時光鐫刻足跡，歲月見證成長。在全體師生的共同努力下，學校圓滿完成了本學期緊張而充實的學習和生活。1月13日，青島嶗山新世紀學校全體教職工召開了2024－2025學年度第一學期期末總結大會，回顧成長、展望未來。大會由馬瑞副校長主持。

會上，馬瑞副校長以“激揚思維育英才，精塑品質顯魅力”為主題，從六大版塊對本學期工作進行了總結。從黨建領航，到全方位多維度德育體系構建；從課堂教學改革，到創新型教師隊伍建設；從特色彰顯，到學生綜合素養和個性發展培養；從厚植校園文化，到精細常規管理筑牢根本，學校將繼續堅守正道、勇于創新，為學生全面發展提供更優質的教育資源，共同推動學校工作高質量發展。

隨后，對本學期獲得各級各類榮譽的老師們進行了表彰。

接著，張力副校長從平安校園建設、假期安全、平安出行等方面進行了寒假安全工作部署培訓，同時對教師師德師風建設提出了更高要求和殷切期望。

緊接著，學科教研組結合期末檢測進行深入剖析，旨在通過集體智慧，明確教學方向，為新學期的教學質量提升奠定堅實基礎。

語文教研組

洞察教育的深度與方向。在本次期末檢測質量分析會上，語文教研組從命題視角深入剖析課堂教學。試卷命題注重考察能力，考察思維深度，關注學生綜合素養的培養，提升閱讀深度和考察內容的靈活度，不僅是對知識的考察，更多的是對學生閱讀方法綜合運用和綜合能力的考察。回歸課堂教學，要注意詞語在生活情境中的應用，關注整本書閱讀的不同梯度，習作關注審題，注重的情境貫穿。未來，課堂教學應繼續立足真實情境，培養靈活創新的思維品質，關注學生成長。

數學教研組

在充滿挑戰與收獲的學期末，數學組的每一位老師，帶著滿滿的誠意，以課程標準為導向，圍繞期末檢測考查方向進行了數學期末質量分析。本次期末檢測，試卷全面覆蓋所學知識點，從基礎概念到綜合應用，難度層次分明，既檢驗了學生對基礎知識的掌握程度，又挑戰了他們的思維能力。老師們從出錯點及考查點進行了全面的剖析，同時進行了今后教學方向的調整和整改教學措施。新題型也將成為我們下學期教學的重點攻克方向。數學組將繼續秉持“以學生為中心”的教學理念，不斷探索更高效的教學方法，激發學生的學習興趣，培養他們的數學素養和創新能力。

英語教研組

《義務教育英語課程標準（2022年版）》指出：英語學科的評價應強化英語課程的育人導向，注重考試命題的素養立意，在真實情景中，全面考察學生在解決真實問題、完成真實任務的過程中體現出的語言能力、文化意識、思維品質和學習能力。本次質量分析會，英語組的老師們再次共同學習、細品體現新課標精神的英語試卷命制思路、體會如何將課內知識整合并鏈接生活，老師們紛紛表示對自己的命題實踐有很強的指導作用。

而后，老師們就各年級學生的測試結果進行分析，聚焦問題，改善問題，診斷課堂。首先，應通過生動形象的方式幫助學生記憶難點，使用學生喜聞樂見的形式，增強他們的學習興趣。其次，根據學生的英語水平和學習能力，將學生分為不同層次，并為他們制定個性化的教學目標和計劃：對于表現優秀的同學，注重培養他們的英語思維和創新能力，提供更多的拓展學習機會，以提高他們的英語綜合素養；對于學習有困難的學生，給予更多的關注和鼓勵，幫助他們樹立信心，加強對基礎知識的鞏固和強化，逐步提升他們的英語成績。

“善總結者得其智，善分析者得其謀”，全體嶗山新世紀教職員工以此次大會為起點，以更加嚴謹務實的工作態度投入到未來的教育教學工作中，為學生的全面發展和終身學習奠定堅實基礎，共同譜寫嶗山新世紀高質量發展新篇章。