平江起義后的家族風云

1928 年，彭德懷領導了著名的平江起義。彭起超的二伯父彭金華和父親彭榮華，深受彭德懷的影響，毅然投身革命。

然而，在抗日戰爭時期，局勢變得異常嚴峻。國民黨反動派對共產黨人進行了殘酷的迫害。彭金華和彭榮華不幸成為了敵人的目標，被國民黨無情殺害。

這突如其來的災難，讓彭起超的生活陷入到絕境之中。當時，年幼的他被迫離開家鄉，流浪到廣西桂林，過上了食不果腹、居無定所的生活，只能靠討飯勉強維持生計。

幸運的是，王震率領的南下抗日支隊四處尋找彭起超的下落。并將他帶回延安，送到了彭德懷的身邊。從此，彭起超的命運發生了轉折。

教育費用：新規立擔當

1954 年，國家和軍隊干部實行薪金制，其中一個顯著的變化就是干部子女的學費負擔問題。此前，干部子女一直享受供給制待遇，學費由國家承擔，而薪金制實施后，這一情況發生了改變，學費改由家庭負擔 。

當時，彭鋼正在師大女附中讀書，當得知學費政策調整后，她心里犯起了嘀咕，不知道自己的學費該由誰出。于是，她帶著疑惑去找老師詢問。老師告訴她，因為她是烈士女兒，根據國家規定，她的學費仍由學校供給 。校領導還專門寫了一封信，詳細說明了情況，讓她帶回家。

彭鋼滿心歡喜，哼著輕快的小曲兒回到家中。一進門，她就看到伯伯彭德懷正在專注地看文件。她迫不及待地把信交給伯伯，興奮地說：“伯伯啊，我們烈士子弟還是老規矩呢，今后還是由國家供我上學。”

她本以為伯伯會為這個好消息感到高興，然而，彭德懷的反應卻出乎她的意料。

彭德懷放下手中的文件，連信都沒拆，就堅定地說：“不，不，你上學我應該管。” 他的語氣不容置疑，眼神中透露出一種擔當和責任。隨后，他從信封里取出學校的公函，在上面認真地批了一句話：“謝謝學校領導，彭鋼同學的學費不要國家供給，由我負擔。”

簽上名字后，他把信還給彭鋼，又低頭投入到成堆的文件中。

第二天，在 101 中學讀書的侄兒彭正祥和彭康白也拿著學校的函件來見伯伯。他們同樣面臨著學費由誰承擔的問題，內心充滿了期待和疑惑。

彭德懷給予了他們相同的回答，他告訴兩個侄兒，學費由自己來負擔，不能讓國家承擔。彭正祥和彭康白聽后，雖然有些意外，但也感受到了伯伯的堅定和關愛。

從那以后，彭德懷用自己的薪金供彭鋼、彭正祥和彭康白上學。在生活中，他對孩子們的學習和成長十分關心，經常詢問他們的學習情況，鼓勵他們努力學習，將來成為對國家有用的人。

在彭德懷的悉心照料和鼓勵下，三個孩子在學業上不斷進步，最終都順利考上了大學 。

薪金管理：攢錢與節儉

1955 年，部隊實行薪金制，這一制度的實施，給軍隊帶來了新的變化，也讓彭德懷開始關注起侄輩們的經濟管理問題。

當時，他的大侄子彭啟超正在一所軍事學院學習，每月有了穩定的薪金收入 。彭德懷深知，經濟條件的改善可能會讓年輕人放松對自己的要求，出現大手大腳花錢的情況。為了預防這種情況發生，他想出了一個巧妙的辦法來幫助侄子養成良好的消費習慣，同時也培養他的責任感。

彭德懷找到彭啟超，認真地對他說：啟超啊，你妹妹還在上學，得有人管她的生活和學習上的花銷。以后，你每個月從工資里拿出二十塊錢寄給她，就當是她的生活費和學費。

彭啟超聽后，雖然覺得有些意外，但還是點頭答應了。他明白伯伯的用意，也愿意承擔起照顧妹妹的責任。

在囑咐完彭啟超后，彭德懷又找到侄女，語重心長地對她說：“你的生活費還是由我來給，這是我作為長輩的責任。但是，你哥哥給你的錢，你不要隨意使用，要按月給他存入銀行。以后他如果有需要，你再把這筆錢還給他。”

