科普短視頻作為新媒體時代的重要產物，已成為傳播科學知識和普及科學觀念的核心工具之一，對提升公民科學素養發揮著舉足輕重的作用。然而，隨著科普短視頻數量的迅速增長，如何有效評估其質量和影響力成為當前亟須解決的關鍵問題。在此背景下，“象舞指數”應運而生。該指數基于“數據入圍，價值定榜”的原則，以周、月、年為單位，對各新媒體視頻平臺的熱點話題進行遴選，為用戶從海量內容中篩選精華，并幫助創作者更好地理解和制作短視頻內容。

本文對中央廣播電視總臺融媒體中心在2023年上半年（即第3周至第26周）發布的“象舞指數”總榜數據進行了詳細分析。通過分析榜單中的240條數據，探討榜單作品的運營主體特征，旨在為科普短視頻的創作與傳播提供有價值的參考。數據顯示，在2023年上半年的科普短視頻周榜中，“科普中國”“央視網”以及“央視新聞”表現突出，上榜次數分別位列前三。“人民日報”緊隨其后，而“空天逐夢”“央視新聞客戶端”及“科技日報”等賬號也展現了較強的影響力。值得注意的是，“中國食品報融媒體”和“應急管理部”兩個細分領域的媒體賬號也取得了優異成績，共上榜5次，其他賬號則均為4次以下，其中僅上榜一次的賬號占到了28%。這些數據反映了主流媒體在榜單中的主導地位，并體現了排行榜對不同運營主體賬號的關注度（圖1）。

圖1 “象舞指數”總榜運營主體上榜賬號分布數據①

根據榜單數據，我們將運營主體分為主流媒體、科學共同體、科技工作者，以及國家部委、大型企業和自由職業者等其他類別。結果表明，主流媒體占據了榜單上的絕大部分位置，貢獻了63%的上榜視頻，而科學共同體、科技工作者也占有三成的比例，其他主體的占比相對較?。▓D2）。這種現象反映了主流媒體在科學性與專業性方面的優勢，但同時也暴露了其對其他創作主體創新空間的潛在限制。

圖2 “象舞指數”總榜運營主體占比示意圖

一

主流媒體的主導地位與創新引領

從“象舞指數”總榜中可以觀察出，主流媒體作為一個龐大的群體，在科普短視頻領域發揮著重要的引領和示范作用。他們憑借自身的權威性和專業性，創作出高質量的科普短視頻作品，為公眾提供了科學、準確、有用的科普信息。同時，他們還通過不斷創新和嘗試，推動了科普短視頻的多樣化和個性化發展，為整個行業注入了新的活力和動力。

（一）央視新媒體業務形態群成為榜單主體力量

央視新媒體體系豐富多元，涵蓋了“央視新聞”客戶端、“央視頻”5G新媒體平臺等一系列新媒體業務形態，旨在利用局域網絡及虛擬專網作為定向傳輸通道，向公眾提供視聽節目服務，展現了央視在新媒體領域的全面布局與深度發展。

“央視網”賬號發布的視頻均為CCTV獨家發布，充分利用總臺的優質資源和社會頂尖創作力量，將優質的節目投放短視頻賽道，給短視頻行業注入專業的內容和嶄新的活力。值得一提的是，雖然該賬號發布內容權威性較強，但并不局限于新聞轉播、資料混剪、出鏡講解等較為正式的形式，例如第3周發布的視頻《釷牙膏、鐳飲料，氡溫泉……人類為了養生有多拼？》，以動畫形式展現，動畫形象類似《瘋了！桂寶》的漫畫風格，卡通人物分角色解說、“電視機”擬人化角色等，能夠在視頻前三秒成功吸引絕大多數觀眾的注意力，其整體設計中融入豐富且引人入勝的音效以及動畫元素，共同營造出了出色的吸睛效果。

