沒有生存的一席之地。

而孩子這代人是無憂無慮長大的，不愁吃不愁喝，他們擁有的一切資源都是我們努力了大半輩子才有資格得到的。

所以我并不拿自己的勤奮與努力來對標孩子，只是用自己的進取之心來影響一下孩子，至于能影響多少算多少。

這半年多來，我內心的一個很大變化是，沒有之前那么對孩子的學習和成績有執念了，把優秀是錦上添花，普通也能坦然接納貫徹到思維和行為上。

是真的釋然和放開以及放下了。相對于成績和排名，我更在乎的是孩子的學習狀態以及他對于學習的態度，還有就是后續會怎么發展。

對孩子的評判也從單一的成績走向多元的人格化體系，會看更多的評判標準，比如面對逆境的態度與應對，面對負情緒的反應，以及在挫敗中崛起思路，還有對成績合理化的預期。

這是我對孩子學習的一個思維方式轉變，也是對孩子期待指數的一個變化。

之前，我可能只盯成績和排名，是黑白的對錯觀，除好就是壞。

現在，我會盯狀態，盯情緒，盯驅動力和態度，盯過程，好當然是錦上添花，壞也有它的啟發與規避同類的錯誤。

好與壞并非是絕對的，都只是經歷，是生命的禮物。

只是有些禮物沒那么友好，它也只是提醒你并非所有的善良都能換來友善，并非所有的感情都能被珍惜，也并非所有的人都真誠和誠實。

總有些事，有些人，會和我們不一樣。沒有好壞，只是不同頻而已。

同頻的一起前行，不同頻的斷舍離。日子要慢慢過，人生要向上走，這才是生活的真諦。

這是我想對孩子灌輸的理念，人生那么長，不要給自己貼標簽，不要給自己下定義，只管往前走，只管朝著自己的理想邁進，就夠了。

你不需要讓自己去迎合別人，也不需要得到每個人的認可，你就是獨特的存在，做自己認為對的事，走自己想走的路，足矣。

當然，作為一個高二的學生，再有半年就要邁入高三階段，這是你人生中最重要的階段，也是無比寶貴和不可逆的時光。

我還是要強調學習的重要性，成績的重要性，以及一個好成績真會決定你的起點。

你可能會說上什么大學沒有什么區別。看似沒區別的大學，實則有著實質性的差別。

首先是師資和資源的區別。

好的學歷和好的資源，就像是一個好的平臺和起點。

它會幫助你少走很多彎路，也能以一條更快更捷徑的方式抵達更寬闊的路。

其次是對于努力向上的認知與差別。

圈子很重要，你認識的人也很重要。

如果你身邊都是不思進取和以玩樂至上的人，那么很容易被同化和影響。

別低估影響力，也別高估自己的獨善其身和自制力。

好的大學正如好重點高中與普通高中的差別，大家都在學習和追求進步，大家都在忙著進步，忙著躍遷。

自然而然會受鼓舞和影響。圈子的質量決定了你的圈層質量。

你身邊有什么樣的人，也會被影響和同化，這是潛移默化和不知不覺的影響。

最后是環境的影響。

學校也是一個初步的篩選。一個重點學校和一個普通學校，把人與人也進行了一層又一層的篩選，能者上，庸者下。

人是社會化動物，受環境的影響極大。在一個向上積極的環境里，人也會變得積極。

而在一個混日子的環境里，人也會變得頹廢和擺爛。

起點決定不了終點，但好的起點是一個飛翔工具，它可以幫助你更好乘風破浪。

在該奮斗的年紀里吃苦，也是一種很值得的投資，別辜負時光，別辜負夢想，別辜負新學期的每一個晨起與夕陽，它是你高中生涯里最美麗的風景。

為自己而學習，為夢想而努力，很耀眼。加油，我親愛的兒子~