隨著上學(xué)期學(xué)期的結(jié)束,初三已過半。雖然很多區(qū)還沒有值得參考的成績劃線,但自己大概是個什么水平,家長也應(yīng)該是清楚的——能考上什么高中也許不好說,但能不能考上高中,如果考不上能有什么選擇?值不值得去一所高價民辦?還是選擇一所適合自己的中職院校,我認為在這次考試后,你們是時候思考思考了。
年前的最后一篇文章,我分享了去年新增,并且預(yù)料將持續(xù)擴容的一條新出路:綜合高中。
說起綜合高中,比較多的家長會認為師資可能不太行。比如我這位家長的留言就比較有代表性:個人覺得綜合高中的師資還是不太行,如果第三梯度的學(xué)生滑到了綜合高中,可能最好的結(jié)果都是民辦本科,與其給四年的民辦本科,不如去三年的民辦高中搏一個公辦本科。
其實就個人而言,我是比較喜歡這種留言的。因為你很難單純地評價某一所學(xué)校“好”或者“不好”,因為每所學(xué)校,每個升學(xué)選擇都是基于實際形勢作出的選擇。
在擇校的時候,應(yīng)該秉承的一種思維模式是:結(jié)合自己的實力定位和喜好,去了解所有可能的選擇,然后攤出來比較每一個選擇的優(yōu)劣,再作出選擇。
這個系列的三篇文章便是如此,三個選擇,沒有好壞與對錯,哪一個更適合自己,我盡可能少帶主觀看法,只是呈現(xiàn)出來讓大家充分考慮后再去選擇。
今天要講的就是第二個選擇,民辦高中。
如果要用一個詞語形容現(xiàn)在民辦高中的現(xiàn)狀,我會用【混沌】。
公辦高中,很明顯,按照“前八-區(qū)龍-示范性-其他普高”依次排列,大家對它們的成色和期待相對明確,有相應(yīng)的成績就追求相應(yīng)級別的高中。
綜合高中,上一篇寫了,優(yōu)劣相對明顯。優(yōu)點就是便宜+分數(shù)偏低,缺點則是師資+學(xué)生質(zhì)量+不確定性。
中職,客觀說一句,一直以來因為缺乏宣傳和引導(dǎo),加上分數(shù)對生源質(zhì)量的篩選,決定了這會是負面觀感更多的,對多數(shù)人來說是無奈的選擇。
然而,民辦高中呢?
貴?和公辦相比那無疑是的。但一來現(xiàn)在民辦有的是公費、免費以及不同程度的學(xué)費打折,按照你成績不同給你定制化不同的學(xué)費,都能談。況且,高學(xué)費下,很多學(xué)校是真能提供一流的硬件、管理和師資。
差?確實有差的, 但民辦一直有黃廣、天省、廣外實驗等老牌民辦招牌,像清遠鐵一、南海華附、廣州理工實驗、為明等于學(xué)校口碑也不錯,其他如華美、慶豐實驗等老牌學(xué)校也有一些能夠拿得出手的優(yōu)質(zhì)學(xué)生。
不同的學(xué)校,口碑千差萬別,哪怕同一所學(xué)校,我也收到過差異性很大的來自不同家長的評價。再加上這幾年瘋狂新開了N所民辦高中,孰優(yōu)孰劣,如何比較,如何選擇,真的讓人摸不著頭腦。
綜上,我用了【混沌】一詞。因為哪怕作為圈內(nèi)人,我和一些同行老師們聊起民辦學(xué)校來,也是很難給予一個合適的定性,只能夠讓時間給我們答案。
盡管混沌,但民辦也有如下一些特性,各位在考慮的時候可以參考。
特性一:民辦高中的水平不能簡單用分數(shù)線來定義。
對公辦學(xué)校來說,我們一般可以直接用它正常年份(某年因斷檔導(dǎo)致特別低的情況不算,如24年的廣雅本部、南武中學(xué)等)的分數(shù)線來判斷一所學(xué)校的水平。比如一所錄取分數(shù)線大概650分左右的學(xué)校,總體上肯定不如一所錄取分數(shù)線大概在680分的學(xué)校。
但是,民辦不能。
一來,傳統(tǒng)上,民辦高中不是多數(shù)家庭的首選,當年民辦學(xué)校分數(shù)的高低取決于當年學(xué)校招生數(shù)量(這兩年擴招量極大)、宣傳策略和積極性、普高錄取率等等,偶然性遠高于公辦。這幾年,新民辦大量入局更是加劇了這種現(xiàn)象,大家普遍對民辦學(xué)校究竟怎么選沒有底,那么新民辦管理團隊是否吸引,故事講得夠不夠動聽,招生團隊夠不夠強大都會影響最終分數(shù)線(公辦高中因為定位相對明確,所以影響就少得多)。
二來,多數(shù)民辦高中(非公費班)在第四批錄取,其分數(shù)線一定程度上取決于前面批次的錄取情況(如22年前三批錄取慘烈,第四批分數(shù)就偏高);
三來,民辦“大小年”情況更嚴重,因為第四批是很多學(xué)生的保底選擇,故更偏向保守,那么前一年分數(shù)偏高的民辦,下一年大家就不太敢填,導(dǎo)致斷檔可能性大增(如23年清遠鐵外663分,24年507分)。
結(jié)論是,高分民辦一定強——至少口碑好,而低分民辦也不一定菜。
看到這里,你是不是準備“聽君一席話,如聽一席話”了?連分數(shù)線都不能判定一所學(xué)校的質(zhì)量,那我還怎么選啊?別著急,繼續(xù)往下看。
上述結(jié)論,直接導(dǎo)致的是,在同一所學(xué)校里,學(xué)生質(zhì)量差天共地(咦?這好像是個粵語詞匯?嗯,就是“天差地別”的意思)。也就是說,除了個別常年高分的老牌民辦學(xué)校,其他的民辦里頭,可能涵蓋了500分到730分的學(xué)生。
