其實體驗度這個指標在本土很多大學榜單里面也是一個權重比較高的數據，比較影響本土學生選擇學校。但國內學生不管這個，更側重看世界大學排名，反而可以忍受這些缺點。

今天我們聊下，中國留學生體驗最差啊英國大學，都具備哪些特點？

No.1 大班教學，擴招，搞創收！

現在英國很多大學都在擴招，而且為了彌補少部分專業招不滿的情況，一些優勢專業會額外創收加人。甚至原本一個專業加個International的前綴就又變成兩個專業了，實際課程差不多。

而這種擴招的專業基本都是針對中國學生搞創收，中國學生比例極大，其他國家的學生感覺自己反向留學了。而這種學校會以qs靠前的一些綜合學校更為嚴重。

尤其是南安，格拉，利茲，謝大，曼大，華威等等學校都是重災區學校。以南安為例，2025這個學年，人家去年這個申請季碩士招生總量減少了1800人，全球各個區都在減少生源。只有中國這邊超額完成目標，并超額完成了175%。就這類學校真的都很依賴中國學生搞創收，然后開始大班教學。班級類學生同質化很嚴重。

中國學生超標，而且中國學生喜歡自己抱團，待在自己安全區，不少學生語言能力得不到進步。而且容易被針對，被掛科。

No.2 郵件發出去好久沒人回

并不是所有好學校師資比例是齊全的，尤其是一些創收的學校。他們因為擴張，擴招。導致學生比例和師資比例嚴重失衡。而這種失衡會導致一些專業的大班課程特別多。

尤其是像愛丁堡，格拉斯哥，曼大等等學校，好些專業是大幾百人的lecture。老師根本沒辦法顧及你，基本對著PPT念就完事了。

你有點事想法郵件問老師，發出去好久沒人回你，不是人家老師素質低。而是郵件太多顧不過來啊。

不回郵件其實還是小事，但這這回是你就讀后一些問題的縮影，比如你遇到了其他問題，比如申訴，掛科，或其他涉及論文遞交等畢業的問題。你那時候要找人，也會特別麻煩。而且就是因為這種問題沒辦法解決，反而這類問題會經常發生。感覺愛大和曼大又被點了。

No.3 亂掛科，掛到心碎

掛科這件事真的中國留學生尤其容易水土不服，這里有學生自己的原因。畢竟英國的考核方式種類多樣，其中最煩的是essay量多。

你接受過最殘酷的事情是高考期間花30-40分鐘寫一份800字左右的文章，還是用母語的。但來到英國后，你的考核方式改變了。有些學校最終考核的時候要求你1小時內寫1200字左右的essay，還要自己注釋引用的那種格式。就問你人麻不麻。

難度有的時候真的很強嗎？恩，又點你名了，愛堡，于是這種學校體驗度自然方面，在讀學生肯定表示差差差，不能更差了。于是打分都忒低，但又沒啥辦法。

而這種比較魔鬼的考核方式，課程強度，和嚴謹的畢業難度，會導致掛科率上升，真的會掛到你心碎，心累的程度。你在說英國碩士水，能去愛丁堡的學生基本都有幾把刷子吧。大多也是國內211和985本科的才有機會入讀吧，他們都掛科，你好意思說水嗎？

總了個結：其實除了這些，還有很多體驗不好的事情，比如很多在讀學生本科畢業，讀個碩士，有些學習成績不錯的，社交能力強的，他們可能美啥問題，但有些再這方面靦腆的，社交能力弱的，成績一般的，要個推薦信都難。有的即使答應給推薦信，上傳啊，流程周期也很長，不是特配合。

還有就是相關的學校資源問題，也是不足的。就給國際學生的，比如學校發表論文，學術期刊的資源。比如學校的職業規劃，以及職業宣講會和相關業界聯系的這些資源。還有一些給國際學生特殊找補的資源，比如獎學金等等。這些名校該有的額外價值，很多留學生是享受不到的。而這類涉及到的學校就更多了，曼大，愛丁堡，ucl，南安，格拉，布里斯托，利茲，謝大，諾丁漢等等其實都是。

所以，有的時候，我們選學校，只是想獲得學校的廠牌這行單一效果其實也是有利有弊的。排名好，靠前的學校，其實硬傷也很多的，而且掛科也多。你辛辛苦苦讀一年，最終你掛掉，只能拿個結業證，你也慌的。