“央視新聞”作為中央廣播電視總臺打造的新媒體品牌，在微博、微信以及各類視頻平臺上均有投放，有強大的吸粉能力。在“象舞指數”總臺科普短視頻月榜②（2023年3月）中，“央視新聞”上榜作品占據40%。該賬號在科普類型方面同“央視網”較為相似，科普的內容豐富，更注重時效性。多數視頻采用央視平臺拍攝的素材，風格較為嚴肅，通過專家出鏡、資料混剪等方式，配合適當的背景音樂營造沉浸式科普氛圍。同時，憑借自身在新聞戰線上的資深經驗，該賬號能夠快速抓住當下時事熱點和民眾關心話題，向公眾進行科學知識的傳播。例如，該賬號于第12周發布視頻《今天是#全國愛肝日，日常導致肝損傷有四大因素，轉發提醒～》，通過衛生健康節日和紀念日，引出相關科普話題與內容，著眼于當下大眾最關注的健康問題，邀請到北京地壇醫院肝病一科的王琦副主任醫師作為出鏡專家提供具體建議，內容既具備專業性，又依靠權威渠道，為觀眾提供了雙重保證。

（二）央視融媒體矩陣的專業科普能力初具規模

央視融媒體矩陣精準對接新媒體時代的信息傳播需求，展現出強大的適應性和創新性。其特點與功能涵蓋了跨部門、跨媒體的深度合作，以及內容生產方面的持續創新。在眾多工作室中，“空天逐夢”與“打量視頻”等賬號成為央視融媒體矩陣的代表，展示了央視融媒體在科普領域的深厚實力和廣泛影響力。

“空天逐夢”主要發布有關航空航天知識的科普短視頻，通過觀察其上榜的7條視頻內容可直觀發現，其內容主要依賴實拍素材，對空間站、外太空等題材進行創作。以第3周發布的視頻《此“USB”非彼“USB”太空“牧星”人帶你了解“統一S波段測控系統”這款載人#航天專屬的USB測控系統！》為例，該視頻通過“真實環境+三維動畫+真人訪談”的形式，營造出了超越觀眾現實生活的一種真實感。但是，對于涉及大國重器等與大眾日常生活存在一定距離的科普內容，呈現時若過度追求專業性，則可能導致內容晦澀難懂，而展現形式的單一化又可能削弱觀眾的興趣與參與度。因此，如何在保持既有風格的同時，巧妙融入創新元素，成為這類題材的短視頻創作亟待解決的首要問題。在操作上，可以借鑒前文中“央視網”的成功案例探索創建具有自身特色的卡通形象，以此拉近與觀眾的距離。同時，這些賬號可緊跟新媒體發展趨勢，運用前沿創新技術打造專屬虛擬角色，進一步提升整體表現力和吸引力，實現科普內容的多元化、趣味化傳播。

“打量視頻”也有3條視頻上榜，這個賬號的特點是對CCTV各個頻道新聞與專題節目素材進行剪輯與匯編，此類制作方式在創作上較為便捷，且依托權威新聞來源，確保了內容的公信力與時效性，緊貼社會輿論熱點。然而，在科普短視頻的語境下，其創新性明顯匱乏，難以滿足觀眾對于新穎、多元內容的需求。因此，為提升內容創作的質量與吸引力，主流媒體短視頻賬號首要任務在于摒棄單純依賴二次創作與轉載的既有模式，積極探索并拓寬視頻的表現形式。通過引入創新元素，豐富視頻內容，以更加生動、多樣的方式呈現科普知識，從而有效提升觀眾的觀看體驗與滿意度。

（三）新華社、人民日報等權威媒體底蘊深厚，科普內容專業科學

新華社和人民日報作為權威的新聞媒體機構，依托多年的新聞采編經驗和權威的信息渠道，為科普短視頻領域注入了強大的活力。新華社以其全球性的新聞報道網絡，將科普內容延伸到國際視野，使觀眾能夠了解到全球最新的科技動態。而人民日報則以其深入人心的報道風格，將科學知識融入到日常生活中，讓公眾在輕松愉快的氛圍中接受科學知識的熏陶。傳統媒體將底蘊深厚的優勢發揮到科普短視頻領域，他們的參與和推動，不僅豐富了科普教育的形式和內容，也提高了公眾的科學素養和科學意識。

