點(diǎn)擊標(biāo)題下「綠色浙江」可快速關(guān)注

12月27日，2024第五屆面向未來(lái)水科學(xué)科普教育研討會(huì)在杭州南肖埠小學(xué)舉行。研討會(huì)以“面向未來(lái)的青少年水科普教育”為主題，連續(xù)開(kāi)展五年，被列為中國(guó)科協(xié)2023年重點(diǎn)學(xué)術(shù)會(huì)議活動(dòng)，也是綠色浙江向世界講好中國(guó)生態(tài)文明故事、向未來(lái)探尋可持續(xù)發(fā)展之道的重要學(xué)術(shù)品牌。

本次活動(dòng)得到了浙江省中小學(xué)教師培訓(xùn)中心、浙江省錢(qián)塘江流域中心、浙江省科普聯(lián)合會(huì)、杭州市政協(xié)城市建設(shè)和人口資源環(huán)境委員會(huì)、杭州市上城區(qū)教育局的指導(dǎo)，聯(lián)合國(guó)可持續(xù)發(fā)展教育（杭州）專(zhuān)業(yè)區(qū)域中心、浙江省科協(xié)資源環(huán)境學(xué)會(huì)聯(lián)合體、德國(guó)漢斯·賽德?tīng)柣饡?huì)浙江代表處、浙江省水利學(xué)會(huì)、浙江省綠色科技文化促進(jìn)會(huì)主辦，杭州市上城區(qū)教育學(xué)院、杭州凱旋教育集團(tuán)南肖埠小學(xué)、杭州市生態(tài)文化協(xié)會(huì)承辦。浙江外國(guó)語(yǔ)學(xué)院教授，聯(lián)合國(guó)可持續(xù)發(fā)展教育專(zhuān)業(yè)區(qū)域 （杭州）中心主任吳衛(wèi)東和綠色浙江副會(huì)長(zhǎng)、省科普聯(lián)合會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)忻皓聯(lián)合主持。

推動(dòng)國(guó)際理解教育，共繪水科普新藍(lán)圖

浙江省教育廳黨組成員、副廳長(zhǎng)謝斌在致辭中指出，教育國(guó)際交流與合作是提升教育質(zhì)量、促進(jìn)教育創(chuàng)新的關(guān)鍵途徑。謝斌表示，浙江省正努力提升教育的國(guó)際影響力、競(jìng)爭(zhēng)力和話(huà)語(yǔ)權(quán)，致力于打造全國(guó)高質(zhì)量教育對(duì)外開(kāi)放的高地，希望通過(guò)與更多國(guó)內(nèi)外機(jī)構(gòu)的合作，共同推動(dòng)教育事業(yè)“引進(jìn)來(lái)”和“走出去”。

浙江省錢(qián)塘江流域中心黨委副書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記任根泉在致辭中介紹了流域中心多年來(lái)面向大眾開(kāi)展的以“同一條錢(qián)塘江”為代表的多種形式的水科普活動(dòng)。他特別強(qiáng)調(diào)了青少年在環(huán)保事業(yè)中的重要性，認(rèn)為他們的環(huán)保意識(shí)和行動(dòng)將直接影響水資源的可持續(xù)利用和生態(tài)環(huán)境的保護(hù)。因此，加強(qiáng)水資源保護(hù)和青少年科普教育的國(guó)際合作顯得尤為重要。

教育部中外青少年人文交流研究中心主任簡(jiǎn)渠通過(guò)視頻致辭，進(jìn)一步闡釋了國(guó)際理解教育的內(nèi)涵，表達(dá)了對(duì)本次研討會(huì)的期望，希望通過(guò)這一平臺(tái)，促進(jìn)不同領(lǐng)域、不同國(guó)家的交流與合作，從多個(gè)角度推進(jìn)國(guó)際理解教育的發(fā)展。

跨越界限實(shí)踐創(chuàng)新，水科普教育的豐碩成果

會(huì)議舉辦地杭州市南肖埠小學(xué)，作為深耕國(guó)際理解教育三十年的典范，不斷迭代升級(jí)其教育內(nèi)涵。杭州凱旋教育集團(tuán)南肖埠小學(xué)書(shū)記、校長(zhǎng)林霞在會(huì)上作了詳細(xì)的教育成果報(bào)告，展示了該校通過(guò)課程探索、文化交融和跨界合作，讓這所“小”學(xué)校擁有大視野。

