張要圓滿完成第四次援疆任務，離開新疆博州，返回湖北

1月6日上午，黃岡職業技術學院援疆教師張要與數百名湖北援疆專業技術人才一起，離開新疆博爾塔拉自治州（以下簡稱“博州”），乘飛機回到湖北。張要的第四次援疆任務圓滿完成。

“4次援疆路上，我收獲滿滿”，9日上午，張要接受極目新聞記者專訪時說。

四次援疆

他已成半個新疆人

博州為張要（左一）等援疆技術人才送行

張要的第一次援疆是在2015年2月開啟的，為期半年。那時，張要被湖北省援疆指揮部派往博州擔任專業教師。

2017年至2018年間，張要第二次援疆，擔任博爾塔拉職業技術學院信息教學部主任助理。那段時間，正值博州組建職業技術學院，張要積極參加了學院的創辦，見證了新疆維吾爾自治區在教育部的支持下，將7所中等專業技術學校合并、升級成一所職業技術學院的過程。

第三次是在2021年疫情防控期間，時間也是一年半。那是一個非常特殊的時期，接到任務時，張要的心情曾十分復雜。

“既有感動也有擔憂，感動是因為得到了湖北省教育廳、博職和黃職等多方領導的信任和支持；擔憂則緣于家庭，家中有年邁的雙親、身體較弱的愛人，還有兩個正在上學的孩子。但是，在家人的支持下，我還是接受了這次任務，擔任博爾塔拉職業技術學院國際貿易教研室主任，將自己所學應用于實踐，對我來說意義非凡。這一年半的時間里，我們在專業建設和技能大賽中取得了顯著的成績，包括實現了學生團隊參加國賽資格的零突破等。”張要告訴記者。

2023年張要開啟第四次援疆之路，擔任商學院分管教學的副院長。一年多來，張要參與并指導專業教師團隊，完善了商學院各專業的人才培養方案和課程設置標準，成功申報了跨境電子商務和網絡直播兩個高職專業；指導教師團隊參加自治區教學能力大賽并獲得三等獎，實現了學院獎項零的突破；參與并指導創建了四個實訓室；積極組織教師團隊外出考察企業，與十多家專業對口的優質企業簽訂了實習、就業協議。

教師座談會

近10年來先后四次援疆，張要稱自己已成“半個新疆人”，深刻了解并適應了新疆獨特的氣候、環境、風俗文化和生活方式，新疆已成了自己的第二故鄉。

當地教育資源不足

他曾身兼數職

2024年1月，率隊參加教師教學能力大賽，榮獲二等獎

2015年第一次來博州時，那里的教育資源不足，全州沒有一所高等院校；幾所中專學校硬件、軟件與內地相比都存在較大差距；許多課程連上課的教師都找不出來，來援疆的教師們只能每人身兼數職，張要在一個學期里帶過4門課程。

“那時候我每天都跟學生們打成一片，我從這些純樸、善良的新疆孩子的眼里讀出了他們對知識的渴求，以及對外面世界的好奇和向往，我深深懂得當地的教育資源是多么需要提高。”那段時間雖然短暫，但在張要的心中產生了強烈的愿望：如果有機會，一定把自己平生所學、所思、所研貢獻出來，幫幫這些邊遠地區的孩子們。

2017年上級到黃岡選拔援疆教師時，張要主動請纓，再度來到博州，擔任正在組建的博爾塔拉職業技術學院信息教學部主任助理。

在民族親戚家過節

博爾塔拉職業技術學院由7所中專學校組成。通過組合，博州的各種教學資源集中了起來，硬件、軟件，教學、科研，資源結構和教學體系逐步升級完善。這段時間，張要一方面給學生授課，另一方面參與學院專業建設和教學管理。教學與管理之余，他還在湖北省援疆前方指揮部及學校黨組織的安排下，結交了幾位維吾爾族、哈薩克族的親戚，每逢節假日或周末，他都要去走親戚。每隔一段時間，他還會在這些親戚家住上幾天，跟他們同吃同住同學習同勞動，培養了深厚的民族感情。

