(考情:全省同一時間同一套試題,15分鐘3題,有題本和紙筆,考場有表,倒計時三分鐘舉牌提醒)
第一題:白天上班,晚上學(xué)藝。近段時間,年輕人“下完班、上夜校”的夜生活方式在社交媒體中“出圈”。篆刻、手碟體驗、茶藝、插花、聲樂、中國舞各類培訓(xùn)課程常常座無虛席。無論是老年人夜校還是市民夜校,都少不了年輕人的身影,對于年輕人夜校潮你怎么看?
解析:年輕人主動去夜校學(xué)習(xí),非常值得鼓勵。
(1)有利于豐富年輕人的空余時間;(2)有利于陶冶年輕人的情操;(3)有利于年輕人形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;(4)有利于學(xué)習(xí)型社會的構(gòu)建。
有關(guān)部門可以豐富夜校的課程,增設(shè)盡可能多的夜校學(xué)位,鼓勵年輕人合理選擇學(xué)習(xí)科目,做好夜校監(jiān)管等。
第二題:對老師、工人、醫(yī)生等從業(yè)者,要切實關(guān)注他們的身心健康以及職業(yè)技能的掌握情況。作為有關(guān)部門工作人員,你認為應(yīng)該如何保障?
解析:主要包括(1)建立社會心理咨詢保障體系,聯(lián)合有關(guān)專業(yè)部門在社會和學(xué)校、工廠企業(yè)、醫(yī)院等設(shè)立心理咨詢室、心理咨詢電話、公眾號等;(2)建立職業(yè)技能培訓(xùn)體系,指導(dǎo)學(xué)校、工廠企業(yè)、醫(yī)院等定期開展職業(yè)技能培訓(xùn);(3)定期開展身心健康以及職業(yè)技能專題調(diào)研,通過發(fā)放問卷、座談交流等了解老師、工人、醫(yī)生的情況;(4)樹立先進標桿,鼓勵向標桿學(xué)習(xí);(5)分類開展心理健康征文和職業(yè)技能比賽等。
第三題:商務(wù)部門發(fā)放消費券促進當?shù)叵M,但消費者消費過程中遇到不好的消費體驗,向政府部門投訴售后差、產(chǎn)品質(zhì)量不好等情況,你認為該怎樣去整改完善服務(wù)?
解析:主要包括(1)廣泛開展調(diào)研,選擇實力強、信譽好的企業(yè),挑選百姓比較喜好的產(chǎn)品;(2)對入圍企業(yè)開展專題培訓(xùn),要求其做好服務(wù)工作;(3)設(shè)立專門投訴熱線、公眾號,及時受理懲處不良企業(yè);(4)組織開展專題調(diào)研,了解活動的真實效果;(5)引入消費者評價機制,加大對入圍企業(yè)的監(jiān)督考核等。
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