新華社在短視頻平臺上以其獨特的品牌權威性與嚴肅性占據一席之地。該平臺延續自身在傳統媒體的經驗，經常采用記者探訪與專家出鏡的方式，為公眾提供了真實且深刻的科技知識解讀。例如，第6周上榜視頻《獨家探秘“量子大腦”》中，新華社記者深入中國科學技術大學，引領觀眾獨家探索“量子計算機”的奧秘。視頻開頭以設置懸念的敘事手法，成功吸引了觀眾的注意力，之后通過多角度的敘事方式，逐步為觀眾揭示了謎團。首先，視頻通過科研人員的現場展示和詳細講解，一點點揭開量子計算機的神秘面紗。接著，視頻設置了訪談環節，記者將觀眾普遍關心的問題向現場科研人員提出，他們專業的解答進一步消除了觀眾對量子計算機的疑惑。此外，快速切換的視聽語言和節奏也讓該視頻更具有科技感和時代感。要讓專家講解更有吸引力，還可以采取以觀眾喜聞樂見的文藝作品引入或作為講解素材的手法，另一科普“量子計算機”的上榜視頻《建造“太空電梯”總共分幾步？快來了解一下！》便是這樣做的。首先借助廣受歡迎的科幻電影中的科學場景提出問題，隨后通過專家的訪談旁白聲音和科幻影視素材結合的剪輯手法，逐步為觀眾揭示答案。這種創新的制作手法不僅讓觀眾在重溫電影情節的過程中，對影片中涉及的科學知識有了更深入的理解，而且以短視頻的傳播方式呈現前沿科技，也讓專業科普更加高效且精確。

人民日報在短視頻平臺上展現出了深厚的新聞底蘊和科普實力，所涉及的選題范圍也比較廣泛，涵蓋了基礎科學、生命健康、環境保護等多個領域。從榜單上所列的7個作品可以觀察到，該賬號發布的科普短視頻形式豐富多樣，這些作品在保持科普內容準確性的同時，也展現了創新性與吸引力，有效提升了觀眾的知識水平與興趣。例如，第17周上榜的視頻《這些動物從瀕危降級了》采用手繪動物的簡約風格，以連續的手繪線條將視頻中涉及的動物串聯起來，巧妙地融合了文字敘述、背景音樂以及動物的叫聲，共同構建出一種獨特的視頻氛圍。截至2024年8月，該視頻在B站的播放量達到28.3萬次，收獲2.5萬個點贊、1120次投幣以及2077次收藏，充分展現了其受歡迎程度與影響力。在評論區中，一些網友留言表達了對所有致力于保護工作的人們的崇高敬意，以及對生態發展的美好祝福：“致敬所有在這條道路上的人們，希望保護工作以后會更好，或許真的有朝一日，國內無瀕危呢。”“加油！給瀕危動物們創造更好的生存環境！”

二

其他運營主體的表現與發展機遇

除了主流媒體之外，科普短視頻也吸引了眾多其他運營主體的參與。這些運營主體憑借各自獨特的優勢，共同促進了科普短視頻內容的多樣化發展。

（一）國家部委善用網絡媒介，助力科普創作

近年來，隨著信息技術的迅猛發展，網絡媒介已成為人們獲取信息的重要途徑。作為國家部委，緊跟時代潮流，充分利用網絡媒介進行科普創作與傳播尤為重要。這些部委不僅承擔著各自領域的政策制定與管理職責，還肩負著普及科學知識、提升公眾科學素養的重任。在科普創作領域，國家相關部委利用其權威性和豐富的資源，持續推出高品質的科普作品，在推動構建良好的網絡科普生態方面發揮了積極作用。他們倡導科學精神，弘揚科學道德，堅決抵制偽科學、反科學信息的傳播。同時，他們還加強了對網絡科普內容的審核與監管，確保科普信息的真實性和準確性。

國務院國資委的“國資小新”是一個值得關注的賬號，2023年上半年有兩個視頻上榜，但展現形式并未拘泥于單一模式。第5周上榜視頻《工程直擊！一起近距離感受“架橋巨無霸”是如何穿橋過隧、跨江越海吧》由“主持人”出鏡引導，串聯整體內容；第7周上榜視頻《如何用火箭技術與死神爭分奪秒？國產ECMO“航天基因”加持醫療》則將網絡資料與專家演示進行結合。然而，從全局視角審視，其作品獨特性不夠顯著，尚需在賬號個性化構建方面投入更多精力，以凸顯其獨特魅力。

