以廣東佛山醒獅和武術文化為概念中心的

國產動畫電影《雄獅少年2》近期熱映

并迅速在各大主流網站斬獲高口碑

憑借8.4分成為豆瓣網站

2024年 國產動畫電影第一名

近日，電影藝術總監、

華南農業大學動畫系2012屆校友李煒暢

（片中署名：籽木與）

帶著《雄獅少年2》回到母校

跟大家分享了影片制作故事

并和新禾記者講述了自己在華農的成長過程

文末還有團隊為華農師生

專門準備的電影文創產品抽獎哦

不要錯過！

放映交流會現場

電影海報

01

細節爆炸！“燃”，從未改變

“簡直是國產動畫之光！”“動作戲與渲染超一流，質感真實得可怕”“很厲害的續作，是精神的延續和技術的升級”“如果你看過，一定會被這部電影感動！”······網絡上，《雄獅少年2》的觀眾們在觀影后給出好評，主流大V也不吝贊美。

新華社官方微博稱其“為國漫現實主義敘事提供了范本”，《三聯生活周刊》《南風窗》《南方人物周刊》等主流媒體及眾多電影大V也通過各類影評，力挺這部極具文化特色、精神內核強大的國產動畫電影。

新華社官方微博發表評論

《雄獅少年2》延續了第一部的草根敘事，不過這一次的舞臺換到了上海，少年的技能點也從舞獅轉到了武術。時隔三年，阿娟（電影主角）勢如破竹，氣場全開，已經從當初的“病貓”徹底成長為一頭“雄獅”。

“大家在看到精彩處都會集體‘哇’的一聲，特別是在阿娟躲過對手那拳轉身給了他一腳那里，簡直太帥了！”放映交流會后，一位來自人文與法學學院的同學激動道。

來自工程學院的一位老師則表示：“非常精彩！來之前我在網上先看了第一部，沒想到第二部在劇情、動作、畫面等各方面都更勝一籌。原以為這就是一個草根憑借主角光環逆襲的俗套故事，但中間平地起風波的網絡波折，使影片有了更強烈的現實意義。推薦大家親自去看去感受！”

少年阿娟

帶著自己全情參與的作品回到母校開“歸家”放映交流會，李煒暢的狀態很放松。電影放映結束后，面對師弟師妹們的熱情提問，他娓娓道來、如數家珍。

作為電影藝術總監，李煒暢主要負責電影畫面的美術設計與制作把控。從場景概念圖設計，到美術任務分配、模型制作把關、光影效果和畫面調色等，都在他的職責范圍。同時，影片場景更加豐富，細節呈現難度提升；大量的格斗戲份，使得人物建模和肌肉系統需要全方位升級。“對比《雄獅少年1》，幾乎每一個環節都增加了幾倍的工作量。”李煒暢說。

李煒暢講述影片創作過程

為保證畫面質量，團隊采用物理燈光一幀幀渲染的方式處理畫面，峰值最高時甚至啟動了3000臺電腦同時在渲染一個畫面。為了統一遵循動畫的寫實風格，保證打斗戲的專業度，團隊還請來了全國知名動作指導。

據介紹，動作團隊先根據導演意圖拍攝剪輯動作戲，經過大量調整后，動畫團隊再根據動作捕捉和視頻素材K幀優化細節，以上過程幾乎貫穿了《雄獅少年2》的整個制作周期。

《雄獅少年2》概念氣氛稿

除此之外，團隊在人物肌肉、毛發、皮膚等方面都做了大量細節升級，最后磨合出“一個相對能滿足近景特寫的完成度”；人物服裝的面料和打板，細到睡衣上起的毛球、皮衣的紋理，都來自專業服裝設計師的意見。“只有把這些細節都做到位，整體品質才會肉眼可見的提升。”李煒暢說。

“美術設計也可以豐富故事的情節，盡可能把觀眾拉到影片的氛圍中去。”在《雄獅少年2》中，無論是對木棉花意象的延續，還是荒地樹上的風箏、破教室里的海報、黑板上值日表的細節，都是美術組別出心裁的設計。“包括黑板上阿貓阿狗搗亂寫上去的字和畫上去的張瓦特的頭，這些都是我們希望觀眾感受到角色生活化的一面。”李煒暢解釋。

《雄獅少年2》預告片截圖

李煒暢表示，在兩年多的制作周期里要保證出品質量是“很極限的”。直到最終調色階段，團隊還在擔心渲染完成度，“好在團隊和渲染農場都頂住了壓力。每個制作環節的人都有各自的堅持，我們都希望把它做得更好。”

談及電影播出后關于人物形象的爭議，李煒暢表示：“時間過去了三年，阿娟也長大了一點，在身體面貌各方面也有一些變化。我們主要還是按照故事來，從影片本身的角度來考慮這些問題，希望讓他從一個被人欺負、其貌不揚的小孩，通過訓練、通過自己品質的提升，自然地產生變化。”

“可能阿娟的外形并不是大家習慣的高大帥氣的主角形象，但看了電影就能明白，《雄獅少年》系列講述的是一個普通人的成長故事。很多人都遇到過因為外貌原因被歧視或霸凌的情況，阿娟就是這樣。電影完美呈現了這位草根少年的成長，讓人非常感動。”一位來自公共管理學院的老師觀影后表示。

