1月17日，廣西百色女生符月華結束了自己的生命。

據她姐姐講，符月華成績很好，經常可以考到年級第一名，2021年符月華盡管處于抑郁狀態，還以全縣第一的成績考上了華東師范大學。

符月華的自述日記成為我們了解班主任唐毓文性侵她的一個窗口。

據百色教育局，那位男教師已經被停職處理，同時還將面臨進一步的審查。

這事看似解決了，卻總像一塊石頭一樣堵在我的心里。此類消息并不罕見，不過是又一個衣冠禽獸得到了懲罰而已。女孩自然是不幸的，她們總是不幸的。

在長吁短嘆之余，不妨去想，為什么在女孩受害之后，沒有任何一個環節，有過一人出來幫助她呢，難道全學校的師生都不了解情況嗎，就沒有人發現他們二人走得太近了嗎？

高中那個環境自然是有些封閉的，但是總不至于一點猜想都流傳不出來，但是卻沒有任何一個教育系統的成年人出來干預這件事情，這個是讓我感到奇怪的。

而主動把這檔惡事揭發出來的，還是受害者自己，那已經是大學之后的事了，換句話說，符月華已經“安全”了，不需要受到班主任的掌控。當然很快，符月華的發聲被掌握微信群權力的唐毓文掐滅，群被解散。

不知道女生有沒有繼續追問這件事情，去尋找法律力量來維護自己的權利，但是從她后來的輕生來看，她顯然已經放棄了這個抗爭。

因為就算是唐毓文得到了懲罰，也無補于事，起碼對她來說。她在內心深處已經受損了。

唐毓文當然正如被害女孩所說的，是個“衣冠禽獸”，但是從人類的圖譜上，人渣的比例依然不容忽視，唐毓文這一類的人總會出現，你不能保證，你遇到的師長就是處于人性正態分布及格線之上的。

問題是在于，我們有沒有足夠成熟的干預機制。

如果這樣的事情發生在歐洲，在美國，是什么樣的效果？受害者是否更能夠利用身邊的傾訴管道及網絡工具，來把自己的遭遇講出來，并及時地引起必要的懲戒和幫助呢？

更令人失望的是學校的態度。

根據《南方日報》報道，女生父母曾經接到學校的通知，“說我女兒脾氣不好，要不就跑丟了。”這樣推卸責任的態度，我們怎能寄希望于他們來保護未成年人？

符月華是不是最后一人，是不是最后一個受害者，這個是我關心的問題。

所以我很想建議個事，就是我們的衛生健康課，應該把孩子在遇到了來自師長的性侵犯、性猥褻的時候，應該怎么做，采取什么樣的措施，如何自救，如何保護自己的權利全套流程講給他們。

這樣的課程是必要的，因為必須提醒孩子，你身邊的師長，并不是每一個都是德高望重的，有些就是骨子里的惡棍，利用職權的便利，傷害弱小者。

另外，我們的法律系統也應該嚴懲唐毓文這樣的衣冠禽獸，讓他真正地付出代價。在程序許可的范圍內，我希望是最大。