相較于“國資小新”，賬號“應急管理部”的上榜視頻內容更加豐富。第10周上榜視頻《【高層建筑火災逃生自救篇】當遇到火災發生時，一定要保持冷靜，注意安全，切莫驚慌。在高層建筑中遇到火災時應該怎么逃生？戳視頻，一起學習自救知識吧！》，盡管是應急科普題材，但風格卻較為輕松愉快且內容非常實用，在內容的呈現方式上，更是別出心裁地采用了“第一視角”的創新手法，引領觀眾沉浸式體驗火災自救的全過程，讓觀眾對應急知識記憶更深刻。第14周上榜視頻《外出踏青進山游玩別讓你留下的垃圾成為火災隱患》，采用了生動且富有創意的動畫形式進行呈現。值得注意的是，該視頻在保持動畫風格的基礎上，巧妙地融入了真實的手部動作，真人的雙手以點擊、擺放、挪動、滑動、收起等多種動作“現場”創作引導場景變化，進一步創新了視頻的表現形式，增強了觀眾的代入感和警示效果。

（二）科學共同體勇挑重擔，不辱使命

科學共同體由科學觀念相同的科學家組成，是科學活動的主體。在本文中，科學共同體主要指從事科研和科普工作的機構。科學共同體在科普節目的策劃與編排中，發揮著至關重要的作用。他們不僅具備深厚的科學知識和實踐經驗，更有著對科學傳播的獨特理解和熱情?？茖W共同體以勇挑重擔的姿態，不辱使命，積極參與科普節目的制作與傳播，為公眾提供準確、生動、有趣的科學知識。

“科普中國”作為中國科協的科普品牌，以“讓科技知識在網上和生活中流行”為理念，在“象舞指數”的榜單中表現優異，總計上榜27次。通過深入分析其發布內容，不難發現其選題范圍極為廣泛，涵蓋了從涉及大國重器、尖端科技的“一箭四星”成功發射到鋰電子電池技術創新，再到與日常起居相關的辣椒辣味成因等多個領域，彰顯出其科普內容的廣泛性和全面性。特別值得提及的是，在第20周的榜單中，有一則視頻《在電影院到底坐哪里最合適？選座竟然還有這么多“講究”！》》，通過生動的動畫形式，綜合了物理、生理學等多個維度，對2D與3D電影觀影時座位選擇的多種考量因素進行了全面且細致的剖析，為觀眾呈現了一場既全面又深入淺出的科普盛宴，充滿趣味的選題滿足了觀眾對生活中雜學知識的好奇心。

“科學辟謠”是中國科協聯合多個部委共同推出的另一重要科普品牌。共有《哥倫布發現了新大陸嗎？》《吃河豚前必看！??！》《高考前緊張一定是壞事？》《坐別人坐過的熱座椅會感染性病？》4個視頻上榜，通過審視這些視頻的標題，可以明確觀察到，這一賬號正如其名，主要聚焦于與廣大民眾日常生活緊密相連并且容易引起誤解的議題，以辟謠形式讓科普教育簡明易懂。一些視頻的標題巧妙地運用疑問句的表達方式，有效激發了觀眾的觀看興趣與探索欲。在內容制作層面，僅從上榜的4個視頻中即可窺見動畫演繹、真人出鏡講解以及圖文并茂等多種表現形式，充分展現了賬號在內容創作上的多元性和豐富性。不過，為了進一步提升賬號的辨識度和影響力，建議該賬號在堅持“讓謠言止于智者，讓科學跑贏謠言”內容特色的基礎上，深入挖掘并確立自身獨特的表達風格，逐步構建起完善的內容體系，推動賬號發展邁向新的高度。

在科學共同體的范疇內，科研機構同樣在科普短視頻領域扮演著舉足輕重的角色?！爸锌圃何锢硭本褪瞧渲芯哂写硇缘囊粋€賬號。早在短視頻興起之前，中國科學院物理研究所就在科普圖書、短文、視頻等領域進行了很多探索，其內容將硬核知識與流行文化相結合，表達形式豐富，網感好，在青年科學愛好者中積累了一定口碑，是參與科普的科研機構中較為出圈的存在。從“月食”“太空電梯”“量子力學”“黑洞與噴流”以及“全景照片”等上榜視頻關鍵詞可以清晰看出，該賬號所呈現的科普內容多緊密圍繞前沿基礎科學問題與國家重大科技成就展開。因此，難以回避的挑戰在于如何克服觀眾可能存在的理解障礙與興趣缺失。盡管該賬號在內容創作上進行了創新嘗試，如第4周上榜視頻《太空電梯如何沖出〈流浪地球2〉》，以熱映影片場景切入話題，穿插網絡梗圖，以期增強內容的吸引力和趣味性，但視頻中段出現了復雜的物理公式，此時有彈幕表示“睡著了睡著了”?？梢钥闯?，部分作品中，一些通俗化的舉措并未能從根本上解決其科普內容深度與大眾接受度之間的矛盾，這或許也和賬號定位有關。此外，從制作技術的角度來看，該賬號在視頻剪輯方面仍存在亟待改進之處，如個別視頻出現前后期音量不一致等基礎性問題。因此，對于該賬號而言，在繼續探索創新點、豐富科普內容的同時，更需注重提升內部創作與審核的規范化水平，確保每一部作品都能以高質量的標準呈現給廣大觀眾。

