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很多人說年味變得越來越淡，一些小朋友現在吃穿隨意，生活幸福，對春節似乎沒有太多的期待。

時代真的不一樣了，就拿我們70后80后這一代來說，小時候雖然不缺吃穿但是一般過年過節才會有新衣服穿，很多好吃的也只有過年的時候才可以吃。

現在很多孩子都會唱《春節童謠》但是基本上過年也就那幾天，對于孩子們來說，他們眼里的過年也許就是拜年、拿紅包。

而作為家長的我們那一代人，就是過了臘八就是年。臘八時候的臘八粥和臘八蒜是不能錯過的。

我們小時候，爸爸媽媽不是都有工作，很多在農村，所以過完臘八之后，家家戶戶就開始忙碌著，掃房子、趕大集，買各種年貨，發面蒸饅頭等等。

家家戶戶都在年前把家里家外打掃得很干凈，貼上年畫，準備換新的月份牌。

到了大年三十那一天，就開始貼春聯，當時貼春聯還是需要熬漿糊，熬好了之后有人負責刷有人負責扶梯子，有人負責貼，一家人配合其樂融融。

到了晚上就一起準備團圓飯。

我記得小時候我非常期待可以守夜，還可以放鞭炮。

到了大年初一的時候，我們就會換上新衣服，一般就是去親戚家拜年，小孩子就可以在村子里轉轉，讓大家看看自己的新衣服，也會收一些小紅包。

那個時候紅包真的是小紅包，也就幾塊錢。

我們小時候不富裕是真的，開心也是真的。沒有大魚大肉、沒有高樓大廈，也沒有昂貴的衣服包包，但是就是每天都會很高興。

在那個沒有手機、沒有電腦的時代，孩子們的快樂很簡單，一起玩的戶外游戲也很簡單，我們很期待過年，每一天都有新的期盼。

現在呢？

想吃的東西隨時都可以有，不必等過年那一天。

想穿的衣服隨時可以穿，也可以買，不必等著過年的時候買。

現在孩子們過年很多 就是拜年、拿紅包、一起玩平板或者看手機。

對于他們來說，過年也許就是放長假。

而且很多城市禁止燃放煙花爆竹，感覺新年的儀式越來越少。

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儀式感這個詞從《小王子》中而來，很多人記住這本書就是因為這三個字“儀式感”。

《小王子》中說，儀式感就是使某一天與其他日子不同，使某一時刻與其他時刻不同。

儀式感的最大價值在于，讓孩子對未來生活充滿期待，孩子喜歡不期而至的驚喜，他們會記住每一個特殊的時刻。

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很多家長想通過一些儀式感的小事，讓孩子擁有一個年味滿滿的節日。

尤其是今年春節申遺成功，怎么過一個有意義的新年呢？

我們一起看一下這些事情可以和孩子們一起做。

1.參加城市里組織的春節預熱活動

春節申遺成功，很多地方都會組織一系列的活動，比如小年年會或者非遺過大年的活動。

這些活動一般會在他們的號上提前發布信息，大家可以多多關注一下。

帶孩子們去參加這些活動，提前對即將到來的春節預熱一下。

像我們這里有非遺年會，孩子們看了一系列非遺展示還看了京劇表演，對非遺多了一份了解，對新年也多了一份期待。

還有的地方會進行迎接新春的大活報演出，或者趕大集的演出。

這些是我們小時候經常看到的，但是孩子們卻很少了解的。

在合適的時候帶孩子們看一場這樣的演出，他們會很興奮，因為很多演出是他們不曾看到的。

通過這樣的預熱活動，讓孩子們對春節這個節日有所了解，對這一天的到來增加一份期待。

2.全家一起大掃除

說起大掃除，很多家長可能想的就是找家政過來打掃。

其實可以和孩子們一起整理家里，不僅鍛煉孩子整理和收納能力，還可以讓他們懂得生活的意義，擁有獨立的能力。

同時知道自己是這個家里的一份子，有共同打掃的義務。

3.全家一起置辦年貨

過年需要走親訪友，我們可以帶孩子一起準備年貨，同時了解孩子近期變化，看看他需要什么，可以給孩子們一部分資金，讓孩子可以買一些喜歡的新年裝飾，可以裝飾自己房間也可以裝飾家里，當然給親戚朋友準備禮物就更好了。

帶孩子們一起逛街買年貨，孩子們可以感受到自己的重要性，知道父母愛她信任她，同時也會知道這個節日里我們需要準備什么東西。

4.帶孩子一起拜年

帶孩子一起拜年，其實很多人說本來就是一起拜年呀。

不知道大家有沒有看到最近網上很多說，孩子不知道家里的親戚叫什么，怎么稱呼。

其實這個拜年的時候就可以帶孩子認識親戚，告訴他我們怎么稱呼，同時孩子跟群起打招呼拜年。

很多孩子只知道爺爺奶奶、姥姥姥爺，其他很多親戚屬于平時見不到的，一定不要浪費這個帶孩子認識親戚的機會。

5.給孩子們選一份特殊的禮物

除了新年紅火的衣服或者孩子喜歡的玩具，還可以選擇孩子喜歡的圖書尤其是繪本，或者說新年相關的繪本，在親子閱讀過程中，孩子懂得傳統節日的意義，知道什么是過年，為什么過年有這些習俗。

現在很多立體書都做得非常好，尤其是節日立體書。

一本書通過立體和翻翻式讓孩子對節日感興趣，對傳統文化感興趣。

沒有孩子是不喜歡讀書的，只可能是我們沒有選對書。

這本書孩子們看到都超級喜歡，尤其是立體場景出來之后，孩子們那種興奮溢于言表，真的是一種視覺享受。

在這個特殊節日收到的書，會讓孩子們感受到父母的愛，明白春節這個節日對于中國人的傳統意義。

6.一家人一起制作年夜飯

全家人一起動手做一桌年夜飯，孩子可以做他可以做的小時候比如洗菜、剝蒜等等，讓孩子們在柴米油鹽的煙火氣中，感受家的溫度。

我們準備的年夜飯也可以讓孩子參與擺盤和分發餐具，一起吃年夜飯說祝福的話，讓孩子們知道春節團圓的意義。

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