02

在華農成長的雄獅少年

“回到母校的感覺真好！”放映交流會上，現場師弟師妹踴躍舉手發言，還在結束后前來合影留念，讓李煒暢心里暖暖的。為了這場活動，趕行程的他前一晚只睡了三個小時，“但是我現在一點都不覺得累。”一談起動畫，李煒暢就滔滔不絕，眼睛里閃著光。

自幼受中國經典動畫《大鬧天宮》《哪吒鬧海》的感染，李煒暢從小就愛畫漫畫。高考后，他考入華農藝術學院動畫系。時隔十多年，李煒暢還記得自己作為大一“萌新”參觀學院吾樓動力工作室時感受到的震撼：原來學生做動畫可以做得這么牛！

很快，他便加入了吾樓動力工作室，跟著師兄師姐和老師一起制作動畫。這也成為了他在大學最難忘也最為受益的經歷。

互動環節現場觀眾踴躍舉手提問

放映交流會結束后全場合影

在華農的日子里，他和志同道合的伙伴一起制作短片、討論創意、為了一個畫面反復推敲。“工作室的同學都很拔尖，創作氛圍也很好，那時候就已經提前感受幾個人協作完成一個作品了。”李煒暢回憶。這段經歷不僅鍛煉了他的動畫制作技能，也為日后參與動畫項目制作打下了堅實基礎。

畢業后，李煒暢先是進入游戲設計行業打磨歷練。2015年，國產動畫電影《大圣歸來》讓他熱血沸騰，“感覺是時候該回來了！”回憶當時，李煒暢仍是無限感慨。

03

華農動畫，“造夢”工廠

據介紹，自創辦以來，華南農業大學動畫系堅持對動畫藝術的卓越要求，秉持“立足廣東，面向世界”的理念，培養了一大批優秀的動畫人才，動畫專業入選國家級一流專業建設點。2024年現象級作品《黑神話·悟空》制作人之一的黃驊也是華農動畫專業畢業生。

由動畫系師生發起成立的“吾樓動力工作室”自2003年成立來，創作出40余部優秀的動畫短片，多部作品獲中國(廣州)大學生“金鋤獎”原創動畫大賽最佳創新獎、大賽特別獎，中華青年創意競賽一等獎等多個國家級獎項，《魔法湯》《彼時此刻》等作品還曾參選全國美術作品展覽。

動畫短片《正義使者》片段

其中，2019屆畢業生黃婉瑩和2018屆畢業生傅建森創作的畢業設計動畫短片《正義使者》，在嗶哩嗶哩網站播放量達275.5萬。作品參照京劇臉譜設計紅白臉面具、用隱喻的手法串聯故事情節，帶著反映現實的責任感，引導觀眾思考網絡暴力這一社會現象。

時光流轉，當類似網絡暴力事件出現時，這部作品還在被人們提起：“推薦你看華南農業大學2019屆畢設作品——《正義使者》。”對此，華農動畫系教師、該片指導老師王柯深有感觸：“我們可以看到，《正義使者》作為一面鏡子，仍在不斷映照現實。”

動畫短片《正義使者》

華農動畫系主任涂先智介紹，近年來，動畫系積極適應行業多學科技術融合、多產業深度融合創新發展的新業態及新質生產力人才需求新趨勢，從影視動畫、數字影像和數字文娛三個方向，著力培養學生的創變力、技術力和復合力。

“我認為，華農動畫人最大的特點是具備‘俯首甘為孺子牛’的精神。”提到學生，王柯語帶自豪。為了一分鐘的動畫愿意畫上近千張手稿、畢業后數十年如一日地耕耘在動畫領域、時常回校與師弟師妹座談……“這些都是華農人的踏實勤奮在動畫領域的生動演繹。華農動畫的青年創作者，始終堅持扎根于時代，以原創作品為鏡，折射更多的光亮和能量。”

“我們相信，華農的同學們會在中國動畫未來的發展中，寫下屬于自己的篇章。”涂先智說。

生于野草，活成雄獅

為答謝華農師生影迷

《雄獅少年2》團隊

帶來 115份電影文創禮品

包括50張電影海報（簽名版）

30張透卡 、20個小獅頭

10個冰箱貼

5本《雄獅少年》同人畫集

（注：《雄獅少年2》同人畫集未出版）

掃描下方二維碼參與抽獎

開獎時間：1月5日上午12:00

兌獎地點：藝術學院413辦公室

兌獎時間：1月6日-8日

上午8:30-12:00，下午14:30-17:30

僅限【校內領取】，可委托代領

未來，希冀華農動畫人

像野草一般

穩扎于文化自信與時代精神的熱土

如雄獅一般

懷揣勇于一躍的壯志

俯可辛勤耕耘、仰可突破極限

蓄力前行，創造經典

點擊下方【往期回顧】

了解更多華農動畫學子故事

▲ 我在華農做動畫，“造夢”與眾不同！

▲ 留言真的有用！原來那時的閉館音樂是這么來的……

▲ 你好2025！

文 | 新禾融媒體工作室 吳蔣琳子 陳梓瀅

圖 | 新禾融媒體工作室 鐘銳 藍曉珊 部分由《雄獅少年2》和藝術學院提供

視頻 | 新禾融媒體工作室 歐凱瑩 楊靜怡 徐晨曄 盧厚碩

微信編輯 | 新禾融媒體工作室 吳蔣琳子 陳梓瀅

初審 | 費思迎 安沛

復審 | 陳芃辰

終審 | 鐘耿濤

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生于野草，活成雄獅！