（三）大型企業承擔科普使命，履行社會責任

大型企業在不同行業里有不同的標準和定義，但通常指那些對國民經濟和相關領域發展具有舉足輕重影響的企業。隨著“科普”話題的熱度上升，社會上諸多大型企業尤其是國有企業，也紛紛參與短視頻科普，為宣傳科學思想、提高全民科學素質貢獻自己的一份力量。中國廣核集團有限公司的宗旨在于“發展清潔能源，造福人類社會”，盡管在公布的榜單中，其視頻作品僅有一部入選，但細致審視其內容，可以明確感知到該賬號所展現的特定優勢與獨特魅力。第19周上榜視頻《走遍中廣核|核電廠必不可少的“備胎”原來是它！》，在視頻開頭用網感性較強的快剪風格展開，配合熱門背景音樂，瞬間打造出年輕化視頻風格。語言上，以“哈嘍，大家早上好”“讓我們快去目睹真容吧”等親切而友好的方式拉近與觀眾的距離。但視頻中也存在潛在的不足，由于視頻內容與大眾生活相去甚遠，觀眾的興趣和關注度往往會在視頻的中段開始下滑，導致整體的觀看體驗與期待值產生落差。因此，面對能源、基建等通常而言距離觀眾興趣點較遠的題材，科普短視頻制作者應當著重思考如何在敘事過程中持續激發觀眾的興趣點，以提升作品的完播率，讓觀眾真正有所收獲。

（四）科技工作者閃耀“舞臺”，展現專業智慧

科技工作者作為科普的核心力量，正在逐步走向前臺，為廣大公眾提供豐富的科學知識。他們的參與和付出，對于提高全民科學素養、普及科學知識具有至關重要的作用。同時，各大平臺也開始有意識地加大科普節目的創意和策劃力度，為科技工作者提供廣闊的舞臺。不過，科技工作者的科普工作并非一帆風順。他們需要在繁忙的科研任務之余，投入大量的時間和精力進行科普創作和傳播。此外，科普內容的準確性和權威性也是他們必須面對的挑戰。然而，正是這些困難和挑戰，使得科技工作者的科普工作更加珍貴和值得尊重。

1.院士勇挑重擔，積極投身科普事業

在科普領域，院士們一直扮演著舉足輕重的角色。他們不僅擁有深厚的學術背景和豐富的科研經驗，還承擔著向公眾普及科學知識、提高全民科學素質的重要使命。近年來，汪品先、歐陽自遠、劉嘉麒、鄭緯民等越來越多的院士開始利用各種視頻平臺，將科普知識傳遞給更廣泛的受眾。他們不僅在“象舞指數”榜單中頻頻上榜，更以其深入淺出的科普內容、生動有趣的表達方式，贏得了眾多網友的喜愛和認可。

中國科學院院士歐陽自遠是天體化學與地球化學家，中國月球探測工程首席科學家。其視頻在“象舞指數”榜單中共上榜3次。其中，第8周上榜視頻《看看這些火星照片有多假？》隸屬于B站專門為院士科普制作的《周五，院士上新了》欄目，在視頻中，歐陽自遠院士親自出場“打假”，與觀眾共同討論科學問題，網友紛紛表示“和院士探討科學”“瞬間感覺高大上了”。歐陽自遠院士以輕松的話語打造出輕松氛圍，在難點要點出現時搭配圖片或視頻助力理解，整體視頻成體系且科學權威。

