初中已經(jīng)放假幾天了，關(guān)于期末考成績，依然是那個(gè)死樣，即發(fā)不發(fā)成績隨緣（發(fā)的比較多），發(fā)不發(fā)報(bào)名隨緣（不發(fā)的比較多）。而對于時(shí)間緊迫的初三同學(xué)，有用的定位那是肯定沒有的。

目前為止，我認(rèn)為相對有定位價(jià)值的只有越秀區(qū)某名校的校內(nèi)劃線。其他區(qū)要么什么都沒有，要么只有標(biāo)準(zhǔn)寬泛沒有幾乎任何作用的等級。

一個(gè)等級差了100多分，什么意思？B和B能一樣？B頭讀區(qū)龍，B尾讀民辦，這能一樣？

而且，不同學(xué)校，不同區(qū)的等級是什么意思也是不一樣，還有不少班主任也不知道是什么意思的。

每天都有很多初三的家長問我有沒有定位參考，我是很能感受到他們的心急如焚，但無奈，真沒有，我不能隨便編一個(gè)亂說。

為了不讓家長知道成績，不過多追問，我甚至覺得有的區(qū)把期末考推遲就是為了放假了你家長找不到學(xué)校，找不到老師。是的，有學(xué)生的成績是放假后家長才收到的，找老師是找不到人的。

哪怕找得到人，也會被告知是學(xué)校不讓說。學(xué)校則告知是教育局不讓說。你覺得可以投訴是吧，不好意思，投訴到教育局，教育局是這么說的：

這是2022年的，不是現(xiàn)在。但是，情況沒有好轉(zhuǎn)，一模一樣，就是不說。

我不知道現(xiàn)在是怎么答復(fù)的，反正有的學(xué)校和教育部門非常愛搬出法律依據(jù)，比如上面的這個(gè)《教育部等九部門關(guān)于印發(fā)中小學(xué)生減負(fù)措施的通知》和《廣東省關(guān)于落實(shí)中小學(xué)生減負(fù)工作的實(shí)施方案》。但是拜托，認(rèn)不認(rèn)識字啊，你引用的方案說的是嚴(yán)禁以任何形式公布學(xué)生考試成績和排名。

嚴(yán)禁公布我們能理解，畢竟有鴕鳥不想知道，咱不能限制人做鴕鳥。但是，不公布不是不告知啊，家長們有知情權(quán)啊，問題是你就是不說。

然后這里還寫有疑問可以聯(lián)系學(xué)?；蚶蠋煼从?？好家伙，這個(gè)場景，醉了。

家長：老師，為什么不告訴我成績排名？

老師：教育局不讓說。

教育局：我不讓公布，沒不讓說，你找學(xué)校老師。

老師：你找教育局。

教育局：你找學(xué)校。

我真的不知道是誰的問題。是教育部門沒規(guī)定這樣，但學(xué)校擅自這么搞？還是教育部門默許甚至鼓勵(lì)的？

如果不是教育部門的鍋。那么很簡單，所有統(tǒng)考，哪些數(shù)據(jù)有哪些數(shù)據(jù)沒有，哪些數(shù)據(jù)可以直接公布哪些不能（比如關(guān)鍵劃線），能公布的是什么標(biāo)準(zhǔn)制定的，不能公布的數(shù)據(jù)里頭有哪些可以私下告訴家長（比如年級排名或者區(qū)排名），直接定一個(gè)規(guī)則全市各區(qū)以及學(xué)校遵守就行了。

但很遺憾，這么多年了，一直沒有，一直踢皮球，一直混亂不堪?！半p減”是減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)，也是希望減輕家長和學(xué)生升學(xué)壓力，試問這么隱瞞成績，減輕家長焦慮了嗎？

嗯，減輕了，減輕了鴕鳥型家長的焦慮，但大大加劇了對孩子有要求的家長的焦慮。

另外，你說法，我這里倒是也有法可依。

《中華人民共和國教育法》第四十三條明確規(guī)定，受教育者享有在學(xué)業(yè)成績和品行上獲得公正評價(jià)的權(quán)利。

那么，這是不是意味著學(xué)生有權(quán)知道自己的學(xué)業(yè)成績，并期望這些評價(jià)是公正和準(zhǔn)確的？否則，我連自己什么水平，家長連孩子什么水平都不知道，公正嗎？

你說這有點(diǎn)牽強(qiáng)？那繼續(xù)。

2021年6月1日頒布的《未成年人學(xué)校保護(hù)規(guī)定》第十條規(guī)定，學(xué)校應(yīng)當(dāng)便利學(xué)生本人和家長知曉考試成績、名次等學(xué)業(yè)信息，但不得公開，不得宣傳升學(xué)情況?。

這個(gè)規(guī)定的描述夠直接了吧？那么，做到了嗎？

顯然，大家都隱藏成績都有需求！集團(tuán)校需要隱藏成績，甚至可以把卷子出難點(diǎn)打壓成績，達(dá)到留生目的。沒成績，沒對比，沒法鬧，各地相關(guān)部門安安穩(wěn)穩(wěn)。名校集團(tuán)也不需要成績，你來密考就行，反正大家都搞過幾輪密考了。

唯獨(dú)沒有人在家長角度思考，那也是，家長再焦慮與我無關(guān)。反正我的孩子又不需要這個(gè)成績，填不填志愿有什么所謂，都得都懂。

這種文章，我年年發(fā)，我們很多教育同行們也是年年吐槽，有大v最近也在發(fā)，近三天發(fā)了兩次，也是一等一大V。我都能感受到，也是很多家長咨詢他，但很無奈，真的很無奈。

然！并！卵！

寫完，就是那么簡單粗暴，但也就只能那樣了，等下估計(jì)還要收電話。如果這篇文章沒了，那你們懂的。

唉。