在成果發(fā)布環(huán)節(jié)中，杭州市南肖埠小學(xué)跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)圍繞《多樣的水生世界》這個(gè)話(huà)題展開(kāi)發(fā)表，帶領(lǐng)現(xiàn)場(chǎng)觀眾走進(jìn)江洋畈，認(rèn)識(shí)美麗的水生生物；綠色浙江公益音樂(lè)人游翔先生介紹了“善藝計(jì)劃”，這是一個(gè)利用音樂(lè)來(lái)傳播海洋保護(hù)理念的項(xiàng)目，他講述了該項(xiàng)目如何通過(guò)藝術(shù)從影響13個(gè)孩子，逐漸擴(kuò)大到影響30萬(wàn)人的環(huán)保故事；最后，“詩(shī)意中國(guó)”海內(nèi)外中文同步差異課堂的現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)，通過(guò)視頻連線(xiàn)的方式，與身處迪拜的夏菲（Fiona McConnon）老師共同開(kāi)展了一個(gè)以水為主題的飛花令活動(dòng)，課堂上夏菲老師帶領(lǐng)孩子們通過(guò)中國(guó)傳統(tǒng)文化中的水元素，體驗(yàn)其中的詩(shī)意情感和生命精神。

華東師范大學(xué)教育學(xué)部副主任、博士生導(dǎo)師劉世清教授對(duì)上述項(xiàng)目進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。他指出，以百年老校、弄堂學(xué)校為代表的基礎(chǔ)教育基地，在新時(shí)代高質(zhì)量發(fā)展中需要學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和長(zhǎng)期堅(jiān)持，根據(jù)實(shí)際情況迭代更新，鏈接多方資源，推進(jìn)國(guó)際理解教育。他強(qiáng)調(diào)，面向未來(lái)是教育的使命，上述案例體現(xiàn)了藝術(shù)家、教育家等不同領(lǐng)域的專(zhuān)家跨越界限，共建共享共同應(yīng)對(duì)更多話(huà)題，正是教育創(chuàng)新與跨界合作力量的展現(xiàn)。

同飲一江水，共護(hù)母親河。自2010年中心聯(lián)合綠色浙江發(fā)起“同一條錢(qián)塘江”公益行動(dòng)，引導(dǎo)公眾協(xié)助解決錢(qián)塘江水污染問(wèn)題、共同參與保護(hù)母親河的志愿服務(wù)。14年來(lái)，在上級(jí)部門(mén)指導(dǎo)下，在社會(huì)各界的幫助下，活動(dòng)累計(jì)參與人次超過(guò)30萬(wàn)。本次研討會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)“同一條錢(qián)塘江”公眾水科普領(lǐng)域做出突出貢獻(xiàn)的個(gè)人和團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了表彰。

其中，浙江水利水電學(xué)院環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院志愿服務(wù)隊(duì)、中國(guó)美術(shù)學(xué)院志愿者協(xié)會(huì)、杭州市中策職業(yè)學(xué)校“綠之翼”環(huán)保社團(tuán)榮獲優(yōu)秀團(tuán)體獎(jiǎng)；杭州市錢(qián)塘外語(yǔ)學(xué)校美術(shù)教研組長(zhǎng)陳圓、中策職業(yè)學(xué)校“綠之翼”環(huán)保社團(tuán)指導(dǎo)老師繆陳萱獲得優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)；杭州市中策職業(yè)學(xué)校學(xué)生夏宇澤榮獲優(yōu)秀繪畫(huà)作者獎(jiǎng)。浙江省科普聯(lián)合會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，浙江省生態(tài)環(huán)境廳原黨組成員、副廳長(zhǎng)王以淼和浙江省錢(qián)塘江流域中心黨委副書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記任根泉為獲獎(jiǎng)代表頒獎(jiǎng)。

推主旨演講圓桌對(duì)話(huà)，共探水科普教育新路徑

馬來(lái)西亞阿爾布哈里國(guó)際大學(xué)教育與人文科學(xué)院研究生院院長(zhǎng)、聯(lián)合國(guó)可持續(xù)發(fā)展教育專(zhuān)業(yè)區(qū)域中心亞太地區(qū)協(xié)調(diào)人Munirah Ghazali教授發(fā)表了題為“水生態(tài)教育的創(chuàng)新與國(guó)際化合作”的主旨演講。Munirah Ghazali特別介紹了通過(guò)整合信息通信技術(shù)（ICT）和可持續(xù)性教育，以及建立亞洲氣候教育教師網(wǎng)絡(luò)，來(lái)促進(jìn)資源和專(zhuān)業(yè)知識(shí)共享的國(guó)際合作項(xiàng)目。同時(shí)，討論了如何通過(guò)政策對(duì)齊、聯(lián)合研究項(xiàng)目和跨文化合作伙伴關(guān)系來(lái)加強(qiáng)國(guó)際合作，并提出了實(shí)際的合作方法，如教師交換項(xiàng)目、數(shù)字平臺(tái)使用和社區(qū)基礎(chǔ)項(xiàng)目。