相較于歐陽自遠院士，火山地質與第四紀地質學家劉嘉麒院士的視頻風格網感元素更多，如精心設計的視頻邊框、生動的音效以及富有創意的花字等，這些元素讓短視頻既專業又富有趣味性。再加上劉嘉麒院士較為活潑的開場白“小朋友們，大家好”，其平易近人的態度瞬間拉近了與觀眾之間的距離，使得觀眾能夠更加輕松地融入到科學知識的探索之旅中。在視頻的評論區，觀眾積極互動，紛紛提出自己的疑問和見解，期待著院士的解答與分享，如“劉爺爺您好，有機會能給我們分享一期您在南北極考察的故事嗎？”“劉教授，想請問下黃石火山和富士山哪個最有可能先爆發啊？”等。通過科普內容或與院士專家所展開的良性互動，在發揮短視頻特性的同時，能夠更加有效地助力科普環境的營造和發展。劉嘉麒院士的視頻也3次登上“象舞指數”周榜，反映出榜單對于院士參與作品專業性和藝術性的肯定。

“三百六十行，行行出狀元”，每個領域都有自己的權威專家，科學大咖的影響力可以說是“非同小可”，許多人因此自發地去了解專業知識。在創作科普短視頻時將大咖作為主角，不僅可以提升視頻的專業度和權威性，同時也可以一定程度上提升視頻的觀看量、點贊率、轉發量等。視頻彈幕中“老師好！”“早早就來聽課了”等字眼反映了專業大咖的影響力，擺脫了年輕人對于科學家的刻板印象，打造了一批“科學偶像”。

2.教育工作者走向前臺，以專業特長助力科學普及

在眾多科普工作者中，有一個特殊的人群，他們不僅是學校的教育工作者，更是短視頻平臺上的科普達人。這一群體課上在教室里教書育人，課余則化身為科普使者，通過短視頻將復雜的科學知識以通俗易懂的方式傳遞給大眾。

李永樂老師，是高中數學、物理老師，也是西瓜視頻獨家創作人。點擊第4周上榜視頻《宇宙有多大？天上的星星和地上的沙子誰更多？》后，即可目睹李永樂老師站立在綠色黑板之前講課，這樣的場景瞬間喚醒了觀眾對中學時光的回憶。在授課過程中，他嫻熟地使用粉筆在黑板上勾勒出詳盡的板書，充分展現了他作為“老師”的專業素養與敬業精神。整個視頻下來，黑板上密密麻麻的板書彰顯了教學內容的深度與廣度，也足以證明該內容的“含金量”頗高。然而，視頻中也存在一些不容忽視的問題。首先，板書中的部分字跡略顯連筆，這要求觀眾在觀看時保持高度的專注力，以便更好地理解和吸收知識。其次，由于內容的專業性較強，導致其視頻的受眾范圍相對有限。盡管如此，李永樂老師在自身領域內能夠獨樹一幟，同時又能以有效的方式進行科普傳播，這一點無疑是值得肯定與贊賞的。

除了在職的教育工作者，一些退休教師也加入了這一行列。他們在短視頻平臺上開設賬號，用輕松自由的方式分享自己的學術見解和研究成果，為科學普及貢獻著自己的力量，收獲了眾多粉絲的關注和喜愛。同濟大學物理學領域資深退休教授吳於人，即知名科普UP主“不刷題的吳姥姥”，曾任同濟大學物理演示實驗室及教研室主任。吳於人教授憑借其在B站平臺的卓越表現，榮獲了2022年度百大UP主稱號。在科普創作方面，“吳姥姥”結合教學經驗，展現出了獨樹一幟的風格。她不拘泥于傳統形式，主打輕松活潑的現場實驗演示，為觀眾帶來了既有趣味性又富含知識的科普內容。這種獨特的創作手法，不僅極大地提升了視頻的觀賞性，也有效地豐富了科普信息的傳遞方式，為科普事業注入了新的活力。

（五）自由職業者作品百花齊放，科普內容呈現新活力

隨著短視頻走入人們日常生活，也催生了眾多MCN（Multi-Channel Network）機構和短視頻創作者。許多自由職業者的自媒體以獨特的風格和貼近生活的內容，為科普領域注入新活力，成為科普創作與傳播的重要力量。他們將專業科學知識與公眾需求結合，呈現科學家的研究成果，同時反映公眾對科學問題的關注和疑慮，為科學家和公眾搭建溝通橋梁。也有些賬號利用博主自身的專業背景，進行個性化的科普，取得了不錯的效果。