侄女聽后，心中對伯伯的細心安排充滿了感激。她知道，伯伯是在通過這種方式，讓他們學會珍惜錢財，懂得儲蓄的重要性。

此后，彭啟超每月都會按時給妹妹寄去生活費，而侄女也會按照伯伯的要求，將哥哥給的錢存入銀行。

授銜風波：大局為重

1955 年 9 月 27 日，中南海懷仁堂莊嚴肅穆，中國人民解放軍第一次正式授軍銜和授勛儀式在這里隆重舉行。

彭德懷神情莊重，從毛澤東手中接過元帥軍銜和三枚勛章，那一刻，全場目光聚焦。

在這次全軍性的授銜工作中，彭德懷肩負著重大的責任，他深知這一工作的復雜性和敏感性，每一個軍銜的評定都關乎著軍人的榮譽和軍隊的穩定。

11 月初，副總參謀長兼哈軍工院長陳賡大將在參加完遼東半島反登陸演習后，為學院的校級軍官授銜，學院副院長劉居英少將和副政委劉有光少將為全院千余名尉級軍官授銜 。

彭德懷的侄子彭起超也在此次授銜之列，他被授予中尉軍銜。然而，當彭起超得知那些和自己履歷相似的同志被授予上尉軍銜時，心中頓時涌起一股難以平息的疑惑和不滿。

他反復思量，覺得自己在抗日戰爭勝利前夕就參加了革命，在戰場上也歷經考驗，為國家和人民立下了汗馬功勞，按照正常的評定標準，自己完全有資格被授予上尉軍銜 。

很快就放寒假了，彭起超回到北京。他決定先去靈鏡胡同，找陳賡院長問個明白。見到陳賡后，彭起超情緒激動地陳述了自己的情況，他言辭懇切地問道：“陳院長，我是抗戰勝利前夕參加革命的，憑哪一條政策把我的軍銜壓低一級？”

陳賡耐心地聽完彭起超的陳述，臉上露出理解的神情，他緩緩說道：“小彭啊，實事求是地說，你的軍銜確實是給壓了一級。這次全軍評定軍銜，你伯伯花費了大量的精力，評定軍銜是個非常復雜的工作，涉及到眾多因素和眾多人員的平衡。你是彭總的親屬，彭總從大局出發，從嚴要求你，你要理解哦。”

彭起超聽后，心中的疑惑非但沒有消除，反而更加堅信是伯伯壓低了自己的軍銜。他越想越氣，徑直進了中南海直奔永福堂。

彭德懷看到彭起超回來，臉上露出關切的笑容，放下手中的工作，親切地問：“什么時候回來的？吃過飯了嗎？”

彭起超滿心都是對軍銜的不滿，沒好氣地回答：“我吃不下！” 接著，他鼓起勇氣說道，“伯伯，我要和您談談！”

彭德懷微微一愣，隨后微微一笑，背著手走向正房，身后撂下一句話：“那就來我這兒談吧。”

彭起超在伯伯面前坐下，直言不諱地說：“這次評定軍銜，我的軍銜給壓低了，我知道這是伯伯您的意見，您當國防部長，為什么不按政策辦事呢？”

彭德懷看著滿肚子怨氣的侄兒，語氣平緩但態度堅定地說：“不錯，陳賡同志和我談軍事工程學院的評銜工作時，是我提出來要壓低你的軍銜。為什么呢？因為你是我彭德懷的侄子，了解你的人，比如 359 旅的同志，還有陳賡院長，知道你是憑本事當上軍官的；但不了解你的人，可能以為你是靠彭德懷的關系戴上牌牌的。全軍近百萬干部要授軍銜，我只有犧牲你，才能服眾。”

彭起超聽到伯伯的解釋，心中依然不服氣，他沖動地說：“為什么要我作犧牲？我想不通，我不在部隊干了，干脆回家當農民算了。”

彭德懷聽后，嚴肅地說：“好吧，我批準，你回烏石當農民吧！”

爺兒倆的第一次談話就這樣不歡而散，彭起超回到房間，蒙頭大睡了兩天。彭德懷見此情景，心中十分著急，他來到彭起超床邊，把被子掀開，朝侄子屁股上打了一巴掌，半開玩笑地說：“長伢子哦！你怎么不吃飯？餓壞了身體怎么能當農民？”

彭起超爬起來，看到伯伯關切的眼神，心里的氣就消了一半，但嘴上還是不服軟：“伯伯不按政策辦，不公平嘛……”

彭德懷耐心地坐下來，語重心長地講：“說句真心話，我對學習外國搞軍銜制不太感興趣，我自己并不需要什么牌牌…… 你親眼看到過多少同志流血犧牲，這些同志連勝利都沒有看到就死了，更不用說戴牌牌了。我們活著的人有什么理由為個人利益鬧情緒呢？”

彭起超靜靜地聽著，回想起那些在戰場上犧牲的戰友，他們為了革命事業，不惜拋頭顱、灑熱血，連生命都奉獻了出去，而自己卻因為軍銜的高低而鬧情緒，實在是不應該。他的心中充滿了愧疚，對伯伯的良苦用心也有了更深的理解 。

彭起超終于被伯伯說服了，他結束了絕食兩天的 “抗議活動”，飽餐一頓后，打起背包，返回學院。在寒假里，他還計劃多溫習幾門功課，以更加飽滿的熱情投入到學習和工作中，不辜負伯伯的期望 。