本期案例整理與文字：必益明星導師 Ivy Fang

*以下部分由第一人稱視角講述

Christina

入讀年級：Year 9， 2021

取得名校錄取：Downe House

愛好畫畫、鋼琴、射箭、騎馬、

芭蕾、編程、數學、讀書

綜合考慮之下，“從美轉英”

Christina來自于一所美式國際學校，早在幾年前就開始準備申請美國寄宿中學，但后來決定還是轉而申請英國的中學。

總結原因，家長一方面覺得美國的環境比較亂，有點擔心校園安全問題，另一方面覺得美國“太開放”，Christina不太喜歡。

圖片來自Christina

相比較之下，英國的學校在校園管理各方面都更加規范，更符合中國家長的心理，而且英國的低齡教育，也就是中學小學的教育在全世界都是響當當的。而且英國排名前面的好大學的質量也非常高。所以總體考慮下來，一家人一致決定要改方向，轉而申請英國的學校。

初次測試，優劣勢全面分析

Queenswood校園，圖片來自學校官網

Christina一來我們就給她做了測試。英語方面，詞匯量還不錯，但是閱讀理解、寫作和面試偏弱。數學方面，容易犯一些低級的錯誤，解題過程不規范，外加英美體系不同，解題思路和重點還是有一些差別的，需要再進行訓練。另外，Christina有點健忘，剛開始的時候作業會有完不成的情況。

做了這么多年的申請，我們對英國的學校非常了解，知道學校對學生的期望值是什么樣的。針對這些，John和我一起制定了針對Christina的學習計劃。

“中外”并行，定制專屬計劃

John主要在英語方面（包括筆試、面試、思維拓展、創意寫作等）幫助Christina：

1. Reading comprehension and essay: 講解閱讀理解和寫作。

2. Go through news summaries：學生會聽一段BBC新聞，然后做總結，John 會跟學生過一遍，指出優缺點。

3. Summary of reading：John會給閱讀建議，比如時間簡史，然后學生讀完什么作品，會和John一起探討。

4. Vocabulary：詞匯方面的練習。

5. Interviewing：面試培訓和模擬

6. Brainstorming：頭腦風暴

7. Memory techniques：John會有一些記憶方面的技巧教給學生。

8. Grammar：語法方面的教學

9. TED talk：John會根據Christina的興趣，給她推薦一些TED的演講給她看，然后和她一起探討。

10. Time management：日復一日地跟Christina確認每天的時間安排是什么樣的，長此以往，Christina的時間管理越來越好。

John和Christina的日常分享

我主要在數學方面和申請流程方面提供幫助：

1. 完善學校的申請、溝通細節。確保申請中的每一個細節都拿捏好，讓學校對Christina留下一個非常好的印象。

2. 和家長保持動態聯系。時常和家長聯系，和家長配合，督促孩子的學習，在孩子有點低落的時候進行肯定和打氣，在孩子有點自信過頭的時候進行嚴肅的溝通，把弱勢和需要提升的空間描述具體。

3. 在數學方面提供指導。我們有非常多的書籍和材料，在這個過程中，通過不斷做題、講解、歸納、總結這一系列過程把孩子的小毛病和不規范答題調整過來。

4. 良好學習習慣督促養成。學習很重要，但是一定程度的刷題也是需要的，所以在整個備考過程中，適當地會讓孩子進行刷題和總結。

成功如期而至

Christina的面試相當成功，筆試也非常不錯，特別是Downe House的數學入學考試，拿到了學校的最高分。同時，Christina自己也能夠很好地安排自己的課業了，時間管理很到位。現在在學校里面如魚得水，過得非常充實。