楊曉洋，網名“不乖書生”，是一位半路轉行的植物學家，也是百度百家號創作者。其賬號“水果獵人楊曉洋”的視頻多拍攝于戶外，聚焦野外水果，讓觀眾看到水果生長的真實環境，滿足觀眾的好奇心。其上榜視頻為《一個視頻，了解中國超罕見的寄生花》，該視頻通過深入云南西雙版納熱帶雨林真實探訪展開視頻創作，同時邀請當地向導老師陪同講解，提升視頻專業性。在尋找寄生花的途中，遇到沿途的植物，他們也會進行簡單科普，發揮了內容創作的延展性。同時，主講人還會將遇到的煙盒、水瓶等垃圾隨時拾起，引導公眾保護環境，守護大自然?？傮w而言，該賬號所創作的內容不僅聚焦于科普主題本身，還能夠積極結合實際情況，主動拓寬科普視野，滿足公眾更多需求。

“媽咪說Mommy Talk”創作人周哲，專注于物理、數學領域內容，善于發現生活中的科學現象，通俗而不失嚴謹，內容有一定深度。截至2024年8月，其作品全網播放量累計超過2億，全網粉絲超過200萬。與楊曉洋戶外取景、實地展示與講解相結合的風格形成鮮明對比，該賬號作品的畫面呈現普遍相對簡單且單調，主要靠個人口頭講解。例如，該賬號上榜視頻《能量不守恒了？泡利預言中微子存在！》中，主講人靜坐在純白墻面前，僅以一話筒為伴，直接開始講解。盡管主講人的口頭表達抑揚頓挫、風趣幽默，視頻中會出現后期制作時加入的插圖配合講解，但總體上，與其他科普短視頻相比，這種風格與元素的應用顯得較為單一且視覺上缺乏吸引力，需要通過創新的展現形式來豐富表現力，提升觀賞性。

三

科普短視頻運營主體的挑戰與未來發展

作為國家級主流媒體倡導的評價體系，“象舞指數”科普短視頻榜單的發布為科普領域樹立了新的標桿。這一榜單不僅體現了對科普內容科學性、權威性和專業性的尊重，同時也對科普的趣味性和藝術性進行了全面考量。這一榜單所建立的標準體系，為提升科普短視頻的整體生態樹立了旗幟。

當前科普短視頻的運營主體呈現出多元化的趨勢。主流媒體在科普短視頻領域占據主導地位，為科普知識的傳播發揮了重要作用。除了主流媒體、國家部委和科學共同體，越來越多的科技企業、科學家、科普愛好者、自由職業的自媒體人也加入到科普短視頻的創作中來。他們用自己的專業知識和熱情，為公眾帶來豐富多樣的科普內容。這種全民參與、共同推動的態勢，為科普短視頻的發展注入了強大動力，也為觀眾提供了更多的選擇空間。

盡管“象舞指數”榜單展現了主流媒體在科普短視頻領域的強大影響力，但也暴露出行業內存在的一些問題。一方面，主流媒體的內容同質化問題較為嚴重，創新不足；另一方面，其他運營主體的創作空間有限，目前難以與主流媒體競爭。在這樣的背景下，如何推動科普短視頻領域的多元化發展，成為亟待解決的課題。

未來，主流媒體需要進一步探索創新內容與表現形式，吸引更多觀眾；其他運營主體則需要發揮自身優勢，尋找突破口，從而在科普短視頻領域中獲得更多的發展機會。只有通過多方協作，良性競爭，科普短視頻行業才能實現健康、可持續的發展。

作者

本文作者：崔亞娟 張淼 王大鵬

通信作者：王大鵬，中國科普研究所副研究員，研究方向為科普理論與實踐、新媒體科普實踐等。

北京聯合大學王欣怡對本文亦有貢獻。

注釋：

①該數據根據央視索福瑞提供的原始數據整理。

②“象舞指數”科普短視頻總臺榜是中央廣播電視總臺響應國家關于提升全民科學素質的號召而推出的科普短視頻榜單，主要針對旗下賬號或平臺所發布的視頻進行數據統計并形成榜單，分為月榜和周榜。

本文轉自《科普創作評論》2024年第3期

《科普創作評論》期刊征稿信息

排版：沈　丹

編輯：林雪琪

審定：李紅林