標書應該具備的特征有：

• 科學假說是否具備：獨特性、新穎性、聚焦性、合理性、完整性、證據性和唯一性；

• 立項依據的形成：是否符合科學演繹法和邏輯推導理論，依據是否充分；

• 資助的價值：科學價值、臨床應用價值；

• 研究方案的整體性、必要性、豐富性、可行性；

• 標書整體的延續性、可讀性、連貫性、邏輯性、一致性、美觀性；

來看看你具不具備：

（一）科學假說是否：具備獨特性、新穎性、聚焦性、合理性、完整性、證據性

1) 獨特性：指的是研究方向上，這是最重要的，例如通篇 microRNA、ceRNA、某某明星通路孤零零的研究。千篇一律，太常見了，創新性太差了。

2) 聚焦性：有些本子吧，寫 10 多條信號通路（pathway）、10 多個要研究的分子，像極了一個重點項目的工作量。要做到形散神不散，文章回顧和綜述的閱讀只是為了支持你的假說，如果形散了，神也散了，那么專家抓不到你的重點，抓不到你的焦點，會造成閱讀困難。

3) 合理性：其實就是你為何要研究 A 而不研究 B？為何研究 X 通路，而不研究 Y 通路，一定是需要有個邏輯引出你的科學假說。例如 X 通路在 Y 疾病中未得到充分研究，調控機制不詳。

4) 完整性：A→B→C→X 疾病 or 現象，整個鏈條有頭有尾，有直接的互作機制，很多小伙伴喜歡做相關性研究，就是 ABC 之間只是上下游切不可留下讓專家質疑的空白，例如專家會說：「那么 A 和 B 之間的直接調控機制是什么呢？未明確」

5) 證據性：指的是假說有沒有預實驗支撐，還是根據他人文獻假想推導而成的。

6) 唯一性：假設假說是 A→B→C→X 疾病 or 現象，那么 B 是 A 調控 C 的唯一途徑嗎？C 是 A 到達 X 結果的唯一通路嗎？是否存在其他可能性。這個一般用功能挽救實驗的方法來明確。

（二）立項依據的形成：是否符合科學演繹法，依據是否充分

首先是科學演繹法，英文叫做 science deduction，在科學研究中運用形式邏輯的演繹方法提出問題、創立假說、指導實驗、形成理論體系等一系列科學方法的總和 。它表現為一方法群，是形式邏輯的演繹方法在科研活動的各個程序上的具體運用。整個標書就是一個科學演繹法的集成體現，而最重要的就是立論依據是否充分，是否與現有的科學界主流觀點一致或者矛盾。

（三）資助的價值：科學價值、應用價值

1) 科學價值：就是指該研究成果對于科學真理版圖上是否有貢獻，強調是否有重要意義，例如「移植性」研究的價值相比較原創性研究的價值就會低很多。

什么叫做移植性研究呢？例如別人研究了 A 基因在 B 腫瘤里的促癌作用，移植過來變成「A 基因在 C 腫瘤里的促癌作用」，這有創新嗎？也有，但是科學價值會比較小。

2) 應用價值：一般指的是臨床應用價值，是否對于開發新型診斷方法或者新藥開發有巨大價值。

（四）研究方案的整體性、必要性、豐富性、可行性

標書的研究方案，指的是項目的具體實施框架結構，是一張施工圖紙，而實驗方法則是「工具」，圖紙上寫清楚了「建造這個房子的邏輯先后順序，什么階段請什么工人使用什么工具來造房子」，整個過程是順序漸進，依次開展。分工明確。

1) 整體性：就是圖紙要完整，不能直接第二層的建設方案，第一層的設計缺失，那就是錯誤的。

2) 豐富性：這里講的是為了實現整個項目的質量和結論，有必要多用一些細胞株（2-3 株細胞）、多一些臨床樣本、2-3 種目的相同的但方法不同的手段來鞏固科研結論。

3) 必要性：有些老師喜歡用各種高大上的設計，例如「各種昂貴的動物模型，昂貴的技術手段」，有些不是很有必要，能用普通方式來代替，就不要大費周折浪費錢。

4) 可行性：避免這樣做，「基因的研究直接跨物種，不做保守性分析」、「使用了本單位根本不具備的技術方法」、「青年項目研究艾滋病毒，但不具備飼養艾滋模型鼠的條件，錢也不夠」、「自己單位沒實驗室，寫了跨城市的其他實驗室」、「不用科研界廣泛認可的細胞、動物模型或者技術手段，自創一些自己實驗室的模型」等等，這些都有可能會被專家 diss。

（五）標書整體的延續性、可讀性、連貫性、邏輯性、一致性、美觀性

如果一個標書能做到，讓專家：不累、不抓狂、不迷茫、不懷疑人生、不用反復翻到前面核對細節，看了第一頁猜不到你第二頁的內容，看不到錯別字、各種奇怪的符號、格式和顏色，并且你的假說圖和技術路線圖又很直觀還很美觀。

然后你的個人研究成果分別在立項依據、參考文獻、可行性分析、前期研究基礎中一目了然，預實驗圖編輯成組圖而不是單個圖。參考文獻新穎。

另外，「延續性」主要指的是該項目是否是您前期研究成果的延續，主要考察的是完成項目的能力。而「一致性」指的是，全文圍繞「科學假說」展開，從研究內容、研究目標、擬解決關鍵科學問題和研究方案等，前后一致。

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