12月25日,四川天府新區(qū)第十一屆中小學(xué)班主任技能大賽在天府七小舉行。四川天府新區(qū)錦江小學(xué)楊希老師,憑借扎實(shí)的專業(yè)技能和出色的表現(xiàn),從40余名優(yōu)秀選手中脫穎而出,榮獲一等獎(jiǎng)。
路雖遠(yuǎn)卻有明燈至,途雖難卻有眾心齊。在班主任技能大賽的成長(zhǎng)之路上,有無(wú)數(shù)次的無(wú)措之憂,亦有數(shù)不清的進(jìn)步之喜。喜人成績(jī)的獲得離不開(kāi)個(gè)人認(rèn)真的準(zhǔn)備,更離不開(kāi)學(xué)校對(duì)德育工作的重視和對(duì)班主任隊(duì)伍的培養(yǎng)。學(xué)校德育團(tuán)隊(duì)與楊希老師攜手并進(jìn),共同努力,對(duì)每個(gè)環(huán)節(jié)精雕細(xì)琢,歷經(jīng)無(wú)數(shù)個(gè)日夜的奮斗,終獲佳績(jī)。
楊希老師以《玩笑有度 快樂(lè)相處》為微班會(huì)主題,展示了一場(chǎng)模擬真實(shí)場(chǎng)景的無(wú)生班會(huì)課。在這堂課中,楊希老師巧妙地運(yùn)用玩轉(zhuǎn)劇本、角色扮演、思維導(dǎo)圖等多樣化形式,生動(dòng)地呈現(xiàn)了一場(chǎng)如何在與同伴相處時(shí)適度開(kāi)玩笑的班會(huì)課,給大家留下了深刻的印象。
楊希老師撰寫(xiě)的治班策略《水潤(rùn)成長(zhǎng) 漾動(dòng)未來(lái)》,基于錦江小學(xué)辦學(xué)理念,結(jié)合班級(jí)具體情況,以寓意深遠(yuǎn)的“水”為核心理念,期望學(xué)生向水學(xué)習(xí),成長(zhǎng)為“水漾少年”。她通過(guò)生動(dòng)的敘述與鮮活的實(shí)例,詳盡分享了在班級(jí)管理中如何引導(dǎo)學(xué)生如水滴般,從細(xì)微之處開(kāi)始,不斷匯聚力量,最終成就江河湖海般的壯闊。這一富有創(chuàng)意與深度的治班策略,贏得了評(píng)委們的廣泛贊譽(yù)與一致好評(píng)。
班主任技能大賽不僅是一場(chǎng)智慧與才華的較量,更是一次教育情懷與專業(yè)技能的展示!在錦江小學(xué),還有很多像楊希老師這樣的班主任,他們?cè)谶@片教育熱土上持續(xù)耕耘,憑借專業(yè)能力和滿腔熱情,為學(xué)生播撒智慧的種子,培育出豐碩的教育成果,攜手共創(chuàng)更加美好的未來(lái)。
一份份榮譽(yù)的背后,是錦江小學(xué)堅(jiān)實(shí)的隊(duì)伍建設(shè)以及強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)力量。錦江小學(xué)定期舉辦師風(fēng)師德培訓(xùn),邀請(qǐng)專家分享經(jīng)驗(yàn),以強(qiáng)化班主任的職業(yè)操守;實(shí)施領(lǐng)航計(jì)劃,選拔優(yōu)秀班主任分享班級(jí)管理智慧,引領(lǐng)新班主任進(jìn)行實(shí)踐探索。此外,學(xué)校還定期邀請(qǐng)教育專家來(lái)校講座,為班主任指明教育方向;并通過(guò)班主任技能大賽等活動(dòng),以賽促練,提升班主任的集體育人和活動(dòng)設(shè)計(jì)能力。未來(lái),錦江小學(xué)將繼續(xù)秉承初心,不斷創(chuàng)新與超越,將時(shí)代賦予班主任的使命與擔(dān)當(dāng)融入日常工作中,在專業(yè)成長(zhǎng)的道路上深耕不輟,不斷前行。
(四川天府新區(qū)錦江小學(xué))
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