毫無疑問,學(xué)校會把所有錄取生源里面比較優(yōu)秀的1~2個班集中在一起教學(xué)(包括在第三批公費班錄取的學(xué)生,以及沒有在公費班錄取但中考成績出色的學(xué)生)。這一兩個班級,學(xué)校必然會傾盡所能,不計成本地培養(yǎng)——沒錯,就這批學(xué)生而言,因為給了大額學(xué)費減免,所以這三年校方是虧定的,但卻是花最大力氣的。
所以,如果你能夠進入民辦學(xué)校最好的這些班級,其培養(yǎng)精細程度,“掌上明珠”程度,基本可以肯定會高于以你的分數(shù)能夠去的公辦學(xué)校。
所以這兩年,我這邊是都有幾個成績不錯(700+)的家長,選擇“前八+民辦”的策略,即一、二、三批次填省市屬學(xué)校,后面不填區(qū)屬直接就選民辦,為的就是學(xué)費減免+進入最好的班級。他們認為,萬一考得不好,與其去區(qū)屬公辦成為平凡的一員,不如到民辦最好的班級接受掌上明珠般的精細教育。
每所學(xué)校都有它自己的重點班,這么多的民辦學(xué)校孰優(yōu)孰劣?最好的那三所必然是黃廣、天省、廣外實驗(有保送那所)。除了這三所之外,大家還可以看看第三批次的公費班分數(shù)線,越高分基本約等于這個班級水準越高。
去年,公費班的分數(shù)線是這樣的:
因此,上面說的這種瞄準班型而去的選擇,起碼要具備兩個條件。一是成績不差,能達到心儀學(xué)校公費班(或?qū)?yīng)班級)的分數(shù)線,二是在志愿選擇上要有所取舍——要么直接選民辦,要么在民辦前面還有一次選前八的機會。
事實上,考慮民辦高中的更多學(xué)生,是成績不咋滴,也就是很可能達不到第三梯度線(對應(yīng)24年622分),甚至最終成績只是堪堪過了普高線(對應(yīng)24年502分)。
這部分同學(xué),優(yōu)秀的班級是考慮不上了,但民辦只要想讀還是能讀的。這時候最大的考量就變成了:值不值得。
首先是金錢上值不值得。排除超高收費的那幾所,民辦三年下來學(xué)費大概在15~30萬這個區(qū)間,加上衣食住行等費用還要往上加一些,值不值得?
其次是出路上值不值得。這里的出路指的是三年后畢業(yè)去向,如果還走國內(nèi)普通高考路線,則600分以下的中考成績,要考上公辦本科都需要有較大程度的進步,更不要說特控線,更更不要說雙一流了。
之前我寫過一篇文章,題為 ,里面有詳細數(shù)據(jù)描述(還是偏樂觀的推演),感興趣的可以看看。
最后是比較下的值不值得。也就是我常說的一切在于比較。作為對比,你的其他選項其實也有,包括:
①公辦菜高
必須是非中心四區(qū),成績不能太低,則還有公辦可以選擇,優(yōu)勢是便宜,劣勢是環(huán)境硬件,至于學(xué)習(xí)氛圍、師資等見仁見智。
②公辦/民辦名校
條件苛刻,要求父母有超能力+人脈關(guān)系,走掛讀還要冒風(fēng)險。好處是同學(xué)老師必然更好,壞處是同學(xué)水平遠超自己,完全聽不懂,不適合自己程度。
③綜合高中
上一篇文章寫過。
④中職(含三二分段)
下一篇文章會寫。
⑤轉(zhuǎn)國際路線
要求父母有超能力,但不要求分數(shù)(多少分都有對應(yīng)選擇)。好處是換條賽道也許有走出來的機會,而且國際讀完一整套下來,只要不搞事情,哪怕不讀書的學(xué)生也能夠獲得一所QS排名不會很低的本科學(xué)校畢業(yè),怎么說都是海龜一枚。壞處是,國外渣本遍地都是,個人能力不過硬依然是找不到好工作的。如果要算投入產(chǎn)出的話,這是性價比最低的選擇。
⑥復(fù)讀
優(yōu)點是獲得再來一次的機會,甚至你可以幻想一篇爽文《重生之復(fù)讀的我在華附考清華》。公道地講,復(fù)讀能提分的概率很大,但對學(xué)生心理質(zhì)素,意志品質(zhì)有要求,并且這是個概率事件,也就是8萬+1年光陰買一次機會。
復(fù)讀每一年都寫,往后也會再展開聊。
你問我會怎么選?開頭說了,因為每個人家庭情況,考慮問題的取舍,三觀都不一樣,所以沒有對錯與好壞,只有是否適合自己。所以我不會幫你選,我盡量不帶主觀看法地表述你可以有的選擇。
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因為是概述,所以這里我也沒有單獨擰某所學(xué)校出來介紹或者推薦。下一篇主要聊聊我眼中的中職,歡迎看完之后再綜合對比。
每一年,我都看到很多選完之后后悔的,問題形形色色。有不了解錄取規(guī)則滑檔的;有完全沒接觸過學(xué)校盲填或者聽比人說了幾句就填進去志愿里的,然后不幸被錄取,讀了一個學(xué)期、一年才后悔的;有托關(guān)系到了名校孩子自卑抑郁的;有去了新學(xué)校一周果斷選擇復(fù)讀的……
如果你還有耐心看到這里,那么我衷心建議各位家長,合理的選擇必須建立在充分的了解之上。不管成績高低,但愿今年9月份的你,能對自己當時的選擇感到滿意。
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