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成都市教育局最新發布

成都市中小學（幼兒園）寒假安排

及有關事項通知

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嚴格執行放假時間安排

全市中小學2024年秋季學期于2025年1月17日結束，1月18日開始放寒假；2025年春季學期于2月16日辦理入學手續、開展入學教育，2月17日正式行課。期末考試結束后，學校要視具體情況安排勞動、科技、文體活動等，未經教育行政部門同意，學校不得擅自提前放假或提前開學。幼兒園學期安排參照義務教育階段執行。

規范有序開展寒假托管

各區（市）縣教育行政部門要指導學校摸底雙職工家庭、有特殊困難家庭學生“照護難”問題，按照有關規定指導學校或聯合社區、青少年宮、青少年活動中心等為學生提供學習和運動場所，開展公益性基本托管，鼓勵有條件的機關企事業單位提供寒假小學生托管服務。幼兒園結合家長需要和幼兒園實際情況提供留園服務。

科學指導學生假期生活

合理布置假期作業

學校要做好寒假作業總量統籌，寒假作業每天各科總量不超過平時作業量，提倡布置活動性、體驗性、探究性、實踐性的作業，嚴禁布置要求家長完成或需要家長代勞的作業，不得要求家長上傳視頻或打卡。成都數字學校將推出公益免費的“快樂寒假學習包”，學生可根據需要選學音樂欣賞、科學實驗、學科拓展等各類資源。

指導學生體育鍛煉

學校要加強對學生寒假期間參加體育鍛煉和近視防控的關心和指導，引導學生規律作息，每天參加綜合體育活動時間不少于兩小時，鼓勵家長陪同孩子參加適合的親子體育鍛煉。

豐富學生假期實踐

學校要進一步凝聚校家社育人合力，鼓勵青少年學生走進圖書館、博物館、方志館以及科普基地、勞動基地、綜合實踐基地等場所，在“行走的課堂”中感受中國式現代化的萬千氣象。以春節、元宵等傳統節日為契機，引導學生開展敬老孝老等活動，深化中華民族優秀傳統文化教育。鼓勵學生開展有益閱讀、分擔家務勞動、科學合理使用電子產品，不沉迷網絡游戲。

深入落實“雙減”工作要求

嚴禁學校違規補課

嚴禁學校以任何理由在寒假統一組織學生補課、上新課或以各種名目舉辦補習班、培優班、提高班等，高三畢業年級按有關要求執行。

嚴禁教師違規行為

嚴禁教師組織、推薦和誘導學生參加校外有償補課，嚴禁參加校外培訓機構或由其他教師、家長、家長委員會等組織的有償補課，嚴禁為校外培訓機構和他人有償介紹生源、提供相關信息。

嚴格規范學科類校外培訓行為

學科類校外培訓機構不得在寒假期間違規面向義務段學生開班，其他培訓機構或個人不得面向中小學生（含學齡前兒童）以“眾籌私教”“家政服務”“游學研學”“冬令營”等名義進行變相違規學科培訓。各區（市）縣教育行政部門要會同政法、市場監管等部門，嚴格按照《校外培訓行政處罰暫行辦法》查處各種學科培訓的違規行為。

扎實做好假期安全管理

強化校園安全管理

各區（市）縣教育行政部門和學校要在放假前組織一次全面的安全檢查，加強重點區域的隱患排查整改，進一步做好假期校園值守、巡查和安全保衛工作。要加強留校學生日常關心關愛和學生假期期間實習實訓安全管理。

加強師生安全教育

學校要利用寒假“離校最后一課”專題開展出行安全、消防安全、食品安全等安全教育，提高師生防范意識、自救技能和應急處置能力。要暢通家校、師生安全信息溝通渠道，及時發布安全溫馨提示，提醒家長履行安全監護責任。

關注學生心理健康

學校要加強寒假期間學生心理關愛，加強對心理高危、親子關系緊張、沉迷手機網絡等學生的關注，假期結束前一周要開展1次面對面家訪，要緩解學生開學壓力，將假期轉換和開學適應作為開學第一課重要內容，要加強家庭教育指導，開學前一周召開1次家長會，引導家長關注孩子心理動態，正確處理親子矛盾和沖突，共同守護孩子身心健康。

來源 | 成都教育發布