組建跨境電商專業

他將直播帶貨的種子播灑邊疆

2023年4月帶隊參加比賽獲一等獎

當今社會已進入網絡時代，內地人都知道電子商務的重要性，一名網紅每年通過網絡直播賣出的商品，可能比過去成百上千名員工“跑銷售”賣得還多。然而，地處祖國西北邊陲的博州，年輕人則很少接觸電商，有時他們會覺得電商啊，網紅啊都跟自己沒關系。

為讓他們跟內地人一樣早日分享到經濟發展和社會進步的成果，張要做了許多調研、觀察和思考。他認為，博州當地有牛羊肉、枸杞、干果等許多優質土特產品，如果能把這些特色產品帶到內地肯定大受歡迎。當地許多民族學生在獨特的文化傳統中浸染成長，本身自帶流量，他們長相的高顏值、穿著、語言、美食，以及對歌舞的擅長，無不帶有特殊魅力和異域風情，用電商知識和信息技術賦能，一定會有吸引力，流量不用愁。

因此，張要主持申報了跨境電商和國際貿易兩個專業，這兩個專業目前是自治區唯二的兩個專業。

在外語課程設置方面，張要認為，學院應充分考慮博州學生緊鄰“一帶一路”沿線口岸的優勢，突出與哈薩克斯坦等中亞國家相鄰的地方特色，將英語改為俄羅斯語和哈薩克語。

此方案提出后，得到新疆維吾爾自治區專家的一致肯定。

加強校際合作交流

張要還建議學院積極支持學生創新創業，每年組織5支創新創業團隊。

“不是模擬，是實戰”，張要指導學生依托口岸經濟，搞跨境電子商務，將課堂上學的知識立即運用到創新創業的實踐中，一方面用電商手段銷售當地土特產品，大大增加當地農民的收入，另一方面，充分利用中國這個14億人口的超級大市場，將“一帶一路”沿線國家特別是中亞地區國家性價高的產品引進過來。

社團頒獎晚會

創新創業團隊的組建，鞏固、提高了專業知識水平，活躍了校園氣氛，讓學生們在學校有了更多收獲。

不負韶華

收獲滿滿正能量

多次到企業考察，為學生實習和就業打下基礎

近10年的時間，長年奮斗在離家鄉3800多公里的遠方，克服孩子高考、父母因病住院、家里舊房改造等數不清的困難，你是怎么走過來的？

“學校的關懷和幫助，是我踏實工作堅強的后盾。而來自家庭的這些困難都由我愛人獨自承擔。她的理解和支持讓我深受感動，同時，她也為我能為援疆事業做出貢獻而感到驕傲。”談起4次援疆的收獲，張要說，新疆人民熱情好客、豪邁奔放，給我留下了深刻的印象。新疆不僅地大物博，自然景觀壯觀美麗，而且文化悠久神秘，令人向往。更重要的是，4次援疆，讓我個人的價值觀得到了更加正面的塑造，激發了我的家國情懷。

談起對援疆工作的建議，張要認為，一要加大對新疆地區教師的培訓力度，提升他們的教學水平；二要利用信息技術，加強教育資源的共享，減少地區差；三是通過豐富的文化交流活動加深民族間的理解和友誼；四是注重學生實踐能力的培養，與企業合作建立實訓基地，為學生的就業打好基礎。

黃岡職業技術學院黨委副書記鄭柏松說，學校一直高度重視援疆工作，自2012年開始，我校選派優秀教育人才進疆工作，先后派出20余名優秀教師對口支援新疆，為博州的教育事業貢獻了一份力量。

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來源：極目新聞

作者：董淑健

編輯：李洪維 郝如卓 高佳磊

終審：亓志學