在“水中的生物多樣性與可持續(xù)發(fā)展教育”圓桌對(duì)話(huà)環(huán)節(jié)，邀請(qǐng)來(lái)自馬來(lái)西亞、德國(guó)、津巴布韋、澳門(mén)、浙江等多地相關(guān)領(lǐng)域的老師參與了本次對(duì)話(huà)。

聯(lián)合國(guó)可持續(xù)發(fā)展教育杭州專(zhuān)業(yè)區(qū)域中心副主任、德國(guó)漢斯·賽德?tīng)柣饡?huì)浙江代表處首席代表 Dominik Sprenger 討論了如何通過(guò)國(guó)際項(xiàng)目加強(qiáng)氣候變化、海洋生態(tài)多樣性等方面的合作，以及教育在其中的關(guān)鍵作用。

浙江省科普聯(lián)合會(huì)科學(xué)傳播專(zhuān)家、我國(guó)首位乘“蛟龍”潛入大洋的女科學(xué)家唐立梅分享了她深海探索的經(jīng)歷，以及其啟發(fā)青少年對(duì)海洋科學(xué)的興趣和保護(hù)海洋生態(tài)的實(shí)踐。

馬來(lái)西亞理科大學(xué)教授 Mohd Nawawi 介紹了他在水下生態(tài)系統(tǒng)研究中的技術(shù)創(chuàng)新，展示了這些技術(shù)如何幫助我們更好地理解和保護(hù)水下生物多樣性。

澳門(mén)生態(tài)環(huán)境保育協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)楊鎮(zhèn)宇分享了澳門(mén)在生物多樣性保護(hù)方面的經(jīng)驗(yàn)，包括棲息地恢復(fù)和公眾教育項(xiàng)目。

杭州市水生植物學(xué)會(huì)理事長(zhǎng) 陳煜初 帶著他發(fā)現(xiàn)的“中華水韭”來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)，并分享了他發(fā)現(xiàn)的水韭屬新物種的情況，指出水韭新物種發(fā)現(xiàn)是生態(tài)保護(hù)環(huán)境改善的體現(xiàn)。現(xiàn)場(chǎng)向南肖埠小學(xué)校長(zhǎng)林霞贈(zèng)送最新出版的《水生植物圖鑒》一書(shū)。

浙江省海豹救援隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、錢(qián)塘江護(hù)水者 侯雪源 講述了水域救援與生態(tài)保護(hù)相結(jié)合的經(jīng)歷，強(qiáng)調(diào)了公眾參與和教育在水生態(tài)保護(hù)中的重要性。

杭州市級(jí)民間河長(zhǎng)、中津交流中心副主席 米萊 分享了作為民間河長(zhǎng)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，包括面臨的挑戰(zhàn)和如何動(dòng)員社區(qū)參與水資源保護(hù)。

最后，圓桌對(duì)話(huà)的各位嘉賓交互握手合影，意味著水科普教育是一項(xiàng)全球性的事業(yè)，需要全世界的人們共同攜手合作，無(wú)論是科普教育、國(guó)際合作、技術(shù)創(chuàng)新還是社區(qū)動(dòng)員，本次跨領(lǐng)域?qū)υ?huà)展現(xiàn)了多元化的視角和解決方案, 以應(yīng)對(duì)水生態(tài)保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展所面臨的人類(lèi)共同挑戰(zhàn)。

華東師范大學(xué)教育學(xué)系主任 黃忠敬 教授最后發(fā)言。他強(qiáng)調(diào)，我們必須打破傳統(tǒng)的教育界限，步步深入，向前拓展，激發(fā)公眾對(duì)水資源保護(hù)的興趣和參與度，以共同推進(jìn)水科普事業(yè)的蓬勃發(fā)展。

跨越界限，融創(chuàng)未來(lái)，我們希望吸納更多的新鮮力量，加入踐行水科普教育的行動(dòng)中，跨越學(xué)科、行業(yè)和文化的界限，持續(xù)地在水資源保護(hù)、水生態(tài)平衡、可持續(xù)發(fā)展教育等領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)創(chuàng)新突破。

撰稿：徐雯春

編輯：李　晨

初審：李　薇

二審：朱紫伊

終審：董　舒