一個獨特的地域文化
在不同的時代會造就完全不同的后果
你有沒有發(fā)現(xiàn),最近10年,一度橫行市場的溫州資本已經(jīng)許久沒有聲音了?
與溫州、閩南同系的潮汕商幫,是不是也在競爭中處于守勢?
最近,DeepSeek創(chuàng)始人梁文鋒在總理座談會上,對老廣傳統(tǒng)的「讀書不來錢」論提出嚴(yán)厲批評,認(rèn)為這是老廣商幫競爭乏力的主因。
當(dāng)然,他也說了句好聽的:現(xiàn)在老廣也開始讀書了。
「老廣原來不讀書」
「坑灰未冷山東亂,劉項原來不讀書。」對創(chuàng)業(yè)者而言,讀書太多確實容易瞻前顧后。
因此,至少1980年代以來的這批富豪,尤其是第一代創(chuàng)業(yè)者,確實以初中學(xué)歷者居多。
作為最早富起來的老廣,不讀書不是危言聳聽。
去年10月份,網(wǎng)上流傳一張兩院院士原籍的數(shù)據(jù)統(tǒng)計表。結(jié)果很尷尬:作為中國經(jīng)濟第一大省,包括已逝院士,廣東籍院士98名,排名全國第13位,不到全國海域面積最小的省份之一浙江一省院士總數(shù)299名的1/3。
甚至,就連浙江寧波一個市的121名、蘇州的105名院士碾壓廣東一個省。而長三角的無錫也有95名,僅比廣東全省少3名。
作為常住人口第一大省,可見廣東人是真的不讀書。
「只有生意人沒有企業(yè)家」
上世紀(jì)八九十年代的電視劇中,老板形象一定是拎著大哥大的廣東腔,可見廣東人確實是最早富起來 的那批人。
但在一位知名專家眼里,他們只能算是生意人,算不上企業(yè)家。因為廣東面向港澳開放,很多人是靠出租廠房和住房獲益,而不像浙江人那樣靠自己創(chuàng)立企業(yè)獲益。
這倒也是,單是廣州最有名的獵德村,單2024年分紅總額就高達(dá)5億元,大部分的收入來源就是出租房屋。
此外,很多老廣從事的行業(yè)多是傳統(tǒng)行業(yè),技術(shù)含量缺乏。
我父親就是一個潮汕人的典型。他初中學(xué)歷,1990年代打工,2000年跟著加入WTO的風(fēng)潮辦廠做外貿(mào)賺了錢。
但他沒有聽從員工的勸告,錯過了電商;沒有及時向廣州這樣的大城市轉(zhuǎn)移研發(fā)和銷售中心,偏安一隅錯過了轉(zhuǎn)型升級,最后不得不及時收攤,早早回歸田園。
我高考時,他說如果考不上省內(nèi)的公辦院校,就不要念了,趁早出來做生意。
在傳統(tǒng)廣東生意人的觀念里,讀書不是一個必須項,而是一個投資。如果我考上省內(nèi)的公辦院校,所需要的費用少,就算畢業(yè)出來找的工作不如人意,自己也沒甚損失。
但我們在討論時,他也明白,以我們倆的專業(yè)能力,其實已經(jīng)沒有可以做的生意了。甚至在我高考當(dāng)年,一家小小的店面,也因為房地產(chǎn)暴雷而最終關(guān)閉。
最終,他不得不承認(rèn),那個僅憑努力和勇氣就能賺錢的時代早就過去了,與其刻舟求劍,不如拿錢讓我去讀個民辦本科。
「梁文鋒現(xiàn)象」
實際上,隨著經(jīng)濟迭代升級,這些年冒出來的企業(yè)家新貴中,不讀書僅憑冒險精神的,幾乎已經(jīng)消失,馬云、馬化騰、張一鳴、李彥宏,包括廣東籍的浙江企業(yè)家梁文鋒,都是讀書人出身。
無論是做量化基金,還是做DeepSeek,梁文鋒都有資格對老廣喊話。
他在總理座談會上說:
「我 是80年代在廣東一個五線城市長大的。我的父親是小學(xué)老師,90年代廣東賺錢機會很多。當(dāng)時有不少家長到我家里來,基本就是讀書沒用。」
「 現(xiàn)在可能還不容易被理解,是因為整個社會群體需要被事實教育,當(dāng)這個社會讓硬核創(chuàng)新的人功成名就,群體性想法就會改變,我們只是還需要一堆事實和一個過程。 」
「創(chuàng)新不完全是商業(yè)驅(qū)動的,還需要好奇心和創(chuàng)造力。只是被過去那種關(guān)系束縛了,但它也是階段性的。」
「但現(xiàn)在回去看,觀念都變了,因為錢不好賺了,連開出租車的機會可能都沒了,一代人的時間就變了,以后硬核創(chuàng)新會越來越多。」
但我在跟家傳同事聊天時,同事發(fā)現(xiàn)我會把所有成就全部用金錢來衡量。有些從小習(xí)得的認(rèn)知,有時自己都意識不到它有多可笑。
我寫了300多部家傳,發(fā)現(xiàn)許多成功者,其祖輩要么是讀書人、紳士,要么是企業(yè)家地主。
當(dāng)然,也有平民家庭出一雄杰,通過讀書等方式逆天改命,從而實現(xiàn)階層躍升。
舉凡發(fā)達(dá)國家,學(xué)生入學(xué)先講家傳,次學(xué)國史,為的是真正認(rèn)識自己。
人是意義的動物,講述關(guān)于我們的世界、關(guān)系和自我的故事、寫作家傳,是人類創(chuàng)造意義的基本方式。長按下面微信二維碼,識別加我好友,一起搶救和傳承家庭記憶:
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浙江人為什么從小學(xué)習(xí)好、會做生意?早在南宋就義利并舉、農(nóng)商互藉了。我參與寫作的這部家風(fēng)作品,9月上市當(dāng)月就登上浙江省好書榜:
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