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方法
黨委人員的工作重點(diǎn)之一,是黨內(nèi)文章的撰寫。文章撰寫過程中,章節(jié)及段落標(biāo)題是重要一環(huán)。一個(gè)好的標(biāo)題如文章骨架,在簡(jiǎn)潔明了的概括章節(jié)段落主旨的同時(shí),還有助于迅速抓住讀者眼球。那么,標(biāo)題怎樣起更加出彩?小編總結(jié)了幾種方法:
一、總結(jié)歸納,強(qiáng)化邏輯性
首先,我們要明確文章主題及類別,是總結(jié)計(jì)劃類,還是項(xiàng)目課題類?根據(jù)核心內(nèi)容歸納出文章要闡述幾項(xiàng)工作,或需要說明幾個(gè)重點(diǎn)。
列出文章大綱,先從一級(jí)標(biāo)題入手,結(jié)合文章主題找到適配的風(fēng)格,增加文章特色,分章節(jié)、分段落進(jìn)行創(chuàng)作。
二、善用數(shù)字,增加記憶點(diǎn)
文章闡述多個(gè)方面的黨建工作要點(diǎn)時(shí),用數(shù)字進(jìn)行歸納總結(jié),后半句加上工作目標(biāo)或工作內(nèi)容,使標(biāo)題簡(jiǎn)潔明了、易于記憶,同時(shí)一句話概括工作的方法、步驟以及所要達(dá)到的目標(biāo)效果。
例如“三個(gè)強(qiáng)化,推動(dòng)基層治理現(xiàn)代化”,隨后文章圍繞“強(qiáng)化組織建設(shè)、強(qiáng)化黨員服務(wù)、強(qiáng)化制度保障”三個(gè)方面展開,讓閱讀者即使不讀詳細(xì)文字也知道通過幾個(gè)動(dòng)作完成什么工作從而達(dá)到什么目標(biāo)。
諸如此類還有“黨建引領(lǐng),實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興‘三步走’戰(zhàn)略”,從脫貧攻堅(jiān)的不同階段出發(fā),闡述黨建引領(lǐng)下的鄉(xiāng)村振興工作,邏輯清晰、一目了然。
三、巧用修辭,增強(qiáng)感染力
一是運(yùn)用比喻,使其生動(dòng)形象。
將黨建工作中的抽象概念或重要舉措比喻成具體事物,常用的如“壓艙石”“頂梁柱”“風(fēng)向標(biāo)”等,“上樹信仰高線 筑牢‘壓艙石’、中立價(jià)值坐標(biāo) 把好‘方向盤’、下劃紅線底線 守住‘斑馬線’”等,使文章中的工作關(guān)鍵點(diǎn)形象化。
二是對(duì)仗修辭,使之整齊對(duì)稱。
標(biāo)題對(duì)仗可以增強(qiáng)節(jié)奏感,讀起來朗朗上口。例如“科學(xué)合理設(shè)計(jì)布局,系統(tǒng)把控學(xué)習(xí)節(jié)奏”,通過“科學(xué)合理”與“系統(tǒng)把控”對(duì)仗對(duì)仗;“設(shè)計(jì)布局”與“學(xué)習(xí)節(jié)奏”對(duì)仗,簡(jiǎn)潔有力地表達(dá)了學(xué)習(xí)的方式方法,這種方式簡(jiǎn)單直接、易于掌握。
四、引用經(jīng)典,加強(qiáng)文學(xué)性
一是引用黨內(nèi)經(jīng)典名句,提高文章權(quán)威性和理論深度。
如關(guān)于探討黨的群眾路線時(shí),可以引用“‘從群眾中來,到群眾中去’,踐行新時(shí)代黨建為民宗旨”,借助經(jīng)典體現(xiàn)傳承以及對(duì)紅色信念的堅(jiān)守。
二是引用古詩詞,增加語言韻味。
如“‘清風(fēng)兩袖朝天去’,共筑廉潔黨建新風(fēng)尚”,借用詩句突出黨員廉潔奉公的形象,營(yíng)造清正廉潔的氛圍。
簡(jiǎn)而言之,寫文章學(xué)會(huì)用好標(biāo)題,可以使文章層次分明、邏輯清晰,從而加深閱讀者印象,達(dá)到事半功倍的效果。優(yōu)化標(biāo)題的方式方法有很多,關(guān)注小帆,我們一起探索。
稿件來源:黨建咨詢二部
文章作者:張老師
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